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六年级下册语文课件-8.5《童年的朋友》|北师大版(共20张PPT).ppt

1、作者介绍 维德拉贡斯基,苏联作家。一生为俄国舞台提供了近50部剧本,创造了几百个人物形象,为俄国戏剧事业的发展作出了很大贡献。维德拉贡斯基的创作年代,正逢俄国资本主义发展时期。他的作品反映了这个时代的社会变化。他自己曾说,他是遵循果戈理 的创作道路的。他坚持揭露社会的不良风气,用讽刺的笔触来描绘当时社会的众生相。1886年1月,维德拉贡斯基被任命为莫斯科各皇家剧院的艺术总管理人。但还未能充分展开他对于剧院制度的改革和戏剧艺术的提高,便于6月14日在谢雷科沃(现为柯斯特罗姆州 维德拉贡斯基区)逝世。学习目标 1认识个生字;能正确认读“如饥似渴、形影不离”等词语。.与同桌读课文,体会童年的浮躁,感

2、受长大所需要的回忆、深思和感恩,记住童年的朋友。.学习本文的心理描写,真实反映认得心理变化。注音()()蓬拳()()椭瘾()()轱辘()()廊羹()()匙憋 解释词语 地铁指地铁列车。如饥似渴形容要求非常迫切。放弃丢掉(原有的权利、主张、意见等)。瘾泛指浓厚的兴趣。卢布俄罗斯等国的本位货币。翻腾翻动。形影不离形容彼此关系密切,经常在一起。一心一意心思、意念专一。心事心里盘算的事(多指感到为难)。憋抑制或堵住不让出来。分段 一、(-3)写我小的时候梦想各种工作,而且想法总是在变化。二、(420)写我想练拳击,偶然找到了童年的朋友一只小玩具熊,后来因为不忍心对小熊下手,决定放弃练拳击的想法。作者小

3、时候都想当什么?分别是什么原因?Y(1)天文学家-晚上不睡觉,观察星星。Y(2)远航船长-到新加坡,买小猴。Y(3)地铁司机-带上神奇的帽子到处走。Y(4)旅行家-光靠吃生鱼,驾船横渡四大洋。Y(5)拳击家-锻炼自己的攻击力。为什么“我”决定“永远也不再想当拳击手了”?答案:“我”相当拳击家,险些把童年最要好的朋友、真正的朋友一只玩具小熊当成练拳的“梨”来击打,险些践踏了朋友间的友情,险些做了一个无情无义、背叛友情的人。所以,“我”“决定永远也不再想当拳击家了”。请同学们仔细阅读文章第十八自然段,想一想作者为什么要如此详细地描写小熊的样子?Z答:这是外貌描写,主要突出小熊很可爱,并且讲明了作者

4、小时候喜爱小熊的原因,引出下文,为最后作者不想当拳击家做铺垫。作者小时候都和小熊做了什么游戏?他爱小熊吗?答:吃饭时用羹勺喂它;同床睡觉,讲故事给它听。那时作者非常爱它,甚至可以为它献出生命。文章第十八、十九自然段末尾的省略号分别起到什么作用?答:第十八自然段省略号的作用是语意未尽,第十九自然段省略号的作用是含糊其辞、欲言又止。作者童年的朋友是谁?谁来归纳一下主要内容?答案:十岁的“我”有诸多“理想”,但都转瞬即逝。但看了电视里的欧洲拳击冠军赛,“我”又想做拳击家。为了找练拳的“梨”,妈妈找出了“我”童年时最喜欢的小熊。看到小熊,“我”想起了曾经与它的快乐和亲密无间。“我”决定不做拳击家,因为

5、“我”已经长大,懂得珍惜。童年的哪些“朋友”是不应该忘记的?为什么?答案:每个人童年的“朋友”都有很多,那些和自己关系融洽的伙伴、同学不能忘记;那些曾经陪伴自己成长,给自己的童年带来快乐和美好回忆的小动物、小玩具,这些“朋友”也不能忘记。因为在这些“朋友”那里,珍藏这自己美好的童年和成长足迹。名言警句 兄弟可能不是朋友,但朋友常常如兄弟。富兰克林 周围都有好朋友的人,比四面楚歌的人不知幸福多少。卡内基夫人 人生最美丽的回忆就是他同别人的友谊林肯 同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。(唐)白居易在这片课文里,那个词语写出了作者和小熊的关系?形影不离哪些句子具体描写了我和小熊形影不离?我瞧了它一会儿,

6、突然想起好久好久以前我跟它形影不离的情景来了。那时我走到哪里都拿着它。吃饭时让它坐在旁边,用羹匙喂它;当我把什么东西抹到它嘴上时,它那张小脸儿十分逗人,简直像活了似的。睡觉时我也让它躺在旁边,对着它那硬邦邦的小耳朵,悄声地给它讲故事。那时候,我爱它,一心一意地爱它。为了它,把命献出来我都舍得。总结 成长意味着成熟,成熟以后却有着对童年的眷恋。一个孩子长大以后有了很多新奇的想法,却忽视了童年的伙伴,甚至项蓄意践踏它,到后来他终于意识到了这一想法的错误二表现出懊悔。全文表现了一个孩子在成长过程中对生活的不断憧憬,以及对童年生活的美好记忆。T作者为什么不想当拳击家了?答:因为小熊依旧把它当作朋友,微笑着面对他,而他却想那小熊而是形影不离的好伙伴练拳,感到了深深地自责与懊悔

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