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人教版(部编)七年级下册语文教案《身边处处有语文之广告语》.doc

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1、身边处处有语文之广告语一、教学目标1.了解什么是广告语,学会发现生活中的广告语。2.明确拟写广告语的切入点3.学习用修辞来为广告语增色4.运用学习到的方法和技巧,尝试写作广告语二、教学重难点重点:学习用修辞来为广告语增色难点:运用学习到的方法和技巧。尝试写作广告语三、教学方法讲授法、训练法、品读法四、课时一课时五、教学过程(一)教学导入ppt 屏显oppo手机早期广告图片,问:这是什么广告?广告语有什么特色?Ppt 再次呈现oppo手机革新后的广告图片,问:和前面的广告相比有何不同?Ppt 再次呈现最新的广告图片,问:这一次的广告又有什么特色?(二)品读广告词屏显:闻香知好茶一杯茶,一生缘,一

2、份情轻轻的我走了,正如我轻轻的来有了喧哗,自己无法心静;有了打闹,别人就无法凝思。问:这些广告词分别属于什么广告?问:你最喜欢哪一句,说说为什么?小结:广告语能起到促进、劝服、增强、提示的作用。(三)拟写广告词的切入点观察例句,说说这些广告语是从什么切入写出的?例1:无偿献血,用爱心为生命加油。1. 从对象的名称入手例2:担四海风险,保九洲平安2.从对象的特性入手例3:充电五分钟,通话两小时3.从对象的功能入手例4:太平洋保险保太平4.如消费者心理入手(四)巧用修辞为广告词增色广告语的出色不仅仅只是简单的展现功能、特性、名称那么简单,很多时候,我们需要利用一些修辞,来让广告语更生动,吸引人的目

3、光。1.使用对偶,让句子琅琅上口。例如:爱生活,爱拉芳沸腾的事业,冷静的支持苦苦的追求,甜甜的享受2.引用并化用耳熟能详的诗句、电影名称、俗语等例如:车到山前必有路,有路必有丰田车众里寻他千百度,你要几度就几度鲜血诚可贵,救人价更高车祸猛于虎。请俊谨慎行3.双关的使用,给广告语增色例:说好普通话,知音遍华夏你的健康是天大的事情天大药业特步非一般的感觉4.对比的使用例:贵族的质量,百姓的价格白加黑,白天吃白片,晚上吃黑片。5.比喻的使用例:长虹中国人心中的彩虹普通话13亿颗心与心之间的桥梁(五) 妙写广告语请你使用一种修辞,为我们班打个广告。六、 总结生活中,语文是无处不在的,我们需要做一个有心人,有意识地去发现和收集身边的语文,让我们的生活更加的精彩!

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