1、人教版高中历史选修六 第七单元 具有警示意义的世界文化遗产一、单选题（共15题；共30分）1.1941年初，在希特勒的命令下，纳粹制定了在欧洲范围内“最终解决犹太人方案”。这个方案是指 A.解决犹太人的就业问题B.解决犹太人的公民权问题C.从肉体上消灭犹太人D.解决犹太人的住房问题2.联合国教科文组织在1978年就将戈雷岛列入世界文化遗产名录的原因是（ ） A.戈雷岛是近代血腥奴隶贸易的直接见证B.戈雷岛是西非的旅游胜地C.戈雷岛曾经是西非最大的奴隶转运站D.戈雷岛上的标志性建筑奴隶堡3.英国的黑奴贸易通常以“三角贸易”的形式进行。下面关于“三角贸易”的示意图中，处的“商品”应为A.黑奴B.工
2、业产品C.茶叶、丝D.财富、原料4.历史学家弗里德里希梅尼克于1946年写出了德国的浩劫，对纳粹主义出现作了初步剖析。后来灾难的种子根本上就植根于此前的历史之中，绝非现代史上的偶然现象。”作者所要表达的原因是 A.巴黎和会对德国的严厉制裁B.长期分裂饱受大国欺凌C.政治统一和经济的崛起D.普鲁士主义和军国主义传统5.在欧洲殖民者贩卖黑人奴隶的过程中形成了“三角贸易”。对“三角贸易”表述正确的是（ ） “三角贸易”的路线是：欧洲美洲非洲欧洲“三角贸易”的罪恶还在于把黑人当商品 “三角贸易”使非洲丧失了近亿精壮劳动力 “三角贸易”促进了资本主义的发展 A.B.C.D.6.解读下面世界遗产图片资料，
3、具有警示作用的是（ ） A.雅典卫城 B.戈雷岛奴隶贸易中心 C.龙门石窟 D.京剧 7.距离非洲国家塞内加尔首都达喀尔东南6公里处有一处面积仅027平方公里的小岛戈雷岛(如图)，1981年联合国宣布它为全人类的文化遗产，理由是：几个世纪以来，戈雷岛成了欧洲列强从事乌木交易的角逐场，从戈雷岛上运到美洲的乌术达两千万之多。它反映了18世界末的灿烂文明，也是人类历史上最黑暗最野蛮的写照。材料表明A.戈雷岛是因为其美丽别致的风景而出名B.戈雷岛曾是非洲稀有珍贵木材的集散地C.戈雷岛在长时期里是奴隶贸易的中转站D.戈雷岛是欧洲列强侵占非洲的前沿基地8.戈雷岛先后在众多殖民国家之间易主，其中包括（ ）荷
4、兰 葡萄牙 法国 英国 A.B.C.D.9.1940年纳粹德国在奥斯维辛建立了集监禁、劳役和屠杀为一体的集中营群。现在该遗址已被辟为纪念馆，目的是向人们警示极端民族主义泛滥的后果麦卡锡主义造成的后果犹太人和波兰人被无辜屠杀的灾难恐怖主义造成的惨剧 A.B.C.D.10.在德国纳粹所建的集中营中，奥斯威辛集中营以规模最大、最典型、屠杀人数最多而臭名昭著。这座集中营位于 A.德国境内B.波兰境内C.苏联境内D.奥地利境内11.欧洲殖民者将戈雷岛作为重要的奴隶贸易枢纽，主要是因为戈岛（） 自然条件优越距离 北美大陆最近 距离欧洲大陆最近 岛内都是平原 A.B.C.D.12.有人说:“把纳粹的暴政加在
5、自己身上的是德国人自己。”此语依据的事实是 A.纳粹党的对外政策得到德国人普遍支持B.纳粹党通过议会选举成为国会第一大党C.迫害犹太人迎合了大多数德国人的心理D.法西斯主义给德国人带来了实际利益13.1444年，最先发现戈雷岛的是（ ） A.英国殖民者B.法国殖民者C.葡萄牙殖民者D.西班牙殖民者14.法西斯党在意大利、纳粹党在德国得以上台执政，最后是通过 A.用武力夺取政权B.骗取选票，获得议会多数C.国家元首授权D.胁迫当局解散其他政党15.非洲塞内加尔境内的戈雷岛遗址见证了1518世纪末西欧诸国与非洲的贸易，也是人类历史上最黑暗最野蛮的写照。将其列为世界文化遗产是为了昭示()A.工业文明
