ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:10 ,大小:456KB ,
资源ID:202881      下载积分:3 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝扫码支付
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.ketangku.com/wenku/file-202881-down.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(四川省成都铁中2011-2012学年高二上学期期中考试试题(生物).doc)为本站会员(高****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至service@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

四川省成都铁中2011-2012学年高二上学期期中考试试题(生物).doc

1、四川省成都铁中2011-2012学年高二上学期期中考试试题(生物) 考试时间:80分钟 满分:72分一、选择题:(本题包括40小题,每题1分,共40分。每小题只有一个选项最符合题意。) 1.血浆中的水来自A.组织液B.血浆、消化道C.淋巴、组织液D.消化道、组织液、淋巴2.下列对人体生命活动的叙述,正确的是对于较重的糖尿病患者,除了控制饮食外,还需按照医生的要求注射胰岛素进行治疗 在寒冷的环境中,人体会发生代谢活动增强、抑制肾上腺分泌肾上腺素等生理变化 当人体摄取食盐较多时,肾可通过尿排出多余的钠,摄取食盐少时,尿中几乎不含NaCl,因此人体的钠的排出量几乎等于摄入量如果支配某一肢体的传入神经

2、及中枢完整,而传出神经受损,那么该肢体针刺时没有感觉但能运动 按现代免疫概念来分,因强烈击打机体表面破裂的红细胞属于抗原A B C D3.人体剧烈运动时,肌肉产生的大量乳酸进入血液,但不会引起血浆pH发生剧烈的变化,其中发挥作用的物质主要是A.碳酸氢钠B.碳酸C.三磷酸腺昔D.钾离子4.下图为突触的结构示意图,在a、d两点连接一测量电位变化的灵敏电流计,下列分析正确的是A图示结构包括3个神经元,1个突触B如果B受刺激,C会兴奋,则兴奋处膜外呈负电位C突触后膜上的“受体”的化学本质是脂质D若abbd,电刺激c点,灵敏电流计的指针偏转两次5激素和酶是生物体内的重要物质,它们的共同点是:都是高效性的

3、物质 都能调节生命活动 都是由细胞合成的 都是蛋白质类物质 都由腺体分泌A B C D6.科研人员分别给三只大白鼠注射了I、II、III三种激素后,观察到的相应反应是:I-可引起低血糖,甚至昏迷;II-促进蛋白质的合成,并使软骨生长明显;III-使呼吸、心率加快,并使体内产热量增加。据此判断激素I、II、III的化学名称依次是A 胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素 B 甲状腺激素、胰岛素、生长激素C 胰岛素、生长激素、甲状腺激素 D 生长激素、胰岛素、甲状腺激素7下列有关突触的叙述,正确的是:A神经元之间通过突触联系 B一个神经元只有一个突触 C突触包括突触小体、突触间隙和突触后膜 D神经递质能

4、透过突触后膜8下丘脑在人体生命活动过程中有重要的调节作用,下列分析错误的是:A下丘脑有体温调节中枢 B下丘脑既参与神经调节又参与体液调节C下丘脑分泌的抗利尿激素的增加会使细胞外液渗透压升高D寒冷能引起下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素增多9.在人工饲养条件下,如果淡水鱼不排卵,可将同种性成熟的垂体提取液注射到雌鱼体内,促进其排卵。这一方法主要是利用了垂体细胞合成的A 甲状腺素 B、雌激素 C、促甲状腺素 D、促性腺激素10.右图示突触的亚显微结构,a、d分别表示两个神经元的局部。下列与此相关的表述中正确的是A图中合称为突触小体,是神经元树突的末端B兴奋由b传至c的过程中,处膜外电流方向是bcC内

