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六年级下册语文课件-第一单元“足球之王”贝利 课前预习 教科版(共9张PPT).ppt

第一步:听范读,正字音(微信扫码点拨“朗读音视频”,听范读纠正字音)第二步:读课文,学字词(在课文中画出生字、新词,联系上下文并随时查阅课课小字典理解字词义,熟记生字)1给生字注音并组词。芭()_ 蕾()_b芭蕉li花蕾2读读下列词语,并根据意思选词填空。精湛 协议 交锋 拦截 功勋 欢声雷动虚晃一招 拍手叫绝 赞叹不已(1)尤指对国家、人民做出的重大贡献,立下的特殊的功劳。()(2)为了迷惑对方使用的计谋。()(3)赞美的话不停止,形容对人或者事物十分赞赏。()(4)比喻双方比赛或争辩。()(5)欢呼声像打雷那么响,形容场面热烈。()功勋虚晃一招赞叹不已交锋欢声雷动3写出下列词语的近义词或反义词。近义词:控制()功勋()精湛()反义词:高超()欢声雷动()掌握功绩精深低劣怨声载道第三步:查资料(1.查阅贝利的相关资料,阅读和他有关的小故事 2.搜集足球和世界杯相关的资料)第四步:抓主题,思问题(带着“核心问题”“串珠问题”读课文,体会贝利精湛的球艺和高尚的体育道德)第五步:理层次,明内容课文生动地记叙了“足球之王”_的足球生涯中的两个故事,表现了贝利_的球艺和_的体育道德,说明了体育运动是_的。贝利精湛高尚属于全人类第六步,我的疑问:_

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