1、童 年 的 朋 友高尔基每个人都有一个金色的童年时代，在人生的长河里，这是一段最美的时光。童年时代留给我们许多难忘的爱的故事。父母之爱，朋友之爱，爱伴着我们成长，爱让我们感动，让我们拥有太多的回忆和幸福。今天我们一起来学习童年的朋友这一课，认识一下高尔基心目中最敬佩、热爱的童年朋友外祖母。一、了解背景。高尔基童年寄居在外祖父家时，“外祖父家里，弥漫着人与人之间的仇恨之雾；大人都中了仇恨的毒，连小孩也热烈地参加一份”。这是个典型的俄罗斯小市民家庭。在这样的家庭里生活，生活像“铅样沉重”，高尔基的童年充满苦难。所幸的是，他的周围也有许多善良正直的人，他们给了高尔基良好的影响，给了高尔基力量和支持。
2、其中首推外祖母。外祖母的形象是俄罗斯乃至世界文学史中最光辉、最有人性、最有诗意、最有艺术魅力的形象之一。作者像二、强背速记。高尔基：苏联伟大的无产阶级作家，“无产阶级艺术最伟大的代表者”（列宁语），无产阶级革命文学导师，社会主义文学的奠基人。原名阿列克赛马克西莫维奇比什科夫。主要作品有自传体三部曲童年在人间我的大学，代表作还有母亲、剧本小市民等。一、读课文，同桌之间互动完成下列探究任务。1、文章题目所说“童年的朋友”在文中指谁？为什么把她称为“童年的朋友”？2、以自己喜欢的方式大声朗读课文，试用自己的话把外祖母的形象描述出来。3、请问课文运用了哪些描写方法？具体描写了外祖母的哪些方面？1、童年
3、的朋友指外祖母。外祖母关心“我”、理解“我”，用爱启迪我的心灵。2、这是一个的外祖母（健康、慈爱、乐观、坚毅）。3、运用外貌描写、语言描写、动作描写、神态描写，分别描写了她的头发、眼睛、脸、嘴唇、鼻子、身材等。一、根据课文内容，填写下表。作者对人物的描写（人物外貌“形”）你的评价（人物性格“神”）外貌描写头发眼睛脸嘴唇鼻子牙齿身材多、密、长、黑、厚 黑、光芒(气愤、愉快、永不熄灭的、快乐的、温暖的)小、皱纹(年轻、明朗)歪扭松软、大、红坚固、雪白肥肥胖胖健康慈爱乐观坚毅作者对人物的描写（人物的外貌“形”）你的评价（人物的性格“神”）语言描写：动作描写神态描写温暖而柔和；用心唱歌，像鲜花一样温柔
4、、鲜艳、丰润。对话的内容有关头发、睡觉，打碎牛奶瓶的事情。生活并不令人满意，但只要和“我”说话就显出轻松、平等、亲切、关爱。梳头、编辫子、嗅烟草快活 反衬她眼睛的明亮。体现“我”的外祖母是一个饱经生活的苦难却永远年轻、乐观、慈爱的老人。1、外祖母和“我”的关系已经超越了一般的血缘关系，那么是什么关系呢？用文中的话来概括。“我”终身的朋友，最知心的人，“我”最了解、最珍贵的人。她今天样子很凶，但当我问起她的头发为什么这样长的时候，她还是用昨天那样温暖而柔和的腔调说。一、文中哪些地方体现了这种“朋友”关系？外祖母爱“我”，她不想使生活的不幸在“我”幼小的心里烙下印记。“你昨天怎么把牛奶瓶子打破了？
5、你小点声说！”。外祖母说话好似在用心唱歌，字字句句都像鲜花那样温柔、鲜艳和丰润，一下子就牢牢地打进我的记忆里。怕我被妈妈责备，包含关怀之意。表现外祖母每一句话都充满了爱。“太阳睡了一夜刚起来”“不想睡就不睡好了”这些语言能够表明祖母和我是一种轻松的、平等的、融洽的朋友式关系。她腰弯得几乎成为驼背，肥肥胖胖，可是举动却像一只大猫似的轻快而敏捷，并且柔软得也像这个可爱的动物。猫是孩子们心目中可爱、温存的小动物，在这里把祖母比成猫，自然也就包含着对祖母的一种喜爱之情。（1）因为外祖母不仅像一般的长辈那样爱自己，而且和“我”之间有着一种特殊的友情。（2）外祖母能像朋友一样尊重自己，平等地对待自己。二、
