1、山东省费县第一中学2019-2020学年高二历史2月月考（网络）试题（无答案）一、单选题（共24题，每题2.5分，共60分）1.关于第一次世界大战爆发的原因说法正确的是 ()与第二次工业革命有关系从背景看交战各国都是非正义的生产力的迅速发展和科技的飞速进步，为世界大战的爆发和扩大提供了必要的物质和技术基础一战的爆发与世界市场的形成有关A. B. C. D.2.1917年4月，美国加入协约国集团对德宣战，主要原因有() 与英法历史文化联系密切 德国实行“无限制潜艇战”确保美国在协约国的利益 俄国爆发二月革命的影响A.B. C. D.3.下列战役发生的先后顺序是 日德兰海战 马恩河战役 索姆河战役
2、 凡尔登战役（）A. B. C. D.4.梁启超一直推崇欧美。民国8年游欧归来后发表欧游心影录，彻底放弃“科学万能”之迷梦，主张在中国文化上“站稳脚跟”。欧游心影录被视为是他告别“科学万能”，倡导“中国不能效法欧洲”的“告白”。出现这种变化的直接原因是（ ）A.理性的分析了中国的国情 B.俄国十月革命胜利的现实C.考察战争造成欧洲的灾难 D.北洋军阀企图对日本妥协5.一本史学著作说：“第一次世界大战还标志着曾在19世纪十分完全、十分反常地支配全球的欧洲的结束”对此理解正确的是第一次世界大战成为一系列新技术发展的催化剂第一次世界大战给欧洲带来了深刻的经济和政治危机第一次世界大战促进了殖民地半殖民
3、地国家和民族的觉醒第一次世界大战使美国成为世界上最大的债权国.A. B. C. D.6.从19世纪中叶开始，欧洲女权主义者提出了改革妇女服装的倡议，设计并试穿了短裙和女式长裤，但受到舆论责难。到第一次世界大战期间，大量妇女加入劳动大军，妇女裤装和短招开始流行。这说明（ ）A.服装的变化反映了妇女政治地位的提高 B.资本主义经济发展促使妇女成为劳动者C.妇女装束变化与其社会角色变化相适应 D.妇女以穿着裤装和短裙来维护自身权利7.威尔逊十四点和平建议中，真正体现了美国外交战略意图的是( )不论平时和战时，在领海以外，海洋上的航行有绝对自由尽快取消一切经济保障和确立贸易条件的平等塞尔维亚应得到自由
4、和安全的通往海洋之路应保证现在土耳其统治下的其他民族有无可置疑的生命安全和自主发展的绝对机会A. B. C. D.8.英美两国在巴黎和会上支持日本享有德国在山东的权利，而在华盛顿会议上却转而支持中国的要求，出现这一变化的原因是（ ）A.中国人民的斗争直接打击了英美在华的统治 B.日本已没有再被继续利用的价值C.中国在国际舞台上的地位日渐提高 D.为了遏制日本在亚太地区的扩张9.凡尔赛体系与华盛顿体系A.都是战胜国处置战败国的结果 B.都是帝国主义宰割殖民地的结果C.帝国主义之间相互妥协的结果 D.都扶持建立了一些新兴民族国家10.20世纪20年代国际关系的主要特点是( )战胜国之间的关系趋于紧
5、张 战胜国与战败国之间的关系有所缓和 欧美国际关系相对比较稳定 赔款问题和欧洲安全问题成为热点A. B. C. D.11.凡尔赛华盛顿体系使帝国主义在东西方的关系在一定程度上得以调整,国际关系处于相对稳定的状态,其决定因素是( )A.列强实力对比未发生根本性变化 B.列强对当时的国际关系体系都比较满意C.两种制度的矛盾尚未激化 D.帝国主义国家都致力于恢复经济12.一战结束后，巴黎和会与华盛顿会议期间签署的诸多条约中，涉及中国主权问题的有（ ）凡尔赛和约 四国条约 五国海军协定 九国公约A. B. C. D.13.美国拆散英日同盟的根本目的是A.削弱英日在亚太地区的势力，便于美国资本在亚太地区
