1、100以内的加法和减法（二）第2课时 两位数加两位数（进位）1.结合具体情境，经历动手操作、试着计算和讨论总结两位数加两位数笔算方法的过程。2.掌握两位数加两位数的笔算方法，能正确进行计算。3.积极参与操作、讨论等数学活动，增强学好数学的自信心。【重点】用竖式计算两位数加两位数的进位加法。【难点】理解“个位相加满10，向十位进1”的道理。小猪被一条河拦住了去路，它需要把下面的题目中错误的找出来，并改正，才能顺利过河。小朋友，你能帮帮它吗？2 5+5 5 4 2+3 4 6 7 3 应该相同数位对齐。3 8 2 果园里一共有多少棵果树？从情境图中你了解到哪些信息？列式：36+18=（棵）信息整理
2、 苹果树36棵 梨树18棵？棵树 36：18：54 用小棒摆一摆，并试着用竖式计算。36+18=（棵）54 3 6 1 8 个 位 十 位+4 5 1 相同数位对齐 从个位加起，6+8=14，向十位进1，在个位上写4。再算十位，3+1+1=5，在十位上写5。进位的“1”要写在十位上的数的右下角，并且要比加数写得小一些。3 6 1 8 个 位 十 位+4 5 1 这个“5”是怎么算出来的?先算十位上的3+1=4，再算4+1=5（1是个位进上来的）。怎样做笔算加法？笔算两位数加两位数（进位）的方法：相同数位对齐，从个位加起，个位满10，向十位进1。34+47=27+63=43+48=3 4+4 7
3、 1 8 2 7+6 3 0 9 4 3+4 8 1 9 81 90 91 1 1 1 用竖式计算要注意什么？注意：个位相加满10，要向十位进1。十位上的数相加时，不要忘记加个位上进来的1。46+27=73（个）70 73 答：够。1.幼儿园有70名小朋友。把下面这些苹果分给小朋友，每人分一个，够吗？（教材第77页“练一练”第1题）解答这道题的关键是先确定苹果的个数，然后和小朋友的人数进行比较。2.看图列式计算。（教材第77页“练一练”第2题）48元 27元 36元 29元？元？元 36+29=65（元）48+27=75（元）数学冲浪 在 里填上合适的数字。（教材第77页“练一练”第1题）3
4、4 6 3 +5 +2 6 2 8 0 5 7 数学冲浪 3 +5 2 6 先看个位：25，所以是5+=12，向十位进了“1”，因此填7。7 2 再看十位：3+1=6（“1”是从个位上进的“1”），即4+=6，所以填2。根据加法算式各部分之间的关系，知道其中的两个数，就能求出第三个数。数学冲浪 4 6 8 0 +4 3 先看个位：06，所以是 +6=10，向十位进了“1”，因此填4。再看十位：4+1=8（“1”是从个位上进的“1”），即5+=8，所以填3。数学冲浪 2 3 5 7 +4 3 先看个位：73，说明3+=7，没有向十位进“1”，因此填4。再看十位：+2=5，所以填3。1.想一想，填
5、一填。2 4+4 8 1 十位上的2加上4得（），再加上个位进上来的1得（），在和的十位上写（）。个位上的4加上8得（），向十位进（），在和的个位上写（）。121227677课外拓展题 2.天天还有37页没有看完，这本书一共有多少页？37+27=64（页）答：这本书一共有64页。我已经看了27页。信息整理：已看27页 没看37页？页 3.一（1）班给一（2）班26本阅读书后，两班阅读数的数量同样多。原来一（1）班比一（2）班多多少本阅读书？26+26=52（本）答：这本书一共有52本。用画直条图法来这样解决：一（1）班的阅读书数量：一（2）班的阅读书数量：多？本 给一（2）班的26本书 一（1）班给的26本书 从图中可见，把一（1）班比一（2）班多出的部分分成相等的两份，其中的一份就是26本。4.已知星星和月亮代表两个不同的数，你知道星星、月亮各代表多少吗？+66+66因为星星+月亮=月亮+星星=6，所以根据6的组成就能确定这两个数，还要满足星星和月亮不相同。=1 =5 =2 =4 =4 =2 =5 =1