1、语文S版出版社 六年级|下册第五单元 阅读敦煌壁画语文S版出版社 六年级|下册课文导入敦煌，一个神奇的地方，鸣沙山、月牙泉、玉门关每一处历史遗迹和自然景观都为它涂抹上一层梦幻般的色彩。敦煌，一个神圣的名字。莫高窟里的一尊尊彩塑、一幅幅壁画、一本本经卷造就了这座宏伟壮丽的艺术殿堂。今天，就让我们踏上古老的丝绸之路，走进大漠敦煌，走近敦煌壁画，去探索、领略敦煌壁画的魅力所在。语文S版出版社 六年级|下册敦煌石窟图片欣赏语文S版出版社 六年级|下册伎乐图图片欣赏语文S版出版社 六年级|下册九色鹿图片欣赏语文S版出版社 六年级|下册飞天图片欣赏语文S版出版社 六年级|下册字词学习凹璀璨孜摹ocucnz
2、m翩翩起舞历历在目孜孜不倦璀璨夺目字词学习语文S版出版社 六年级|下册一边默读，一边思考：课文介绍了敦煌壁画的哪些情况？本课采用“总分总”的结构行文，先总体介绍了敦煌壁画的地址位置，再从壁画特点和画师精神两方面来具体分述，最后总结了敦煌壁画的重要价值。初读感知语文S版出版社 六年级|下册敦煌壁画的主要特点有哪些？1、规模宏大，风格各异。2、内容丰富，种类繁多。3、巧夺天工，技艺精湛。你对哪一点最感兴趣？为什么？整体感知语文S版出版社 六年级|下册站在那连绵不绝的画作前，我们仿佛回到古人生活的时代。无论是行笔还是用色，每个朝代不同的绘画风格都历历在目。汉代出猎图的古朴，唐代服饰的绚丽，宋代人物的
3、拘谨从“连绵不绝”一词体会壁画的规模宏大。从“古朴、绚丽、拘谨”等词语体会壁画的风格各异。细读感悟语文S版出版社 六年级|下册正如国画大师张大千所说：“敦煌壁画代表了北魏至元一千年来我们中国美术的发展史。”张大千的话从侧面反映了敦煌壁画历史悠久。细读感悟语文S版出版社 六年级|下册壁画上的飞天，有的臂挎花篮，采摘鲜花；有的反弹琵琶，轻拨银弦；有的倒悬身子，自天而降；有的彩带飘拂，漫天遨游；有的舒展双臂，翩翩起舞用排比句的形式说明了飞天姿态的多姿，但不论是哪种姿态的飞天都充满了美感。细读感悟语文S版出版社 六年级|下册正是一代代伟大艺术家凭着自己精湛的技艺和顽强的毅力，创造了这人间的奇迹和瑰宝敦煌壁画。我们要好好保护它，让它永远散发迷人的魅力！课文小结语文S版出版社 六年级|下册1、用文中的语言，说说敦煌壁画有什么重要价值。2、讨论：如何保护好我们身边的文化遗产？总结升华语文S版出版社 六年级|下册1、结合课文及搜集的资料，以小解说员的身份，为敦煌壁画设计一段解说词。2、推荐阅读：余秋雨文化苦旅之道士塔、莫高窟。课后作业
