1、第三课 青春证明 学案【学习目标】1. 对成长、对青春有更为全面的理解和把握，从关注自己的身心变化提升到一种精神上的追求 2.磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力，养成自我省察的习惯【重点难点】 重点：青春的遐想、对青春的理解 难点：如何让青春更美好一、设问导读 （一）成长的渴望1.年少气盛，青春的_在身体里生发，令我们对未来更加_。我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑，渴望自由、渴望飞翔。2.青春的我们拥有无尽的_，这令我们兴奋，让我们跃跃欲试。面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成不同的理想，规划_，思考自己如何走过_。(二)飞翔的力量3.青春的探索需要自信，自信让我们_。自强可以让我们更自
2、信，让青春奋进的步伐_。自强要靠坚强的意志、进取的精神和_。4.对于刚刚步入青春的我们，有很多梦想等着我们去_，美好的未来需要我们去_。5.激荡的青春活力，自信的青春热情，自强的青春态度，会给我们飞翔的_，助力青春成长。（三)行己有耻6.青春的我们，乐于实践，敢于尝试，希望证明自己；但青春并不意味着_，总有一些基本规则不能违反，一些基本界限_。7.孔子说“行己有耻。”意思是说，一个人行事，凡自己认为_的就不去做。8.“行己有耻”需要我们有知耻之心，不断提高辨别“耻”的_。我们的行为在证明并创造者我们自己。“行己有耻”意味着我们能_面对自我，闻过而终礼，知耻而后勇。“行己有耻”要求我们树立_意识
3、，触碰道德底线的事情不能做，违反法律的事情坚决不做。“行己有耻”更需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强_。（四）止于至善9.“止于至善”是人的一种_，我们应该有自己的格调，有我们的“至善”追求。“止于至善”是一种“虽不能至，心向往之”的_，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。10.在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样。榜样不仅是一面_，而且是一面_。11.“止于至善”要求我们养成_的习惯，检视自身的不足，不盲目自责，积极调整自己，通过自省和慎独，端正自己的行为，“止于至善”。12.青春，需要我们去经历，去体验。以修身为本，行走在“止于至善”的路上，在学习中成长，在成长中收获，是对青春最好的_
4、。二、自学检测1自信的人，能从自身的言谈、举止、性格、为人处世等方面焕发出绚目的光彩。站在青春的起点，怀揣美好的梦想，我们要拥有探索青春的力量。自信的品质必不可少，有了自信()能让我们充满激情我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能A BC D2.习近平说：“蓝图不可能一蹴而就，梦想不可能一夜成真，人间万事出艰辛。”青春当自强，下列属于自强表现的是()A算了吧，这不可能，知难而退才明智 B试一试，勇敢地接受挑战，超越自己C放弃吧，反正都是会失败 D能行吗，这不是我擅长的，万一失败
5、多丢人3香港文汇报刊出失礼的吵嚷：反省中国礼仪文化。文章中指出，中国部分游客在国外旅游时大声吵嚷、吐痰等行为已引起众人反感。对上述中国部分游客的行为认识正确的是()A中国人素质低，没有廉耻之心B这是性格问题，没什么大惊小怪的C有损国格、人格，没有树立好的榜样D失礼的吵嚷只是个人格调问题，对国家没有任何影响4有一首歌这样唱道：“请让我来帮助你，就像帮助我自己；请让我去关心你，就像关心我自己，这世界会变得更美好”让世界变得更美好，这是“止于至善”的完美诠释。关于“止于至善”，下列认识错误的是()A它是人的一种精神境界，是一种“至善”追求B它是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程C可以从点滴小事做起
6、，直到达到一定标准就可以不用再审查自己的行为了D是一种向往美好、永不言弃的精神状态三、合作探究每个人对青春都有自己的诠释，每个人都有每个人的答案。正是为了遵从这种迥异的答案与诠释，人们才匆匆走上一条条属于自己的道路，去探寻属于自己的谜底，破译青春的密码。当然要想把自己最好的一面展现在大众面前，仅靠单纯地等待机遇是远远不够的，还必须具备充分的自信心。居里夫人就说过：“我们应该对自己有信心，我们要相信，我们的天赋是用来做某件事情的，无论什么代价，都要把这件事做好。”为了提高同学们对青春的认识，并为梦想付出行动，某校七年级(1)班针对上述材料召开了一次主题班会，请你参加并完成下列任务。(1) 谈谈增强自信的方法。(2)你的梦想是什么？结合所学知识，谈一谈探索青春为什么需要自信。四、拓展延伸材料分析题。随着越来越多的中国人赴国外旅游，一些不文明行为也引发国内外热议。2019年11月1日，浙江温州一旅行团的两位团友被悉尼警方逮捕，起因居然是在悉尼皇家植物园随地大小便。网友爆料称，当事人被警方发现后装病、拒捕。目前，他们因涉嫌袭警、拒捕已被当地警方逮捕并起诉。(1) 类似的案例屡见不鲜，国民素质亟待提高。运用所学知识回答，类似事件为什么会频繁发生？为此，我们应该怎么做？(2)良好的个人修养和维护国家尊严也是一种至善境界。结合所学知识，分析我们在日常生活中应该怎样达到“至善”。第 3 页
