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人教版必修一生物(课时学案):第19课时.doc

1、高考资源网() 您身边的高考专家第三节ATP的主要来源细胞呼吸(2)【课前预习】1. 无氧呼吸最常利用的物质也是_,其全过程都在_中进行,第一阶段和有所呼吸第一阶段_,第二阶段_在不同酶的催化下,分解成_和_或转化成_。大多数植物,酵母菌无氧呼吸反应式为_,人、动物和乳酸菌为_。【课堂训练】2. 与有氧呼吸相比,无氧呼吸最主要的特点是A分解有机物 B释放能量C需要酶催化 D有机物分解不彻底3. 由葡萄糖生成CO2,可能的生理过程是A光合作用、有氧呼吸B有氧呼吸、无氧呼吸(生成乳酸)C有氧呼吸、无氧呼吸(生成酒精) D光合作用、无氧呼吸(生成酒精)4. 关于有氧呼吸的叙述,错误的是A主要在线粒体

2、内进行B与无氧呼吸的全过程不完全相同C释放出的能量较多D产物为二氧化碳、酒精或乳酸5. 蔬菜和水果长时间储藏、保鲜所需要的条件应为A低温、干燥、低氧 B低温、湿度适中、低氧C高温、干燥、高氧 D高温、湿度适中、高氧6. 有氧呼吸和无氧呼吸发生反应相同的阶段是A第一阶段 B第三阶段 C第一和第三阶段 D第二阶段7. 与无氧呼吸相比,有氧呼吸的特点是A需要酶参加 B分解有机物 C释放能量 D有机物分解彻底8. 苹果贮藏久了,会有酒味的原因是A苹果贮藏的酒精被释放出来了 B苹果产生了酒精分子C苹果吸收了酒精分子 D苹果进行了有氧呼吸9. 下列的各项应用主要是应用呼吸作用的原理的是A手指受伤时,选择透

3、气的消毒纱布包扎B稻田定期排水C利用葡萄、粮食和酵母菌酿酒D光下适当增加二氧化碳的浓度10. 在呼吸作用过程中,有CO2放出时,则可判断此过程A一定是无氧呼吸 B一定是有氧呼吸C一定不是产生酒精的无氧呼吸 D一定不是产生乳酸的无氧呼吸【课后测试】11. 有氧呼吸和无氧呼吸的实质是A生物体与外界进行交换 B生物体进行能量的转移与利用C进行ADP和ATP的转化 D分解有机物和能量的释放12. 下列有关有氧呼吸与无氧呼吸的叙述中不正确的是A都从葡萄糖开始,产生丙酮酸 B都产生CO2和H2OC都是有机物的氧化分解 D都有能量释放,并产生ATP13. 储藏水果和粮食时,充加CO2或抽取空气,能延长储藏时

4、间,主要是由于A抑制有氧呼吸 B促进有氧呼吸C抑制无氧呼吸 D促进无氧呼吸14. 苹果在进行无氧呼吸时产生酒精,马铃薯却产生乳酸,这是因为这两个器官A着生部位不同B内部结构不同C酶的种类不同D储存环境不同15. 用酵母菌酿酒,正确方法是A先通气后密封B先密封后通气C加强通气D一直密封16. 在有氧呼吸过程中,从细胞质基质进入线粒体的物质有A丙酮酸、H和O2B葡萄糖、ATP和HCCO2、葡萄糖和H2OD丙酮酸、H和葡萄糖17. 下列可被称作发酵的现象是A梨在腐烂过程中产生酒精 B肌肉细胞在激烈收缩时产生乳酸C酵母菌在制酒过程中产生酒精和CO2 D玉米胚细胞无氧呼吸产生乳酸18. 将酵母菌研磨、离

5、心分离后,得到上清液(含细胞质基质)和沉淀物(含细胞器)。把等量上清液、沉淀物和未离心处理的匀浆分别放人甲、乙、丙3个试管中。如下图,分别进行以下4项独立的实验(实验一、二、三由供选答案中选一项正确的代号填充,实验四简答)(1)实验一:向3个试管中分别滴加等量的葡萄糖溶液,甲、乙、丙中的最终产物分别是_。(2)实验二:向3个试管分别滴加等量的丙酮酸,甲、乙、丙中的最终产物分别是_。(3)实验三:在隔绝空气的条件下,重复实验一,甲、乙、丙中的最终产物分别是_。(4)实验四:向3个试管分别加入等量的萤光素(萤火虫尾部提取的可以发光的物质)。重复实验一和实验二,从理论上讲,发萤光最强的是实验_中的_试管。 AH2OCO2 B乙醇CO2 C H2OO2 D无反应.精品资料。欢迎使用。高考资源网w。w-w*k&s%5¥u高考资源网w。w-w*k&s%5¥u 版权所有高考资源网

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