6、我们应该从哪几个角度来理解“终身的、最知心、最了解、最珍贵”的含义?（3）外祖母是自己最知心的人，自己内心的话都能和外祖母交流。（4）说外祖母是“终身的朋友”，是因为外祖母的博爱，把“我”的心灵从黑暗中带到了“光明的地方”，外祖母“对世界无私的爱”丰富了“我”的精神世界，外祖母的乐观、坚毅使“我”充满了坚强的力量以应付困苦的生活。小结：总之，温柔慈爱的朋友一样的外祖母，她对“我”充满了爱，对生活充满了爱，她乐观的精神和坚毅的性格深深地影响了“我”，丰富了“我”的精神世界，使“我”有了战胜一切困难的勇气和信心。阿辽沙苦难的童年因为有了外祖母的陪伴，就有了驱散黑暗的阳光，滋润心田的雨露。外祖母对世
7、界无私的爱感染了我。（1）课文三次写了外祖母的眼神请找出原句，并体会它所体现的内容？第一次，“她的嘴唇歪扭着，黑眼珠儿闪耀着气愤的光芒。”第二次，“那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的，闪出一种难以形容的愉快光芒。”第三次，“从她内心却射出一种永不熄灭的、快乐的、温暖的光芒”。体现了外祖母对生活中的种种不幸愤愤不平。体现出外祖母的宽容和快乐。体现出外祖母的坚强和乐观。1、有人说得好：“眼睛是心灵的窗户。”描写眼睛，可以表现人物的内心世界。本文就多次写到了外祖母的眼睛，你能写写父母看你时的眼神吗？2、你童年时代最难忘的朋友是谁？用学习文中的写法，用简短的文字描绘出你心目中朋友的形象。模仿课文写法，展
8、开想象，把“你昨天怎么把牛奶瓶子打破了？你小点声说！”拓展成一段具体的祖孙对话。（同桌合作口头表演）要求：（1）对话符合人物性格；（2）说明你这样设计的理由；（3）对话内容在100字以内。例一：“你昨天怎么把牛奶瓶子打破了？你小点声说！”外祖母问。“好祖母，什么都瞒不过你，千万别告诉母亲，不然她又要骂我！”我央求道。“你呀！真像一个野猴子，下次再这样，我就把你一个人关进黑屋子里！”外祖母瞪了我一眼。“我知道了，下次再也不敢了。”我吐吐舌头。例二：外祖母：你昨天怎么把牛奶瓶子打破了？你小点声说！我：外祖母，我，我，我昨天在屋里闷极了，想出去但够不到铜把手，所以用牛奶瓶子砸了铜把手。外祖母：你有没
9、有受伤？我：没有，只是牛奶浸到了靴子里。外祖母：那你换一双，我来帮你洗干净。“她那对世界无私的爱丰富了我”，你能找到更多的有关无私之爱的名言吗？作为一个人，对父母要尊敬，对子女要慈爱，对穷亲戚要慷慨，对一切人要有礼貌。罗素我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。周恩来人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。徐特立爱能使伟大的灵魂变得更伟大。德席勒希望被人爱的人，首先要爱别人，同时要使自己可爱。美 富兰克林关于朋友的格言学贵得师，亦贵得友。（清唐甄）益友百人少，损友一人多。（藏族）除了一个真心的朋友之外，没有一样药剂是可以通心的。（英国）山海可以阻隔彼此，却阻隔不了我的思念；距离可以拉开你我，却拉不开真挚的情谊；时间可以淡忘过去，却忘不了永远的朋友！生命若是一片海，友情就是那海上的帆，有了帆，海才不寂寞。愿我们的青春和生命焕发出绚丽的光辉，愿我们永远拥有最纯洁、最高尚、最朴素、最平凡的友情！
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