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0520五年级数学(人教版)-体积单位之间的进率-3学习任务单.docx

1、体积单位之间的进率学习任务单【课前准备】1个1dm的正方体、若干个1cm的正方体【课上活动】活动一:先独立想一想,再动手试一试,研究立方分米与立方厘米的关系。 1cm 1dm活动二:先独立想一想,再动手试一试,研究立方米与立方分米的关系。活动三:请你整理一下已经学习的计量单位。单位名称相邻两个单位间的进率长度米、( )、厘米( )面积平方米、( )、平方厘米( )体积立方米、( )、立方厘米( )这个牛奶包装箱的体积是多少?活动四:请解决下面的问题。【课后作业】1. 数学书第36页练习八第1题。2.数学书第36页练习八第3题。3.数学书第36页练习八第4题。【参考答案】1.数学书第36页练习八

2、第1题。 1.02m=1020dm 960dm=0.96m 6270cm=62.7dm 36000cm=36dm 8.63m=863dm 23dm=23000cm2.数学书第36页练习八第3题。 100454.5=20250(cm) 45535=7875(cm) 78752=15750(cm) (20250+15750)50 =3600050 =1800000(cm)1800000cm=1.8m答:做这些凳子至少用了混凝土1.8方。3.数学书第36页练习八第4题。 6m=600cm 或 3cm=0.03m 2.7m=270cm 6cm=0.06m 333=27(cm) 0.030.030.03=0.000027m 6002706=972000(cm) 62.70.06=0.972(m) 97200027=36000(块) 0.9720.000027=36000(块)答:这面墙一共用了36000块积木。

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