5、的递质只能经释放再作用于D经释放的递质必然引起神经元d的兴奋11.科学家在研究甲状腺代偿性肿大时发现,将狗甲状腺的大部分去除,残留部分不久就会肥大并恢复到原来大小,其原因是脑下垂体 大脑皮层 甲状腺肥大 甲状旁腺 促甲状腺激素 甲状腺激素减少A B C D12下图中曲线显示了两种使人体获得免疫力的方法。据此判断下列说法正确的是A当一个人被狗咬伤时,可能会感染狂犬病病毒,此时采用方法进行免疫比较好B采用方法可以使人获得比方法更持久的免疫力C采用方法使人体获得抗体的过程叫细胞免疫D医学上一般采用方法进行免疫预防 13下列有关人体生命活动调节的叙述正确的是A免疫功能越强对人体的健康越有利B垂体合成的

6、抗利尿激素增加会导致尿量减少C神经调节的结构基础是反射弧,基本方式是反射D正常情况下人体在大脑皮层的直接调节下产热量和散热量相当14下列物质或结构中,不具有特异性识别功能的有15下图中左侧是对燕麦胚芽鞘所作的处理,那么一段时间后,右侧在图示位置时,其生长情况依次是A向右弯曲向右弯曲向右弯曲B向右弯曲向左弯曲向左弯曲C向左弯曲直立生长向右弯曲D向右弯曲直立生长向左弯曲161914年,匈牙利的科学家拜尔将燕麦胚芽鞘尖端放在去除胚芽鞘尖端的一侧,结果胚芽鞘向对侧弯曲生长。下列叙述正确的是 A该实验在黑暗中进行,可排除受光不均匀对实验结果的影响B该实验证明尖端确实能产生某种物质,该物质是吲哚乙酸C对照

7、组是没有尖端的胚芽鞘,不生长D该实验证明了生长素在植物体内进行极性运输17如图表示生长素对植物某营养器官的影响,“低浓度促进、高浓度抑制”一句中,高浓度、低浓度分别指A大于A的浓度、小于A的浓度B大于C的浓度、小于C的浓度C大于B的浓度、小于B的浓度D大于A的浓度、小于C的浓度18植物体中,赤霉素与生长素都能促进茎秆的伸长,两者关系如下,据图分析,下列叙述中不正确的是 A外施赤霉素可使矮生植株明显增高B如果植物缺乏赤霉素或生长素,可能是基因突变使有关酶不能合成造成的C生长素一般是由植物从土壤中通过主动运输的方式吸收获得的D通常情况下,植物的生长发育过程是多种植物激素共同作用的结果19X具有出生

8、、性别、年龄、死亡等特征;Y具有出生率、性别比例、年龄组成等特征。那么X、Y的特征分别属于 A物种的个体; 一条鲤鱼B物种的个体; 一个鲤鱼种群C种群; 一条鲤鱼D种群; 一个鲤鱼种群20下面图甲、图乙为某种生物种群的年龄组成曲线,如不考虑其他因素,种群甲和种群乙未来个体数量的发展趋势是 A衰退型和增长型 B增长型和衰退型C稳定型和衰退型 D稳定型和增长型21下图是细胞分裂素对黄瓜果实发育的影响(CK、250、500分别表示不稀释、稀释250和500倍),能得出的结论是A细胞分裂素的作用和生长素的作用一样具有二重性B细胞分裂素的浓度越小,促进作用越大C细胞分裂素具有促进子房发育的作用D生物的个

9、体发育是多种激素共同作用的结果22数学模型是用来描述一个系统或它的性质的数学形式。建立数学模型一般包括以下步骤:根据实验数据,用适当的数学形式对事物的性质进行表达;观察研究对象,提出问题;通过进一步实验或观察等,对模型进行检验或修正;提出合理的假设。下列排列顺序正确的是 ABC D23弗莱明发现,在细菌培养基中偶然出现的青霉菌周围,没有细菌生长,经持续的研究,他分离出了青霉素.右图中能正确表示青霉菌与其他细菌(以金色葡萄球菌为例)之间关系的是 A图,b表示青霉菌 B图,a表示青霉菌C图,a表示青霉菌 D图,b表示青霉菌 24下列有关群落的叙述,错误的是A研究种群是研究群落的基础 B群落水平上研