6、的扩张B.向英、日显示美国在经济上的雄厚实力C.反对日本利用战争时机独霸中国D.勾结英、日共同对付苏联14.美国是华盛顿会议的最大赢家，主要表现在 () 拆散了英日同盟 取得了与英国相等的制海权 打破了日本独霸中国的局面 确立了美国在亚太地区的霸权A. B. C. D.15.巴黎和会和华盛顿会议能够协调帝国主义列强之间的关系，主要是因为 ()A.帝国主义各国力量对比发生变化 B.两次会议签订的条约公正合理C.各国都需要和平安定的环境 D.都属于协约国集团，具有合作的基础16.凡尔赛和约签订后，法国的不安全感非常强烈。仔细观察下列两幅图片，对图片所反映的历史事件的说法，不正确的是( )A.该事件
7、造成了德国经济的崩溃 B.法国从德国手中获取了巨额的战争赔款C.法国在国际上的形象受到损害 D.此后法国国内对德和解力量抬头17.国联宣称其宗旨在于“促进国际合作，保障国际和平与安全”，实质上国联（ ）A.是英法控制下维护凡尔赛体系的工具 B.没有起到任何维护和平的作用C.因美国未参加而背离了其进步性质 D.完全被资本主义列强控制18.在19291933年经济危机影响下，法西斯势力在德、日分别建立了法西斯专政。日本法西斯专政有别于德国法西斯专政的是() 法西斯分子通过政变上台 建立起一党独裁专政 军部在政权中占有统治地位 利用了阶级矛盾异常激化的有利时机A. B. C. D.19.1936年，
8、埃塞俄比亚呼吁国联贷款给自己购买武器，国联以23票反对，25票弃权予以否决，只有埃塞俄比亚一国投赞成票。这件事表明()德日在国联中起重要作用 反映了英法的绥靖意图表明国际形势对意大利有利 反映了国联的虚伪性，违背了其宗旨及义务A.B. C. D.20.20世纪30年代，法西斯势力逐步对外扩张，最终点燃了第二次世界大战的烽火。以下事件发生的先后顺序为（ ） 西班牙内战爆发 中国卢沟桥事变爆发 意大利军队入侵埃塞俄比亚 德国吞并捷克斯洛伐克A. B. C. D.21.下列对20世纪30年代英法推行的绥靖政策，最准确的解释是()A.纵容德国进攻苏联的政策B.牺牲小国利益以求自身安全的政策C.与法西斯
9、妥协，牺牲局部和小国利益以求一时和平并将“祸水东引”D.维护自身霸权，牺牲弱小国家利益22.1938年9月，英、法、德、意四国首脑张伯伦、达拉第、希特勒和墨索里尼在德国的慕尼黑举行会议，在没有捷克斯洛伐克代表参加的情况下，签署了把苏台德等地区割给德国的协议。至此，英法两国推行的绥靖政策达到了顶峰。西方大国推行绥靖政策的根本目的是()A.竭力避免战争，维护既得利益 B.牺牲弱小国家利益，满足法西斯欲望C.打击进步势力，维护资本主义 D.赢得备战时间，准备与法西斯斗争23.丘吉尔在第二次世界大战回忆录中说“二战是不必要的战争”。以下哪些因素导致了二战的最终爆发？凡尔赛和约的签订 纽伦堡审判的进行苏
10、德互不侵犯条约的签订 慕尼黑会议上把苏台德地区割让给法国人A. B. C. D.24.下图是有关希特勒与斯大林关系的讽刺性漫画。图中新郎结婚的目的在于（ ） A.化解苏联对德日反共条约的疑虑 B.方便德国与东南欧独裁政权合作C.壮大德国实力以阻吓美国的干预 D.免除德国东顾之忧以便对付英法二、材料分析题（共3题；共40分）25、阅读材料，回答问题材料一 民二年（1913年）以来，梁公士诒虽非身当外交之冲，然实隐持外交大计。欧洲大战忽起，各国因地理与利害之关系，纷纷加入，或合纵、或连横。当民四年，各国驻华公使力劝我国最高当局参加世界大战，并以利害相诱抉。斯时情势混沌，孰得孰失，何去何从，极难分辨
