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六年级下册语文课件-《语文乐园(二)》|鄂教版 (共24张PPT).ppt

1、语文乐园(二)读一读,想一想,加点词语的意思有什么不同。山头上有敌人坚固的堡垒。我们攻克了科学的堡垒。堡垒1:军队所修筑,战守两用的小城堡。堡垒2:比喻难于攻破的事物。读一读,想一想,加点词语的意思有什么不同。船不小心搁浅了。由于资金不足,这个开发项目搁浅了。搁浅1:(船只)进入水浅的地方,不能行驶。搁浅2:比喻事情遭到阻碍,不能进行。句号的用法:1.放在意思完整,语气已足的句子后面。例一:用在单句之后:你要带弟弟去上学。例二:用在复句之后:这学期,我们换了一间新的教室。句号的用法:2.祈使句末尾结束的时候也可使用句号。例一:请同学坐下来。例二:小明,请将课本收起来。句号的用法:3.一段文章是

2、由二个以上的完整句子串连而成的,并不是到最后一句话才使用句号。例一:不久,我们就把教室清扫得干干净净。大家高兴极了,都想赶快坐下来好好上课。分号的用法:1、两个独立的句子,在意思上是紧紧相连的。例:用文字记录每天发生的事情,这种文体叫做日记;用文字记录一生中所发生的事情,这种文体叫做传记。分号的用法:2、在复句中,当下句含有转折的意思时,用分号来隔开。通常,下句 中含有却、否则、但是然后、可是.等等。例:每位同学都喜欢玩球;小明却只想在教室看书。例:我们要常常检讨自己,纠正自己的错误;否则,这些缺点,就会成为我们的敌人。例:这一次,你可以忘了带手帕;但是,下一次你就不能忘记了。分号的用法:3.

3、在复句中,有一个句子表示意外的感受时,必须用分号将它隔开。例:小明的生日快到了;不料,他在今天却发生车祸住院。例:小明的生日快到了;不料,他在今天却发生车祸住院。分号的用法:4.复句中,在总结前面意思的句子之前,加上分号。例:如果,小朋友能做到多读、多看、多想、多写,并持之以恒;相信假以时日必能成为一位作家。分号的用法:5.句子中,有并列或对比的句子时,可以运用分号隔开,使整个复句的意思更完整。例:山是静的,海是动的;山是庄严的,海是活泼的。例:星期日,天气好,我们就出去郊游;天气不好,我们就留在家里学习计算机。读一读,体会分号和句号的用法。像翩翩归来的燕子,在追寻昔日的春光;像茁壮成长的小树

4、,在追寻雨露和太阳。燕子小树读一读,体会分号和句号的用法。小鹰飞过高山,地上的一切都在眼底;它穿过白云,大江映出它雄健的身影。小鹰它分号举例说明:1、纵比,即以一事物的各个发展阶段作比;横比,则以此事物与彼事物相比。此句中有两个分句包含了逗号,所以各分句用分号分隔。分号举例说明:2、微笑是笑之国度里的国王;微笑是笑之花海中的牡丹。此句中使用分号则属于特殊用法,是为了强调两个分句在一个整体内的相对独立性。分号举例说明:3、词大致可分三类:(1)小令;(2)中调;(3)长调。此句中列举的各项是名词,前面有序次语,并且各项之间本可用逗号,用分号是为了突出各项的性质。分号举例说明:4、昨天一清早,天气

5、骤然变冷,空中布满了铅色的阴云;中午,凛冽的寒风刮起来了,呼呼地刮了一个下午;黄昏时分,风停了,就下起鹅毛般大雪来。此句属于多重承接复句,表示的是-非并列关系,分号都用在第一层分句后。读一读,记一记。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。宋文天祥过零丁洋汗青:借指史册。丹心:赤红炽热的心,一般以“碧血丹心”来形容为国尽忠的人。这句话的意思是说自古以来,人终不免一死!但死得要有意义,倘若能为国尽忠,死后仍可光照千秋,青史留名。读一读,记一记。宋文天祥过零丁洋辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐江滩说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。读一读,记一记。宋

6、文天祥过零丁洋辛苦遭逢起一经:我一生的辛苦遭遇,都开始于一部儒家经书。干戈寥落四周星:从率领义军抗击元兵以来,经过了整整四年的困苦岁月。山河破碎风飘絮:从率领义军抗击元兵以来,经过了整整四年的困苦岁月。身世浮沉雨打萍:祖国的大好河山在敌人的侵略下支离破碎,就像狂风吹卷着柳絮零落飘散;自己的身世遭遇也动荡不安,就像暴雨打击下的浮萍颠簸浮沉。惶恐江滩头说惶恐:想到前兵败江西,(自己)从惶恐滩头撤离的情景,那险恶的激流、严峻的形势,至今还让人惶恐心惊。零丁洋里叹零丁:想到去年五岭坡全军覆没,身陷敌手,如今在浩瀚的零丁洋中,只能悲叹自己的孤苦伶仃。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。读一读,记一记。路漫漫

7、其修远兮,吾将上下而求索。战国屈原离骚漫漫:很远。修:长。吾:我。求索:寻求。这句话的意思是说在追寻真理(真知)方面,前方的道路还很漫长,但我将百折不挠,不遗余力地(上天下地)去追求和探索。离骚中的名句:长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。(忧患)惟草木之零落兮,恐美人之迟暮。(忧患)朝饮木兰之堕露兮,夕餐秋菊之落英。(高洁)亦作心之所善兮,虽九死其犹未悔。(坚贞)宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也!(嫉恶如仇)伏清白以死直兮,固前圣之所厚。(刚直不阿)民生各有所乐兮,余独好修以为常。(洁身自好)阅读:凤毛麟角阅读:凤毛麟角:比喻珍贵而又稀少的人或物。同义词:百里挑一反义词:多如牛毛造句1:在我们贫困的老家,能考上大学的孩子真是凤毛麟角。造句2:现在像她那样学习习惯好的孩子,可真是凤毛麟角。造句3:全区只考上你一个,无论如何是凤毛麟角。

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