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六年级语文上册 第七单元 第23课 京剧趣谈同步练习册 新人教版.docx

1、23. 京剧趣谈一、选择正确的读音或字形,画“”。驰骋(chng chng) 锣鼓(lu lu) 抡圆(ln ln)亮相(xing xing) 气概(ki gi) 饭碗(wn wn)1.仆(p p)人立刻把菜肴摆上餐桌。2.锣鼓声一停,人物的动作也戛(ji g)然而止。3.骑马人那种特定和优美(的 得 地)姿态却鲜明(地 得 的)显现出来。二、读句子,画出句中写错的字并在括号内改正过来1.马鞭是实在的到具,是可感觉可使用的。( )2.它的存在,就是为了凸显人物的英雄气溉。( )3.京剧一般是不把饭碗搬上舞台的,一旦真用,那就得“狠狠作戏”。( )三、补充词语,并选择恰当的填入句子中。无()无(

2、) 约()俗() ()()不透 惟()惟() 文质()() 狼()虎()1.根据表演中使用道具时,往往都有一套()的方法。2.泥人张捏出来的每一个人物都()。3.舞台上扮演孙悟空的演员,把一条金箍棒舞得()。四、根据意思写词语。 1.形容没法解开或摆脱。()2.形容声音突然终止。() 3.形容封闭或包围得十分紧密。()五、下面句子中破折号的作用是什么?请选择。A.表示解释说明 B.表示声音延长1.主人一声吩咐“酒宴摆下 -”,仆人立刻把酒壶酒杯端上舞台。()2.京剧继承、发展了中国传统戏曲的表现手法,终于战胜了这种尴尬-用一根小小的马鞭就彻底解决了,而且解决得无比漂亮。()六、按要求写句子。1

3、.这,不是太像杂技了吗?(改为陈述句) 2. 用上“可以可以还可以”写一句话。 七、根据课文内容填空。1. 课文介绍了京剧中( )和( )这两种艺术表现形式。( )是演员表演时使用的道具,而( ),是演员表演动作表演形式。这两种艺术表现形式都具有独特的魅力。2. 通过作者的介绍,我们了解了欣赏京剧的一些门道,也体会到了作者对京剧艺术的( )之情和对祖国传统文化的( )。3.为了说明京剧表演中的“无”远远胜过了“有”,作者举了两个例子,分别是什么? 八、课内阅读。(一)中国古人时常要骑马,可骑马在舞台上没办法表现,舞台方圆太小,马匹是无法(奔驰 驰骋)的。真马( )在舞台上,演员也怕它失去( )

4、。京剧继承、发展了中国传统戏曲的表现手法,终于( )了这种尴尬-用一根小小的马鞭就彻底解决了,而且解决得无比漂亮。这种表演方式十分符合中国的美学。巨大的马匹被整个(省略 忽略),但骑马人那种特定和优美的姿态却鲜明地( )出来。同时这一根虚拟的马鞭,给演员以无穷无尽的表演自由;可以高扬,可以低垂;可以跑半天还在家门口,可以一抬手就走了一百里。马鞭本身具备一种(修饰 装饰)的美,而且不同人物在使用马鞭时,也各自形成了一套约定俗成的方法。1.把下列词语按照正确顺序依次填在文中的括号里。显现 出现 控制 战胜2.根据意思在文中找出相应的词语,写在括号里。(1)没有止境,没有限度。( )(2)指事物的名

5、称或社会习惯往往是由人民群众经过长期社会实践而确定或形成的。( )3.用“”在括号里选择恰当的词语。4.在舞台上没办法表现骑马的难题最终是怎样解决的? (二)问得有理,但这恰恰是京剧艺术的高妙之处。俗话说“一动不如一静”古诗也说“此时无声胜有声”讲的就是这种情况。静,越发能显示武艺的高强,越发能显示必胜的信心。1. 你怎样理解“此时无声胜有声”这句诗? 2.请你谈谈京剧艺术的高妙之处表现在哪些方面? 3.结合全文想一想,应该怎样欣赏京剧艺术。 【参考答案】一 、 chng lu ln xing gi wn 1.p 2.ji 3.的 地 二、到-道 溉-概 作-做三、 无穷无尽 约定俗成 风雨不

6、透 惟妙惟肖 文质彬彬 狼吞虎咽约定俗成 惟妙惟肖 风雨不透四、不可开交 戛然而止 风雨不透五、B A六、1.这,真是太像杂技了。2.芦荟可以净化空气,可以美容,还可以食用。音乐,可以使我们心情愉快,可以陶冶我们的情操,还可以净化我们的灵魂。打篮球可以放松我们的身心,可以增强我们的体质,还可以带给我们无尽的快乐。七、1. 马鞭 亮相 马鞭 亮相2. 喜爱之情 自豪之感3.小姑娘,纳鞋底没有针线,胜过有针线。戏台上吃饭没有碗筷,胜过有碗筷。八、(一)1. 出现 控制 战胜 显现 2.无穷无尽 约定俗成3.驰骋 省略 装饰 4.用一根小小的马鞭就彻底解决了这个问题。(二)1.默默无声比有声音更感人,这里指舞台上“静”比“动”更具有表现力和感染力。2.表演时虚拟的动作、物品都有极强的表现力,动静结合,虚实结合。3.在看、听的同时,也要发挥自己的想象力,把自己带入剧情中,以获得更多更深的感受。

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