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六年级下册语文课文课件－16.使至塞上课后作业（B组-提升篇）｜长春版 (共9张PPT).ppt

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六年级下册语文课文课件－16.使至塞上课后作业（B组-提升篇）｜长春版 (共9张PPT).ppt

一、出发：出塞问边1填句：_，属国过居延。2解释句意：_单车欲问边(我)轻车简从要到边塞察看，途中经过了居延。3理解，判断正误。(1)“单”给人一种孤寂失意之感。()(2)“属国过居延”表现了路途之远，给人一种淡淡的伤感。()(3)诗中写王维出使塞上，一定得经过“居延”这个地方。()1填句：征蓬出汉塞，_。2解释句意：_二、心境：征蓬归雁归雁入胡天(我)像随风而去的蓬草一样飘出了汉塞，像振翅北飞的归雁一样进入边境。3理解，选择。(1)诗人王维出使塞上是在()A春天 B秋天(2)诗人王维此时的心境是()A因失意落寞而悲凉。B因远足出塞而喜悦。AA1填句：大漠孤烟直，_。2解释句意：_三、景象：雄奇瑰丽长河落日圆大沙漠中孤烟直上，黄河边上落日正圆。3理解，选择。(1)这里的“孤烟”是指()A乡村里的炊烟 B烽火台上的狼烟(2)塞外的景色让人感觉到()A壮阔雄奇 B清新秀丽(3)这里的“长河”指的是()A长江 B黄河BAB1填句：_，都护在燕然。2解释句意：_四、到达：萧关萧关逢候骑走到萧关恰好遇见侦察兵，原来都护正在燕然前线。3理解，判断正误。(1)诗人王维到达萧关就是终点了，不需要再往前走。()(2)出塞之行，诗人王维的感觉是孤寂凄苦的。()