10、究的问题就是研究群落丰富度 C不同群落的物种数目是不同的 D一个群落中的物种,都不是随机地聚集在一起25在寒温带地区,一场大火使某地的森林大面积烧毁,在以后漫长时间中,在原林地上依次形成了杂草地、白桦为主的阔叶林、云杉为主的针叶林,这种现象称为A物种进化B外来物种入侵C群落演替D垂直结构26右图为生态系统结构的关系图,a代表的成分是A生产者B消费者C分解者 D不能确定27下列情形中,两个不同群体间的竞争最为激烈的是 A.一个群体比另一个群体大得多 B.两个群体亲缘关系密切C.两个群体的食性、生存空间相似,彼此重叠 D.两个群体的生殖方式相同28. 下列有关种群“S”型增长曲线的正确说法是A“S

11、”型增长曲线表示了种群数量和食物的关系B种群增长率在各阶段是相同的C“S”型增长曲线表示了种群数量与时间的关系D种群增长不受种群密度制约29生产者是生态系统的重要组成部分,下列关于生产者的叙述,不正确的是 A都位于能量金字塔同一营养级B一定能固定CO2C都是生态系统能量转换的载体D一定是植物30. 生态系统的能量金字塔表示的是 A营养级与能量的关系B各营养级能量利用率的关系 C食物链中各营养级捕食量的关系D生物种类与能量的关系31以下关于种群、群落和生态系统的叙述,正确的是 A种群中的个体是生物进化的基本单位B亚热带生长的常绿阔叶林组成一个种群C马尾松林地中所有树木构成了一个生物群落D生态系统

12、的营养结构是食物链和食物网32在下列食物链中:若食物链中无小鱼,而大鱼以小甲壳动物为食,则大鱼的数量将会如何变化? A增加B减小C不变 D不确定 33下图为生态系统中食物链所反映的能量流动情况,图中箭头表示能量流动的方向,单位为kcal/(m2a)。下列说法错误的是A食物链的营养关系一般不可逆,这决定了能量流动的单向性B辐射的太阳能中仅有1%左右的能量被生产者利用C每一营养级的能量大部分用于呼吸和被分解者利用D此生态系统中的分解者可利用图中A的所有能量34右图是一个陆地生态系统食物网模式图,下列叙述中不正确的是A在该食物网中,共有5条食物链存在B在该食物网中,H处于三个不同的营养级C若B种群中

13、各年龄期的个体数目比例适中,则该种群的密度在一段时间内会明显变大D在该食物网中,如果C种群的数量下降10%, 则H的数量不会发生明显变化 35右图为生态系统能量流动的部分图解,代表一定的能量值。下列相关叙述中,正确的是分 解 者生产者初级消费者次级消费者A生态系统的能量流动是循环进行的B能量在沿食物链流动时逐级递减C次级消费者属于第二营养级D图中代表呼吸作用所消耗的能量36某科技小组在调查一块方圆为2平方公顷的草场中灰苍鼠的数量时,放置了100个捕鼠笼,一夜间捕获了50只,将捕获的灰苍鼠做好标记后在原地放生。5天后,在同一地点再放置同样数量的捕鼠笼,捕获了42只,其中有上次标记的个体13只。则

14、该草场中灰苍鼠的种群数量最接近 A50只 B42只 C92只 D160只37下列各项中,从理论上分析,氧气含量最高的是A.血浆 B.淋巴 C.组织液 D.细胞内液38下图是两次注射同一种抗原后,人体内产生的抗体情况。下列说法不正确的是 A第二次注射同一种抗原后,记忆细胞大量形成浆细胞B与第二次相比,第一次注射抗原产生的抗体效率低,保持时间较短C图中说明预防接种往往需注射同种抗原2至3次,每次要隔一定时间D图中说明抗原接种量越大,产生的抗体越多 39破伤风梭状芽孢杆菌侵入了人体深部的组织细胞并大量繁殖,下列关于该菌的细胞呼吸类型和消灭该菌首先要通过的免疫途径的叙述,正确的是 A.无氧呼吸和体液免

