六年级下册语文课件-8回忆爸爸∣西师大版 (共19张PPT).ppt

1、西南师范大学出版社 下年级|下册第一单元 第八课回忆爸爸西南师范大学出版社 下年级|下册课文导入从冬阳童年骆驼队到唯一的听众，再到学会聆听，我们发现这些都是作者对自己童年的回忆。你们能说一说作者都回忆了些什么吗？西南师范大学出版社 下年级|下册课文导入那么，课文回忆爸爸，作者有回忆了那些和爸爸有关的事情呢？今天我们来一起学习课文吧！西南师范大学出版社 下年级|下册学习目标1、读懂课文，理解课文内容，从中受到启发。2、试着把倒数第二段写成爸爸直接对“我”说的话。3、正确、流利、有感情的朗读课文。4、体会作者对爸爸的感激和敬佩之情。西南师范大学出版社 下年级|下册（1）把课文读准、读通顺流利。（2

2、）阅读课文链接，了解文中的“爸爸”是怎样一个人。整体感知西南师范大学出版社 下年级|下册海明威（ErnestHemingway，l8991961），美国小说家。1954年度的诺贝尔文学奖获得者。生于乡村医生家庭，从小喜欢钓鱼、打猎、音乐和绘画，曾作为红十字会车队司机参加第一次世界大战，以后长期担任驻欧记者，并曾以记者身份参加第二次世界大战和西班牙内战。晚年患多种疾病，精神十分抑郁，经多次医治无效，终用猎枪自杀。他的早期长篇小说太阳照常升起（1927）、永别了，武器（1927）成为表现美国“迷惘的一代”的主要代表作。整体感知西南师范大学出版社 下年级|下册30、40年代他转而塑造摆脱迷惘、悲观，

3、为人民利益而英勇战斗和无畏牺牲的反法西斯战士形象（剧本第五纵队，长篇小说丧钟为谁而鸣）。50年代后，他继续发展20年代短篇小说打不败的人和五万大洋的宁折不弯主题，塑造了以桑提亚哥为代表的具有“可以把他消灭，但就是打不败他”的“硬汉性格”的人物形象（中篇小说老人与海）。在艺术上，他那简约有力的文体和多种现代派手法的出色运用，在美国文学中曾引起过一场“文学革命”，许多欧美作家都明显受到了他的影响。整体感知西南师范大学出版社 下年级|下册整体感知西南师范大学出版社 下年级|下册整体感知西南师范大学出版社 下年级|下册整体感知西南师范大学出版社 下年级|下册3、我们可以试着按照“总-分-总”的结构把课

4、文分成三个部分。第一部分是1段，引出下文。第二部分是210段，具体描写爸爸是如何对“我”的学习给予鼓励和指导的。第三部分是11段，照应开头，强调出爸爸的指导和鼓励对“我”学习写文章的深远影响。整体感知西南师范大学出版社 下年级|下册1、爸爸在写作上给了“我”哪些指导?爸爸建议我说：“好好看，深入到人物的性格和情节发展中去。此外，当然喽，看书也是一种享受。”“你别试图分析它们的作品，你只要欣赏它们，从中得到乐趣就是了。”父亲教作者如何看书深入感悟西南师范大学出版社 下年级|下册“你应该注意不要写得啰里啰嗦。”“你走运了，孩子。要写作就要专心致志，要有想象力。写作时注意语言简练；还要专心致志；还要

5、有想象力；深入感悟西南师范大学出版社 下年级|下册“你应该注意不要写得啰里啰嗦。”“你走运了，孩子。要写作就要专心致志，要有想象力。“你已经表明你是有想象力的。你已经做成功了一次，那你就再去做成功一千次吧！想象力在想当长时间内是不会离弃人的，甚至永远也不会离弃。”写作时注意语言简练；还要专心致志；还要有想象力；如何修改文章深入感悟西南师范大学出版社 下年级|下册2、从爸爸对“我”的写作指导中，你得到了哪些启示？联系自己的学习经验谈一谈，议一议。深入感悟西南师范大学出版社 下年级|下册3、“现在我写文章的时候，常常想起爸爸对我的教诲。”“常常”这个词语让你感受到了什么？明确：一个“常常”，写出了

6、父亲的教诲对作者的重要性，它影响了作者的一生；一个“常常”，道出了作者对父亲的爱，这些教诲不仅仅来源于父亲那智慧的头脑，还来源于父亲那一颗充满慈爱的心。深入感悟西南师范大学出版社 下年级|下册4、读课文的最后一部分，想想开头和结尾有什么关系？这样写有什么作用？明确：前后照应。使文章的结构更严谨、层次更清晰。品味语言西南师范大学出版社 下年级|下册海明威是世界知名的文学家，这篇课文是海明威的儿子对海明威的回忆。从回忆中，我们看到了一位慈祥的父亲，更从这位父亲的身上受到了启发，学到了写作的方法。课堂总结：西南师范大学出版社 下年级|下册1、根据课后第1题的要求写一个小练笔，回忆一下自己的写作经历。2、把倒数第二段写成爸爸直接对“我”说的话。布置作业：