11、。且事关中华民族之兴衰，未易于孤注一掷，以贻民族无涯之戚。设中国永不参加，则战胜国所得胜利品，势不分予中国；设中国明予参加，则无船无械无饷，终至参而不战，必受各国责难。于是梁公决定明守中立，暗事参加白焦世界大战中之华工引梁汝成语 材料二“一战”期间，十四万华工在中国政府和协约国政府的安排下，背井离乡，驰援欧洲战场。在中国乃至世界近代史上，写下了悲壮的一页。抵达欧洲后，华工立即被送往战况最为紧急的法、比前线，交由英法军队支配，另有约一万名法招华工被美军借用，并有少数华工被送到中东、北非和巴尔干半岛。在工作安排上，法招华工多被安排到后方军工企业或与国防有关的民营企业。但中国参战后，华工也经常被派往
12、前线；而英招华工则几乎被全部投放到前线。但凡战争所需，（华工）几乎无处不在，无所不为。在战火纷飞的欧洲，无休止的苦工、恶劣的生活供应、疾病工伤以及大规模杀伤性武器，时刻威胁和剥夺着这些中国青壮的生命。英国泰晤士报评论说，“华工一般都是多才多艺而且适应性强大”。在对所有外国劳工进行正式评估之后，英国陆军部队认为“华工是所有外国劳工中最优秀的大多数劳工都能熟练地工作或者说能很快掌握工作技能，而且他们一直都在铁路、兵工厂和坦克车间高效率地工作”。摘编自张建国、张军勇“一战”华工的足迹（1）根据材料一，概括指出梁上诒在“参战”问题上主张中国“明守中立，暗事参加”的理由。6分（2）根据材料二，概括中国参
13、战的有关史实。战后中国并未享受到战胜国的待遇说明了什么问题？ 9分26、阅读下列材料： 材料一在巴黎和会上，法国以最明确的方式提出要求，主要有两点：第一，“阿尔萨斯必须归还我们，但归还时不应像依据1815年条约那样分割的支离破碎，应按照1790年以前的边界归还。这样，我们将在地理上以及矿藏上拥有萨尔盆地”。第二，法国政府“希望看到莱茵河以西的领土与德意志帝国分开，并成立一个类似缓冲国的国家”。材料二英国首相劳合乔治认为：如果它(指德国)感到自己在1919年的和约中受到了不公平的对待，它同样最终会从胜利者身上找到进行严厉报复的手段。因此，正是为了这些原因，除不得已之外，我强烈反对把更多的德国人从
14、德国统治下交由某个其他国家统治。在当前情况下，我认为最大的危险是德国可能把它的命运同布尔什维主义连在一起（1）结合材料一和所学知识，指出法国处置德国的基本原则是什么？法国为什么要这样做？ 6分 （2）结合所学知识和材料二，指出英国在巴黎和会上为什么反对过分制裁德国？4分 （3）在制裁德国问题上，英国得到美国的支持，美国的真正意图是什么？3分 27、阅读下列材料，回答问题。材料诺贝尔和平奖得主(部分)时间得主角色领域1919年伍德罗威尔逊(美国)时任美国总统、国际联盟的最初倡导者国际组织1920年莱昂维克多奥古斯特布尔茄瓦(法国)国际联盟理事会主席，法国议会主席国际组织卡尔亚尔马布兰廷(瑞典)时任瑞典首相国际组织，和平运动1921年克里斯蒂安劳斯朗格(挪威)各国议会联盟秘书长(布鲁塞尔)和平运动1933年诺曼安吉尔(英国)国际联盟执行委员会成员，作家军备控制与裁军1934年阿瑟亨德森(英国)1932年裁军会议大会主席，前外交部长国际组织，军备控制与裁军1935年卡尔冯奥西茨基(德国)和平主义者，记者人权、军备控制与裁军（1）根据材料，概括诺贝尔和平奖授予对象的特点。6分（2）根据材料并结合所学知识，分析影响1933年至1935年诺贝尔和平奖评奖的主要因素。6分5