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六年级下册语文课件-鲁滨孙漂流记_人教版 (共11张PPT).ppt

1、山东省太平实验小学鲁滨逊漂流记山东省太平实验小学一、独立读书,自主探究:1、用自己最喜欢的方式阅读课文?2、说一说:从课文中,你能读懂哪些内容?3、对于课文内容,你还有哪些不懂或感兴趣的问题呢?山东省太平实验小学4、请你从中选择一两个感兴趣的问题,默读课文寻求答案。通过自读思考,你解决了什么问题?山东省太平实验小学二、扩展原著,激发课外阅读兴趣:鲁滨孙漂流记的主要内容是:遇难荒岛的鲁滨孙与自然斗争,以顽强的意志生存了下来,还收留了一个野人,取名叫做“星期五”,把他训成了忠实的奴仆。28年后,他救了一艘叛变船只的船长,回到了英国。山东省太平实验小学三、读书探究,深入思考结合课文,想象当时的处境,

2、如果让你把这些困难从大到小排列,你会怎样呢?山东省太平实验小学四、困难体验困难体验之一春游迷路有一次春游,我们来到了一座青翠的山中,也许是因为你淘气,也许是其他原因,你迷路了,失去了与老师和同学的联系,这时天色渐渐暗了下来,你该怎么办呢?山东省太平实验小学困难体验之二被困电梯有一次,你一人乘电梯上楼,还没到要去的楼层,突然电梯停了,没有电了,电梯里漆黑一片,一点声音也没有,你感到极度的恐惧,这时你该怎么办呢?山东省太平实验小学困难体验之三落选之后在一次班级干部选举中,你想竞选体育委员,你做了精心的准备,并且认为自己是校运动员,又有一定的组织才能,然而没想到你落选了,你很失落,也很苦恼,这时你该怎么办呢?每个小组各讨论1个专题,回答时让一个同学代表全组同学的意见发言,也可互相补充,其他组同学可以质疑。师提出要求先独立思考,一分钟后自由组合在小组中交流。山东省太平实验小学五、扩展积累“我不乞求痛苦有所止境,只希望有一颗能征服它的心。”课前你收集了哪些关于如何面对困难的格言呢?山东省太平实验小学六、布置作业:想想你在生活、学习中遇到过哪些困难,你是怎样克服的,课后请你写下来。

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