1、（考试时间：100分钟 分值100分）第I卷 选择题（分值42分）一、单项选择题（本题包括6小题，每小题3分，共18分，每小题只有一个选项正确）。1 下列关于质点的说法中，正确的是（ ）A只要是体积很小的物体都可以看成质点B只要是质量很小的物体都可以看成质点C质量很大或体积很大的物体都一定不能看成质点D由于所研究的问题不同，同一物体有时可以看做质点，有时不能看做质点 2 某物体在水平面上向正南方向运动了20m，然后又向正北方向运动了30m，对于这一过程，下列说法正确的是（ ）A物体的位移大小是50m，方向由南向北 B物体的路程是10mC物体的位移大小是10m，方向向北 D物体的位移大小是10m
2、，方向向南 3 质点做直线运动的-t图象如图所示，规定向右为正方向，则该质点在前8s内平均速度的大小和方向分别为（ ）A0.25m/s向右B0.25m/s向左C1m/s向右D1m/s向左 4 用三根轻绳将质量为m的物块悬挂在空中，如图所示。已知绳ac和bc与竖直方向的夹角分别为30和60，则绳ac和绳bc中的拉力分别为（ ） ABCD【答案】A 5 一固定斜面上两个质量相同的小物块A和B紧挨着匀速下滑，A与B的接触面光滑。已知A与斜面之间的动摩察因数是B与斜面之间动摩擦因数的2倍，斜面倾角为、B与斜面之间的动摩擦因数是（ ）ABCD考点：本题考查了平衡问题中的整体法。 6 一物体以初速度vo做
3、匀减速运动，第1s内通过位移为，第2s内通过的位移，此后又经过位移x3物体的速度减小为0，则下列说法中错误的是（ ）A初速度vo的大小为2.5m/sB加速度a的大小为1m/s2C位移x3的大小为1.125mD位移x3内的平均速度大小为0.75m/s 二、不定项选择题（本题包括6小题，每小题4分，共24分，每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有错选的得0分。）7 下列描述的运动中，可能存在的是（ ）A速度变化很大，加速度却很小B速度变化方向为正，加速度方向为负C速度变化越来越快，加速度越来越小D速度为正，加速度为负【答案】AD【
4、解析】试题分析：根据加速度的定义式，可知加速度的大小由速度变化量的大小和所用时间这两个因素共同决定的，加速度的方向和速度变化量的方向相同；速度变化的快慢表示加速度的大小，当物体做减速直线运动时，速度和加速度方向相反，所以正确选项为A、D。考点：本题考查了速度、速度的改变量和加速度的区别和联系。 8 倾角为、质量为M的斜面体静止在水平桌面上，质量为m的木块静止在斜面体上，下列结论正确的是（ ）A木块受到的摩擦力大小是 B木块对斜面体的压力大小是C桌面对斜面体的摩擦力大小是D桌面对斜面体的支持力大小是考点：本题考查了物体受力分析中整体法和隔离法的以及用正交分解法解决共点力的平衡问题。 9 如图所示
5、，小球用细绳系住，绳的另一端固定于O点，现用水平力F缓慢推动斜面体，小球在斜面上无摩擦地滑动，细绳始终处于直线状态，当小球升到接近斜面顶端时细绳接近水平，此过程中斜面对小球的支持力FN以及绳对小球的拉力FT的变化情况是（ ）AFN保持不变，FT不断增大BFN不断增大，FT不断减小CFN保持不变，FT先增大后减小DFN不断增大，FT先减小后增大10 如图所示，a、b两物体在恒力F作用下一起向上做匀速运动，两者的接触面是一斜面，墙壁竖直，则对两物体受力情况的分析正确的是（ ）A物体a对物体b的作用力垂直斜面向上B物体b受三个力作用C物体a与墙壁间一定存在弹力和摩擦力D物体b对物体a的摩擦力沿斜面向
6、下 11 如图，直线a和曲线b分别是在平直公路上行驶的汽车a和b的位置一时间（xt）图线。由图可知（ ）A在时刻t1，a车追上b车B在时刻t2，a、b两车运动方向相反C在t1到t2这段时间内，b车的速率先减少后增加D在t1到t2这段时间内，b车的速率一直比a车的大 12 如图所示，在水平地面上的箱子内，用细线将质量均为m的两个球a、b分别系于箱子的上、下两底的内侧，轻质弹簧两端分别与球相连接，系统处于静止状态时，弹簧处于拉伸状态，下端细线对箱底的拉力为F，箱子的质量为M，则下列说法正确的是（重力加速度为g）（ ）A系统处于静止状态时地面受到的压力大小为B系统处于静止状态时地面受到压力大小为C剪
7、断连接球b与箱底的细线瞬间，地面受到的压力大小为D剪断连接球b与箱底的细线瞬间，地面受到的压力大小为【答案】BC【解析】试题分析：当系统处于静止状态时，球a、b和箱子可看成整体，对其进行受力分析，如图甲所示，则FN1=2mg+Mg，由牛顿第三定律，地面受到压力大小为2mg+Mg；剪断连接球b与箱底的细线瞬间，球b受力发生变化，不再处于平衡状态，此时把球a和箱子看成整体，对其对其进行受力分析，如图乙所示，地面对箱底的支持力FN2=mg+Mg+FT，其中对球b进行受力分析，可得FT=F+mg，则FN2=2mg+Mg+F，故正确选项为B、C。考点：本题考查了受力分析中整体法和隔离法的应用。 第II卷
