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四川省剑阁县鹤龄中学七年级语文上册《第三单元》综合测试题(3) 新人教版.doc

上传人:高**** 文档编号:2032927 上传时间:2024-06-14 格式:DOC 页数:6 大小:141KB
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资源描述

1、四川省剑阁县鹤龄中学七年级语文上册第三单元综合测试题(3) 新人教版测试内容:第二单元测试时间:100分钟测试总分:100分B卷 重点难点过关测试 同学:当你接到此卷,你就是此卷的主人。只要心境平静,只要细心、认真地阅读、思考,你就会感到试题并不难。一切都在你的掌握之中,请相信自己。一、基础知识及应用(14分)要学好语文首先要养成良好的习惯,好习惯将使你终生受益。1、先看看你是否养成认真工整书写的习惯,请把下面的诗句抄写在田字格里(每个标点占一格)。此题根据抄写文字和卷面书写水平综合评分。(2分)水国蒹葭夜有霜,月寒山色共苍苍。2、品味下列诗句中加点的词语。(2分)我觉得我母亲凝注在我脸上的眼

2、光布满了整个天空。_3、羚羊木雕中插叙“我”和万芳交往的这一部分有什么目的?(2分)|_4、老师口述了一道数学题:“1532=? ”。小聪的答案是144,小明的答案是6。请根据小明的理解,把这道题用文字简明地表达出来。(不超过15个字)(2分)_5、请你根据下面画线句的结构,以“相互就是”开头,仿写两句话。(4分)茫茫人海,漫漫大路,你我相遇,成为相互。相互就是:走累了一起扶助;相互就是:走远了一起回顾。啊,相互就是:_;相互就是:_。6、简答题(2分)晚会帷幕徐徐拉开,女主持人姿态优美地步出舞台,一不小心跌倒在地,观众哗然。此时,女主持人从容地站起,神态自若地说了一句话,场内立刻掌声四起。假

3、如你是那位主持人,你会说一句什么样的话呢? _老师的忠告:假若你对以上的做题不满意,希望你继续努力;假若你对觉得很满意,希望你再接再厉!二、阅读理解与分析。(一)认真品读夜雨寄北一诗,完成78题。(6分)夜雨寄北(唐)李商隐君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。7、这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?(2分)_8、赏析下列诗句(提示:可从诗人想象的情景、表达的感情等方面赏析)。(4分)“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。”_(二)阅读人间第一爱一文,完成916题。(17分)人间第一爱 季羡林 大千世界,爱有多端,但是最纯真、最无私、最无要求回报之心、几乎近于本能的爱,就是母

4、爱。古今中外谈到母亲的文章,不胜枚举。我为什么只信“古今”而不讲“中外”呢?因为在这一方面,中外是不相同的。 谈到母亲,或回忆母亲的文章虽然很多,可是我在汗牛充栋的中国的古今典籍中,从来还没有见到哪一个文人学士把这方面的文章搜集在一起供人们阅读的。我们不得不承认这是一件极大的憾事。 在年高德劭为众人尊敬的钟敬文先生的启迪下,邓九平和他的友人们,付出很大的劳动和很多的时间,广闻博采,搜集现当代数百位作家、学者、艺术家回忆母亲的文章,这种异想天开有如张骞凿空之盛举,完全(m)补了上面提到的憾事。他们给学术界立了一大功,将会受到中国学术界以及一般人民的欢迎,这是毫无问题的。 谈母亲的文章有什么重要的

5、价值和意义呢?每个人一生下来,受到人间的第一爱就是母爱,告诉他(她)人间并不凄清而是充满了温暖的是母亲。但是人间毕竟不总是充满了温暖的,你前进的道路上也并不总是铺满了玫瑰花。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”遇到欢的时候,你会情不自禁地想要分给母亲一份;遇到悲的时候,你只要一想到母亲,你就会立即喜上心头,化悲为喜,又抖(su)精神,抬起头来,勇敢地冲向人生的前程。 我曾经有一个说法:“回忆能净化人的灵魂。”我至今还坚持此说。你可以回忆你的老师,回忆你的朋友,回忆你的所有亲爱者,所有这一切回忆都能带给你甜蜜和温(xn),甜蜜和温(xn)不正是净化和抚慰你的灵魂的醍醐吗?但是,对母亲的回

6、忆又岂是对老师和朋友等的回忆所能(p)美的呢? 我是一个从小就失去母爱的人。这是我心中最大的创伤,虽起华佗或岐伯于地下,也是无法治愈我这个创伤的。我一生走遍大半个地球,不管到了什么地方,也不管是花前月下,只要想到我那可怜的母亲,眼泪使立即潸潸涌出。一直到了今天,我已是望九之年,还常有夜里梦见母亲哭着醒来的情况。嗟乎!此生已矣,我又不相信来生,奈之何哉!奈之何哉! 韩诗外传上说:“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”这是古今同恨的事。惟愿读这一套书的读者们,仔细玩味每一篇文章中所蕴涵的意义,考虑一下自己对待父母的情况,再背诵一下孟郊那一首有名的诗: 慈母手中线,游子身上衣。 临行密密缝,意恐迟迟归

