1、课前准备1、准备好课本、练习本，红、黑色的笔。2、坐姿端正，保持安静。3、默读第七课。说它简单，简单到没有舞台、灯光和道具，仅有一鼓、一钹伴奏；说它复杂，复杂到每个角色都要带着象征身份的面具演出三五天它就是以不可抗拒的魅力一代代传承下来的藏戏。今天，让我们走近藏戏，去感受它的独特魅力吧！相关知识相关知识藏戏是以民间歌舞形式来表现故事内容的综合表演艺术。藏语叫“阿吉拉姆”，“阿吉”是大姐或女性的意思，“拉姆”是仙女的意思，都是藏族人民对藏戏的昵称。藏戏，是藏族地区普遍流行、在祖国百花艺苑中一个独具特色的剧种。藏戏艺术有600多年的历史，比誉为国粹的京剧还早400多年，被称为藏文化的“活化石”。藏
2、戏作品人物：唐东杰布（13851464），明代著名建筑师，藏戏创始人。他一生中共建成58座铁索桥，被藏民誉为“铁桥活佛”。他将佛教经典中的传记同民间传说、神话故事等内容融在一起，创作出一种独特的表演艺术，形成了藏戏艺术的雏形。因此，藏族人民把唐东杰布尊为藏戏的开山鼻祖。学习目标:1、学会本课生字词。2、理解课文内容，了解藏戏以及藏戏形成的过程3.学习文章准确的说明和生动的形象，积累语言，领悟表达方法。脱缰咆哮吞噬雪域婀娜巫女敦厚招徕哄堂大笑shpo xiojingy nuwdnlihng脱缰咆哮吞噬雪域婀娜巫女敦厚招徕哄堂大笑哄堂大笑：婀娜：两面三刀：随心所欲：形容全屋子的人同时大笑。（姿态）
3、柔软而美好。比喻阴险狡猾，当面一套，背地一套。心里想要怎么做就怎么做。齐读文章的第1-3自然段，思考：藏戏的主要特点是什么？藏戏有三个突出特点：（1）戴着面具演出（2）没有舞台（3）一部戏演三五天还没有结束。课文开篇用了三个连续的反问句构成排比，先声夺人，强调了藏戏的三大特点，充分表达出作者对藏戏的赞美之情。一、二组齐读文章的第4-7自然段，思考：藏戏是怎么形成的？1.发誓架桥；2.组成戏班募捐；3.建成铁索桥，留下藏戏。三、四组齐读文章的第8-20自然段，思考：藏戏的面具、舞台、剧情、程式、唱腔动作、演出时间各有什么特点？用“”标出关键字词。善者的面具是白色的，白色代表纯洁；国王的面具是红色
4、的，红色代表威严面具 王妃的面具是绿色的，绿色代表柔顺；活佛的面具是黄色的，黄色代表吉祥；巫女的面具是半黑半白，像征其两面三刀的性格；妖魔的面具青面獠牙，以示压抑和恐怖；村民老人的面具则用白布或黄布缝制，眼睛、嘴唇处挖一个窟窿，以示朴实敦厚。面具：舞台：剧情：程式：唱腔、动作：演出时间：多样、象征、夸张广阔的背景，简朴的舞台解说、说唱固定（开场、正戏、结尾）丰富多彩长面具运用象征、夸张的手法，使戏剧中的人物形象突出、性格鲜明。在长期发展的过程中藏戏得以保留的重要原因是什么？小结本文通过对藏戏的特点、形成过程各方面的详细描述，表现了藏戏悠久的历史和丰富独特的表现形式，赞美了传统戏剧的艺术魅力和中华文化的博大精深。北京的春节：以时间为序，叙述详略得当，语言朴实，京味十足。藏戏：以说明事物的不同方面为序，并将概述与具体描述相结合，语言生动传神。本文与北京的春节在表达上有什么不同之处？我国的戏曲文化丰富多彩，有许多为人们喜闻乐见的地方剧种，你知道哪些？四川川剧安徽黄梅戏河南豫剧北京京剧川剧 黄梅戏 豫剧 京剧我国的戏曲文化丰富多彩，有许多为人们喜闻乐见的地方剧种，你知道哪些？