15、疫 B.无氧呼吸和细胞免疫 C.有氧呼吸和体液免疫 D.有氧呼吸和细胞免疫 40.右图为血糖的生理调节过程,据图分析,判断错误的是A血糖升高刺激胰腺分泌C,从而使血糖降低的过程属于体液调节B血糖下降刺激下丘脑,通过神经支配胰腺分泌D,从而使血糖上升的过程属于神经调节C分泌物C与D表现为拮抗作用D血糖平衡是神经与体液共同调节的结果第卷(非选择题共32分)41(10分)人体内环境稳态的维持,依赖于各个器官、系统的协调活动,而信息分子是它们之间的“语言”,请结合下图回答(1)至(3)题。(1)当身体的冷觉感受器受到寒冷刺激时,产生的兴奋由 传至体温调节中枢,可引起 分泌增多,该激素作用于全身细胞,提

16、高细胞代谢的速度,增加产热量。直接作用于此腺体细胞的信息分子“丙”是来自神经元分泌的 ,完成该反射的结构基础是 。(2)当体内有炎症时会出现发热现象,这有利于吞噬细胞和抗菌物质等转移炎症区,抵御病原体的攻击,此过程属于 免疫。人体注射乙型流感疫苗后,通过体液免疫和细胞免疫,产生的相应 和 ,能识别并作用于侵入机体的乙型流感病毒。(3)图中表示 系统;如果“甲”表示B细胞增殖分化,则其可产生浆细胞和 。体内蛋白质合成不足可能会导致抗体数量减少和血浆渗透压 ,从而使机体出现免疫力下降和组织水肿。42.(8分)为了验证植物向光性与植物生长素的关系,有人设计了如下实验方案。(一)方法步骤取6个小花盆,

17、各栽入一株品种、粗细和大小都相同的玉米幼苗(要求幼苗的真叶未突破胚芽鞘)。按下图所示方法进行实验处理。接通台灯电源24h后,打开纸盒,观察并记录6株玉米幼苗的生长情况。(二)实验结果预测在以上装置中,玉米幼苗保持直立生长的是_装置,而玉米幼苗基本停止生长的是_装置。(三)部分实验结果的分析与推论(1)根据_号和_号装置之间实验记录的对照分析,可以说明玉米幼苗产生向光性是由单侧光照射引起的。(2)根据_号与_号装置实验记录的对照分析,可以说明玉米幼苗感光部位在尖端。(3)根据5号和6号装置之间实验记录的对照分析,只能说明_(2分)。43.(6分)右图是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图,

18、据图回答:(1)分泌细胞的分泌物与靶细胞相互结合的原因是靶细胞膜上有能与分泌物结合的_。(2)正常人饭后,血液中明显增多的激素是_,该激素是由_分泌的。(3)如果该分泌细胞为甲状腺细胞,那么它的靶细胞能否为垂体细胞_(能或不能)。试简要说出理由_。(2分)44(8分)下图为某生态系统中能量传递示意图,据图回答:(1)能量流动是从_开始的,流入该生态系统的总能量为_kJ。(2)从A到B和从B到C的能量传递效率分别为_%,_%。(3)生态系统中沿食物链流动的能量逐级递减的原因是_。(4)生态系统成分中A属于_,D属于_。(5)从理论上说,在研究生态系统功能时,若生态系统中没有_成分,其物质循环和能

19、量流动是可以进行的。成都铁中2011-2012学年上期高2013级半期考试试题生物答案非选择题:41. (10分)(1)传入神经 甲状腺激素(或肾上腺素) 神经递质 反射弧(2)非特异性 抗体 效应T细胞 (3)免疫 记忆 降低42. (8分)(二)3、4、5(全对才给分)2(三)(1)1 3 (2)1 4 (3)玉米幼苗发生弯曲生长与生长素在玉米幼苗胚芽鞘两侧分布不均有关(2分)43. (6分)(1)特异性受体(2)胰岛素胰岛B细胞(3)能 当体内甲状腺激素含量过高时,会抑制垂体细胞分泌促甲状腺激素的活动(2分)44.(8分) (1)A(生产者)固定太阳能 1 250(2)16 15(3)各营养级自身消耗一部分能量,仅有一部分被下一营养级利用(4)生产者 分解者(5)消费者

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3