7、。 谁言寸草心,报得三春晖。 读者如能做出应有的结论,庶不致辜负这一套珍贵的新绿文丛的期望。 注释:年高德劭:年岁长,品德高。劭(sho),(品德)美好。醍醐:th,古时指从牛奶中提炼出来的精华。子欲养而亲不待:子女想要奉养父母而父母却过早地离开了人世。庶:sh,几乎,差不多。, 9、通览全文,可知这是季羡林先生为_写的一篇_(文体名)。(2分) 10、本文中称母爱为“人间第一爱”是因为这种爱(抄录原文回答)。(2分)_ 11、根据文中的汉语拼音写出相应的汉字。(2分) m( )补 抖su( ) 温xn( ) p( )美 12、给句中加点的词语写出两个意义相近的词。(2分) 惟愿读这一套书的读

8、者们,仔细玩味每一篇文章中所蕴涵的意义。 _ _ 13、第二段末句“我们不得不承认这是一件极大的憾事”中的“这”指的是(不超过24个字)(2分)(2分)_ 14、文章4、5两段阐述谈母亲或回忆母亲的文章的价值和意义。不符合该文段意思的是哪几项?(多项选择)( )(2分) A可以知道人间并不凄清而是充满着温暖。 B想起母亲,眼泪就会潸潸涌出,甚至在睡梦里哭醒。 C即使华佗、歧伯再世也无法医治“我”心中的创伤。 D可以获得甜蜜和温(xn),净化和抚慰自己的灵魂。 E在悲伤的时候,会化悲为喜,抖擞精神,勇敢地冲向人生的前程。 15、“韩诗外传上说:树欲静而风不止,子欲养而亲不待。,这是古今同恨的事。

9、”这句话中的“恨”是什么意思?为什么说“子欲养而亲不待”是“古今同恨的事”? (3分) “恨”的意思是:_ 说:“子欲养而亲不待”是“古今同恨的事”,这是因为:_ 16、文章末段说:“读者如能做出应有的结论”,其中“应有的结论”应当是_。(2分)(三)阅读美丽如初,完成1720题。(13分) 美丽如初月色皎洁,一如闪亮的白绸,宁静而安祥地弥漫。我握着母亲的手站在街口 ,等放晚学的弟弟归家。并不冷,然而街静人空,我等得焦急不耐,母亲却等得耐心又耐心,遥望着那条很宽很白的路,母亲说:“一直这样等,惯了。”我的心悚然一动,目光在母亲单薄的身影里模糊了。我也曾让母亲这样地等待过,并不是小的时候,女儿大

10、了,反而更让母亲牵挂。那些个月朗星稀的夜晚,和学友们一路高歌神侃地回家,一个人转进僻静的街口,却望见母亲的衣衫和着树影飘动,一样的迷离,心忽地跳快了,跑过去,却只叫了一声“妈妈!”母亲也不说什么,很欣慰地笑着,拍拍我的手,一起走回家去。而今我去了异地,只在假期里归来,母亲的身影却依然准时地站在街口树下,等待不久也要离家求学的弟弟。我忽然很羡慕母亲,可以把那么深沉的爱包容在静静的等待中。清脆的铃声响过来,弟笑嘻嘻立在我和母亲面前:“妈!姐!”“怎么才回来,让妈等那么久?”我半是欢喜半是埋怨。“回家吧!”母亲还是那么欣慰地笑着,拍拍弟的手。弟冲我做个鬼脸。看弟高大的身影在母亲的身边,我忽然觉得失去

11、了什么,起航的船只能留恋温暖的港湾,却不能永远停泊。返校之前,母亲安静地替我整理行囊,见我跟着她走来走去,却不开口,母亲说:“从前你外婆也是这样送我走。”啊,我默默地望着母亲,仿佛看见外婆的双手在忙碌。我忽然明白了,从前外婆一定也曾站在街口,等母亲回家,就像母亲今天等我们回家,而我也会有那么一天,让深深的爱溶在等待中。眼前晃动着月光里母亲静立的身影,才知道不论经过什么,我记忆中的那些夜晚永远美丽如初。17、文章首段的景物描写写出了景物什么特点?在文中主要起什么作用? (4分)_18、首段中,在等放晚学的弟弟时,为什么我会“等得焦急不耐”,母亲却“等得耐心又耐心”? (3分)_19、第段中写到,

