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六年级下册语文课件-8.1《学步》|北师大版(共11张PPT).ppt

北师大版 六年级 语文 下册 第八单元1.联系自身的成长经历和父母的呵护关爱,理解课文的思想感情。2.抓住重点语句,感悟“走好人生之路,远比学步艰难,需要付出勇气和毅力”。3.学习生字,掌握新词。学习目标赵丽宏,上海市崇明县人。1951年生于上海市区。1968年高中毕业后到故乡崇明岛插队落户,种过田,学过木匠、当过乡村邮递员。在插队期间开始创作诗歌和散文。1977年考入华东师范大学中文系。大学毕业后在萌芽杂志任编辑,后聘为上海作家协会专业作家。现为上海作家协会副主席,中国作家协会全国委员会委员,上海文学杂志社社长,华东师大兼职教授,全国政协委员。作者介绍用自己喜欢的方式阅读课文,想想课文主要讲了什么内容?通过记叙作者看着自己的孩子学会走路时摇晃、踉跄和摔倒的情景,表达了一位父亲对孩子走好人生道路的嘱咐和期望。自由朗读课文,圈画出感受最深的句子或含义深刻的句子。只要不摔倒,你总是乐此不疲。在你未来的人生旅途上,必然会遇到无数曲折和坎坷,儿子啊,但愿你不要失去刚学步时的那份勇气。请结合自己的成长过程,说说你对这些句子的理解你的额头留下了难以消退的伤疤,这是你学步的代价和纪念。生命的过程,大概就是学步和寻路的过程。请结合自己的成长过程,说说你对这些句子的理解父亲是怀着怎样的心情看着儿子学步的?思考讨论:要爸爸妈妈说说你学步的趣事。

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