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六年级下册语文课件-第13课 海洋21世纪的希望课后作业(a组)|苏教版 (共9张PPT).ppt

1、1把词语补充完整。波涛()()无边无()喜怒()()望洋()()大显()()无穷无()2.选词填空。开拓 开辟(1)有了()进取的精神,才会有企业发展的新局面。(2)勤劳善良的中国人()了历史新纪元。汹涌哀乐兴叹身手尽际开拓开辟3找朋友。一颗 船 掀翻 便利一座 水球 冲垮 船只一艘 餐桌 毁灭 海堤一张 平台 提供 城镇4按要求改写句子。地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水球”。(改成比喻句)_在海底建设城市,不就可以开拓人类的生存空间吗?(改成陈述句)_ 地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水球”,像一颗晶莹剔透的蓝宝石。在海底建设城市,就可以开拓人类的生存空间。你知道吗?当飞上太空的宇航员回眸

2、我们的地球时,他们发现,地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水球”。蔚蓝色的海洋,波涛汹涌,无边无际。自从人类社会诞生以来,人与海洋的关系就非常密切。海洋给人类提供了航行的便利,它慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。但是,海洋发起脾气来,也会无情地掀翻船只,冲垮海堤,毁灭沿海的城镇,给人类带来可怕的灾难。千百年来,人们热爱海洋,又敬畏海洋。在喜怒无常的海洋面前,人们只能“望洋兴叹”。1按要求写词语。描写海洋浪大:_、_、_。描写海面宽广:_、_、_。2海洋的“喜”表现在:_汹涌澎湃巨浪滔天波澜壮阔一望无涯无边无际碧波万顷海洋给人类提供了航行的便利。海洋慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不

3、可缺少的食盐。3海洋的“怒”表现在:_;_;_。4.“望洋兴叹”意思是:_它的近义词有:_。用“望洋兴叹”造句:_。面对美丽而神秘的宇宙,人们只能“望洋兴叹”掀翻船只冲垮海堤毁灭沿海城镇指做事时因力量不够而感到无可奈何。无能为力、无可奈何本课恰当地运用了拟人的修辞方法来介绍海洋的特点。请你也采用拟人的修辞手法,练习写一个片段。200字以上。_思路分析:根据想象把物当成人来叙述或描写,使“物”具有人的言行、神态、思想和感情。优秀示例:一阵柔和的春风迎面吹来,夹杂着泥土的清香和花朵的芬芳。小草仰着头,看着蓝天白云深思着:我什么时候才能和大树一样高?我什么时候才能拥有自己的一片天地呢?而花朵微笑着对着天空,尽情地享受着温暖的日光,好让自己更加艳丽,更加引人注目。春风欢快地离开,春雨又接着亮相了,她细如牛毛,从天上撒下来。她的到来,让人们十分开心。春雨像有千针万线一般,把天地密密实实地缝合起来,打在地上,溅起了一朵朵漂亮的水花。

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