12、“我忽然觉得失去了什么”,“我”觉得失去了什么呢? (2分)_20、纵观全文,写出在全文结构上与末段中“眼前晃动着月光里母亲静立的身影”这个句子相呼应的一句话。说说为什么“我记忆中的那些夜晚永远美丽如初”? (4分)_三、作文训练(50分)21、文章修改(10分)下面是学生的习作牵手,根据要求完成下列各题。牵手儿时,爸爸在外地工作,只有我和妈妈住在一起。做饭、洗衣、上班,还要照顾我妈妈总是从早忙到晚,天天不停地做这做那。那时,我总是驯良地坐在妈妈的身边,看着她忙碌的身影。傍晚是我最快乐的时光,我总是拉着妈妈的手,和她一起踏着落日的余辉,漫步在清风徐徐的街上,我们的欢声笑语洒遍了每个角落。 ,妈

13、妈也有更多的事情要做,但不管多忙,她总会抽出时间来,牵着我的手去散步。就这样,我牵着妈妈的手走过了风风雨雨,走过了日月星辰,所有的情感似乎都在牵手的那一瞬间交流着。上初三以后,我的学习任务沉重了,使我渐渐忽略了妈妈,当我被那些难题弄得皮开肉绽时,常常忘了身后有一双眼睛凝望着我,那是妈妈的眼睛,里面充满了怜爱。妈妈不再牵我的手了,她说:“孩子长大了,该放手让她去飞了。”文中横线处补写一句话才能使前后内容连贯,这句话是:(2分)_文中有几个词语用得不准确,找出其中两个修改。(2分)_文中有两处语言不简洁,其中应去掉的句子是:A、_B、_。(2分)文章还有一处有成分残缺的毛病,找出来并修改。(2分)

14、原句:_;改句:_。请任选角度对选文简要说说你的评价,要求言之有物,有理有据。(2分) 。22、写作(40分)题目:_的爱要求:先将题目补充完整,写一篇500字以上的记叙文。祝贺你!你已经顺利完成了答卷。为了取得最佳成绩,在交卷之前请你最仔细检查一下有没有漏做,答错。请记住:老师不喜欢马大哈。参 考 答 案七年级语文(上)单元测试AB卷第二单元 B卷一、基础知识及应用1、(按照题目要求认真工整书写即可) 2、“凝注”表现出母亲的眼光中流露出对我的无比关切;“整个”表现出母亲的眼光中流露出对我的关怀的无比广博。 3、含蓄地批评了父母重财轻义的行为会怎样伤害孩子间的感情。(意对即可) 4、15与3

15、的平方的差是多少?(或:15减去了3平方等于多少?) 5、(要求:句式相同,内容相关,前后句子连贯) 6、刚才,我是被大家的热情倾倒了二、阅读理解与分析。(一)7、抒发了诗人羁旅他乡时对友人思念的深情。 8、想象与友人在西窗之下共剪烛花,在灯下向友人细细述说在巴山夜雨时想念友人的情景。表达了诗人思念朋友、渴望团聚的感情。(二) 9、新绿文丛;序言。 10、最纯真、最无私、最无要求回报之心、几乎近于本能的爱,就是母爱。 11、(弥)补,抖(擞),温(馨),(媲)美。 12、体会、品味(或:欣赏、回味等)。 13、古今没有人将写母爱的文章搜集编辑在一起供人们阅读。 14、B、C。 15、遗憾。父母

16、过早的离世,古今的孝子们都无法很好地报答自己对父母的养育之恩。 16、对新绿文丛的良好评价。 (三)17、宁静平和(幽美)(能答出“宁静”即可)展示人物活动环境特点;衬托人物美丽和充满母爱的性格(心灵)18、因为母亲能“把深沉的爱包容在静静的等待中”,而我还未能。(大意对即可)19、(因为已经长大而独立,)失去了倚在母亲怀里感受母爱的机会,失去了享受母亲等待的满足感和幸福感的机会。(本题答案应是开放性的,大意对或言之成理即可。若答“起航的船只能留恋温暖的港湾,却不能永远停泊”不算全对)20、(我的心怦然一动,)目光在母亲单薄的身影里模糊了。因为那些夜晚月色美、情感美,凝聚着母亲深沉美好的爱。三、作文训练21、我渐渐长大了(我长大了、我上学了、随着时间的推移)。 “驯良”改“乖巧”或“温顺”等,“沉重”改“变重”或“越来越重”等,“皮开肉绽”改“焦头烂额”或“头昏脑胀”等。 A、天天不停地做这做那。B、走过了日月星辰。 原句:使我渐渐忽略了妈妈。改句:我渐渐忽略了妈妈。任选角度,言之有物,有理有据。22、作文(略)6

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