1、人教部编版语文小学二年级上册期中检测题（时间：60分钟 分值：100分）（适用于一四单元）姓名： 班级： 等级： 一、 秋姑娘的拼音花园。 （11分）1.把词语与它的音节连一连。（5分） jin di sun yn su 艘 疆 蝶 酸 雁 2给加点字选择正确的读音。（6分）（1）洪水把整个村庄都淹没(m mi)了，大家成了没(m mi)家可归的难民。（2）因为（wi wi）李叔叔平时工作努力，他的作为（wi wi）最大。（3）秋天稻子上了（lio le）场(chn chn)，农民伯伯开始忙碌起来。（此文档由心平如水编写，请勿转载！）二、小苍耳的生字乐园。（13分）（1）我的yun zh b(
2、 )掉到k zhu( )d( )下，zhn( )在一旁的胡lo sh( )帮我捡q( )来。（2）chun( )外刮风了，小伙伴们吓得lin dn( )通红，这时hu( )chun( )长安慰大家，一定要chn( )住气，很快就过去了。三、小草叶的词语世界。（18分）1.比一比，再组词。（10分）巾（ ）季（ ）休（ ）滩（ ）园（ ）币（ ）李（ ）体（ ）难（ ）圆（ ）2.我会连。（8分）冲毁 庄稼 捉 尾巴滋润 房屋 甩 害虫发动 土壤 想 衣裳淹没 机器 穿 办法四、红苹果的句子广场。（18分）1.古诗积累。（6分）梅花墙 ，凌寒独自开。遥 ， 。2.照样子，写句子。（12分）（1）
3、茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。 ，像 。（2）葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。下午大扫除，同学们 ，把我们的教室打扫得非常干净。（3）我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。有时候有时候： （4）青蛙鼓着大大的眼睛。鼓： 五、小雨点的课文绿地。（12分）1. 按课文填空。（4分）（1）蒲公英妈妈准备了 ，靠 传播种子。（2）苍耳妈妈准备了 ，靠 传播种子。2. 读片段，完成后面的练习。曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象
4、赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到划线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。”（1） 给下面的过程排排顺序。（4分）（ ）赶象上船（ ）把大象赶上岸，装石头上船（ ）在船舷上做记号（ ）称石头重量（2）为什么大家说曹冲的办法好？（4分）六、花喜鹊的快乐话吧。（5分）你喜欢什么动物，它什么地方最有趣。先想一想再讲给同学们听。七、小蜻蜓的阅读广角。（13分）草原上的鹰来到草原，你首先看到的往往是鹰，鹰在你的头顶上不停地盘旋，好像在欢迎你这位远道来的客人，又好像要告诉你草原上的新鲜事儿。你可知道，生活在草原上的人们能从鹰的活动中得到许多信息呢！早晨，东方一片朝霞，但是空中却没有
5、鹰在飞翔，那么天气准会变化。用不了多久，在朝霞消逝的地方，便会出现一片黄云，接着狂风翻卷，沙尘滚滚，拳头大的冰雹就会劈头盖脸地打下来。晚上，月亮高高的挂在空中，清风阵阵吹着，草原上空，不时传来鹰的长鸣。这是它在预告，明天天气一定晴朗。如果在辽阔的大草原上迷了路，你只要向远方眺望，蓝色的天边闪动着一些黑点，那就是鹰。朝着鹰的方向走，你也许能发现一潭清水，碰到一群牛羊，也许能找到一座村庄。草原上的鹰，真是人们的好朋友。1.生活在草原上的人们能从鹰的活动中得到许多消息（6分）：早晨，空中没有鹰在飞翔， 。晚上传来鹰的长鸣， 。朝着鹰的方向走， 。这篇文章的词语很丰富，写鹰在飞的样子用了 ， 。写鹰叫
6、用了 。写天气恶劣时用了 ， ， 。（3分）3你对鹰还有哪些了解，写下来与大家分享。（4分）八、小白菊的百味书屋。（10分）仔细看图，把你看到的和想到的写下来。注意语句通顺，意思连贯。参考答案：一、1. jin疆 di蝶Sun酸 yn雁 su艘 2.（1）m mi （2） wi wi （3）le chn二、（1）圆珠笔 课桌 底 站 老师 起（2）窗 脸蛋 候 船 沉 三、1.示例：作业 昨天 晒太阳 西方 破坏 环境 植物 粗细 办法 过去2.冲毁房屋 滋润土壤 发动机器 淹没庄稼 捉害虫 甩尾巴 想办法 穿衣裳（此文档由心平如水编写，请勿转载！）四、1.墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。2.提示：用上加点词语，句子通顺即可。五、1.（1）降落伞 风 （2）带刺的铠甲 小动物 2. （1）1、3、2、4 （2）不仅能称出大象的重量，也不用杀了大象。六、略。七、1.就会有狂风和冰雹；明天天气会晴朗；能找到水或村庄。2.盘旋，飞翔 长鸣 狂风翻滚，沙尘滚滚，劈头盖脸 3.提示：说出一点即可。八、略。