8、 非选择题（分值58分）三、实验题（17分）13 （4分）在探究求合力的方法时，先将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上带有绳套的绳套两根细绳。实验时，需要两次拉伸橡皮条，一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条。（1）实验对两次拉伸橡皮条的要求中，下列哪些说法是正确的_（填字母代号）A将橡皮条拉伸相同长度即可B将橡皮条沿相同方向拉到相同长度C将弹簧秤都拉伸到相同刻度D将橡皮条和细绳的结点拉到相同位置（2）同学们在操作过程中有如下议论，其中对减小实验误差有益的说法是_（填字母代号）A两细绳必须等长B弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行C用两弹簧秤同
9、时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大D拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些【答案】(1) BD (2) BD【解析】试题分析：（1）本实验的实验原理是：使F/的作用效果以及F1和F2的作用效果都使橡皮条伸长到某点，所以F/为F1和F2合力，作出F/的图示，再根据平行四边形定则作出F1和F2的合力F的图示，比较F和F/是否大小相等方向相同，故正确选项为B、D。 14 （7分）某实验小组想描绘标有“4V 2W”的小灯泡的UI图像，除导线和开关外还备有以下器材可供选择：A电流表A1（量程0.6A，内阻约为1）B电流表A2（量程3.0A，内阻约为0.2）C电压表V1（量程5.0V，内阻约
10、为5k）D电压表V2（量程15.0V，内阻约为15k）E滑动变阻器R1（最大阻值为5，额定电流500mA）F滑动变阻器R2（最大阻值为10，额定电流2.0A）G电源（电动势为6.0V，内阻约为0.5）（1）实验中所用的电流表应选_（填A1或A2）；电压表应选_（填V1或V2）；滑动变阻器应选_（填R1或R2）。（2）在虚线框内画出实验的电路图。（3）经过正确的操作，测得的数据如下表，请根据下表数据在下方坐标系中描点画出小灯泡的UI曲线。1234567891011U/V00.400.801.201.602.002.402.803.203.604.00I/A00.120.220.300.360.4
11、00.430.460.480.490.50【答案】(1) A1 V1 R2 (2)实验电路图如下图15 （6分）某同学利用图甲所示的实验装置，探究物块的水平桌面上的运动规律。物块在重物的牵引下开始运动，重物落地后，物块再运动一段距离停在桌面上（尚未到达滑轮处）。从纸带上便于测量的点开始，每5个点取1个计数点，相邻计数点间的距离如图乙所示，打点计时器电源的频率为50HZ。（1）通过分析纸带数据，可判断物块在两相领计数点_和_之间某时刻开始减速。（2）计数点5对应的速度大小为_m/s，计数点6对应的速度大小为_m/s。（保留三位有效数字）（3）物块减速运动过程中加速度的大小为a=_m/s2。考点：
12、本题考查了实验数据的处理。 四、解答题（本题共3小题，共41分。解答题应写出必要的文字说明，方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值运算的题答案中必须写出数值和单位）。16 （12分）一客运列车匀速行驶，某车轮在铁轨间的接缝处会产生周期性的撞击。坐在该客运列车中的某旅客测得从第1次到第16次撞击声之间的时间间隔为10.0s。在相邻的平行车道上有一列货车，当该旅客经过货车车尾时，货车恰好从静止开始以恒定加速度沿客车行进方向运动。该旅客在此后的20.0 s内，看到恰好有30节货车车厢被他连续超过。已知每根铁轨的长度为25.0m，每节货车车厢的长度为16.0m，货车车厢间距忽略不计。
13、求：（1）客车运行速度的大小；（2）货车运行加速度的大小。 17 （14分）某消防员在一次执行任务过程中，遇到突发事件，需从10m长的直杆顶端从静止开始匀加速下滑，加速度大小a1=8m/s2，然后立即匀减速下滑，减速时的最大加速度a2=4m/s2，若落地时的速度不允许超过4m/s，把消防员看成质点，求该消防员下滑全过程的最短时间。【答案】 2s【解析】试题分析：设直杆长为h，加速下滑部分长为h1,减速下滑部分长为h2，最大速度为v，落地速度为v1，由速度-位移公式 （1）再由 （2）得： （3）又有速度-时间公式 （4）联立以上各式解得：， （5）落地前的速度为由速度-时间公式 （6）解得： （7）该消防员下滑全过程的最短时间为： （8）考点：本题考查了匀变速直线运动基本规律。 18 （15分）一小圆盘静止在桌布上，位于一方桌的水平桌面的中央。桌布的一边与桌的AB边重合，如图所示，已知盘与桌布间的动摩擦因数为，盘与桌面间的动摩擦因数为。现突然以恒定加速度a将桌布抽离桌面，加速度的方向是水平的且垂直于AB边。求：（1）圆盘在桌布和水平桌面上滑动时的加速度各是多少？（2）若圆盘最后未从桌面掉下，则加速度a满足的条件是什么？（以g表示重力加速度）。【答案】（1）， （2）