1、第2课时一种重要的混合物胶体1.了解分散系的含义及其种类，知道胶体是一种常见的分散系。2.了解胶体的丁达尔现象、聚沉等性质，了解胶体的性质在生活中的简单应用。(重点)分 散 系 及 其 分 类基础初探探究升华思考探究胶体一定呈液态吗？【提示】不一定。如云、烟、雾都是气态胶体。认知升华三种分散系的区别分散系溶液胶体浊液分散质粒子单个小分子或离子高分子或多分子集合体巨大数目的分子集合体分散质粒子直径小于1 nm1100 nm大于100 nm性质外观均一、透明多数均一、透明不均一、不透明稳定性稳定较稳定不稳定能否透过滤纸能能不能能否透过半透膜能不能不能题组冲关1溶液、胶体和浊液这三种分散系的本质区别
2、是()A是否有丁达尔现象B是否能通过滤纸C分散质粒子的大小 D是否均一、透明、稳定【解析】溶液、胶体、浊液三种分散系是依据分散质粒子直径大小进行分类。【答案】C2下列关于各分散系的说法中，正确的是 ()A溶液、胶体、悬浊液的外观没有区别B分散质微粒直径大小：悬浊液溶液胶体C胶体一定是液体D不管分散剂的状态如何，只要分散质粒子的直径在1100 nm 之间，该分散系就是胶体【解析】溶液、胶体一般透明，而悬浊液不透明；分散质微粒直径由大到小依次是：悬浊液、胶体、溶液；胶体可能是液体、气体或固体；分散质粒子的直径在1100 nm 之间的分散系就是胶体。【答案】D3当光束通过下列分散系时，可能产生丁达尔
3、效应的是 () 【导学号：81962012】ANaCl溶液BFe(OH)3胶体C盐酸 D碘酒【答案】B4将下列物质与所属类别连线。云、烟、雾、豆浆、牛奶 溶液生理盐水、葡萄糖注射液 悬浊液石灰乳、水泥砂浆乳浊液敌敌畏水溶液胶体【答案】胶 体 及 其 性 质基础初探教材整理1胶体的性质2聚沉3电泳教材整理2胶体的分离和提纯1胶体与浊液的分离胶体微粒可以透过滤纸，而浊液不能透过滤纸，因此可用过滤的方法分离。2胶体与溶液的分离胶体微粒不能透过半透膜，而小分子、离子能够透过半透膜，因此可用渗析的方法分离。探究升华思考探究(1)向饱和FeCl3溶液中滴入NaOH溶液能否获得Fe(OH)3胶体？说明理由。
4、【提示】不能。FeCl33NaOH=Fe(OH)33NaCl。(2)如何除去Fe(OH)3胶体中的FeCl3?【提示】利用渗析的方法。认知升华1Fe(OH)3胶体的制备向20 mL煮沸的蒸馏水中滴加12 mL FeCl3饱和溶液，继续煮沸，得红褐色的Fe(OH)3胶体后立即停止加热。FeCl33H2OFe(OH)3(胶体)3HCl注意：化学方程式不用“”和“”等符号；不能过度加热，以免Fe(OH)3胶体发生凝聚。2胶体的分离和提纯(1)胶体与悬浊液的分离方法过滤胶体微粒可以透过滤纸而悬浊液中的分散质粒子不能透过滤纸，因此可用过滤的方法分离。(2)胶体与溶液分离方法渗析胶体微粒不能通过半透膜而小
5、分子、离子能够透过半透膜，因此可用渗析的方法分离。如Fe(OH)3胶体与FeCl3溶液的分离净化：将所得溶胶盛于半透膜制作的渗析袋中，置于流动(或频繁更换)的蒸馏水里一段时间即可。 题组冲关题组1胶体的性质1下列现象与胶体的性质无关的是 ()A将盐卤或石膏加入豆浆中，制成豆腐B一支钢笔使用两种不同型号的蓝黑墨水，易出现堵塞C向FeCl3溶液中加入NaOH溶液，会出现红褐色沉淀D清晨，人们经常看到阳光穿过茂密的树木枝叶所产生的美丽景象【解析】A项为典型的胶体聚沉为凝胶的实例；B项中墨水亦属于胶体，不同型号的墨水中胶体微粒所带电荷往往不同，故混用时易聚沉为沉淀堵塞钢笔；C项为FeCl3溶液与NaO
6、H溶液反应生成氢氧化铁沉淀，不是胶体性质；D项中胶体发生的是丁达尔现象。【答案】C2在水泥厂和冶金工厂常用高压电对气溶胶作用，除去大量烟尘，以减少对空气的污染。这种做法应用的主要原理是 ()A电泳B渗析C聚沉 D丁达尔现象【解析】气溶胶中的胶体微粒也带有一定电荷，在高压电场中能发生定向移动，从而达到净化空气的目的。【答案】A题组2胶体的制备和净化3下列关于Fe(OH)3胶体的叙述中，正确的是() 【导学号：81962013】A制备Fe(OH)3胶体的化学方程式是FeCl33H2OFe(OH)33HClB在制备Fe(OH)3胶体的实验中，加热煮沸时间越长，越有利于胶体的生成C用平行光照射NaCl溶液和Fe(OH)3胶体时，产生的现象相同DFe(OH)3胶体能够吸附水中悬浮的固体颗粒并沉降，达到净水目的【解析】A选项中的方程式中不能有“”号；B选项中加热时间过长，会产生沉淀；C选项中NaCl溶液不产生丁达尔现象。【答案】D4下列各组物质可用渗析法分离的是 ()ANaCl和水B淀粉胶体和NaCl溶液C乙醇和水D碳酸钙和NaCl固体混合物【解析】渗析可用于分离胶体和电解质溶液。【答案】B