6、发展给人类环境带来的威胁B.不平等的市场经济秩序对非洲的影响C.世界不同类型文明的相互碰撞与交流D.资本原始积累过程中的殖民主义罪恶二、材料分析题（共3题；共45分）16.阅读下列材料：材料一 戈雷岛又称“奴隶岛”，与首都达喀尔隔海相望。这个岛历史上被西方殖民者用来贩运、关押黑人奴隶，是西非最大的奴隶转运站。材料二 1762年，皇家非洲公司获得英王特许，很快就成为西非黄金和奴隶的最大买主。但是由于英国同荷兰争相向非洲人出售武器弹药，竞争十分激烈，杀人武器很快就在某些森林国家中扩散。对许多非洲国家的首领来说，掳掠和贩卖奴隶成了一种令人痛苦而又不得不干的事。如果他们拒绝干，欧洲就会向他们的对手提供
7、武器，这些武器可能被用来掳掠他们的臣民，变卖为奴。伯恩斯世界文明史材料三 在欧洲以外直接靠掠夺、奴役和杀人越货而夺得的财宝，源源流入宗主国，在这里转化为资本。欧洲资产阶级在贩卖黑人奴隶的过程中，丢掉了最后一点羞耻心和良心。马克思请回答： （1）戈雷岛能成为西非最大的奴隶转运站的地理条件是什么？ （2）根据材料二，说明英国在西非掠买黑人奴隶的主要手段是什么? （3）材料一、二、三与近代欧洲资本主义的发展有何内在的联系？ 17.请同学们仔细观察下图。请回答： （1）欧洲殖民者是从什么时间开始从非洲向美洲贩卖黑人奴隶的？ （2）观察三角贸易航线图，你认为欧洲殖民者最后从美洲运回欧洲的主要有哪些物品？
8、 （3）结合课本知识，你认为奴隶贸易对非洲与欧洲有什么影响？ 18.奥斯威辛集中营是具有警示意义的世界文化遗产。阅读下列材料，回答问题。材料一奥斯维辛是波兰南部的一个小镇，第二次世界大战期间，纳粹德国在这里建立了最大的集中营，这个小镇因此闻名于世。当年纳粹德国奥斯维辛集中营局控制的地区面积达40平方公里，集中营内共有3个主要营地和39个小型的营地，分布在整个波兰南部西里西亚地区。集中营内部壁垒森严，四周电网密布，设有哨所看台、绞刑架、毒气杀人浴室和焚尸炉，由奥斯维辛一号、奥斯维辛二号（比克瑙，英文：Birkenau）、奥斯维辛三号（莫诺维茨，英文：Monowitz）组成，是希特勒种族灭绝政策的
9、执行地。百度百科奥斯威辛集中营简介材料二1979年，联合国教科文组织将奥斯维辛集中营列入世界文化遗产名录，以警示世界“要和平，不要战争”。为了见证这段历史，每年有数十万来自世界各国的各界人士前往奥斯威辛集中营遗址参观，凭吊那些被德国纳粹分子迫害致死的无辜者。百度百科奥斯威辛集中营战后材料三侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆是中国南京市人民政府为铭记1937年12月13日日军攻占南京后制造的南京大屠杀事件而筹建。位于中国南京城西江东门茶亭东街原日军大屠杀遗址之一的万人坑。1985年8月15日落成开放。百度百科侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆 （1）据材料一、二，分析奥斯维辛集中营出现的原因。 （2
10、）据材料三及所学知识，你认为南京日军侵华战争大屠杀纪念馆申遗具备哪些条件？ （3）综合上述材料并结合所学知识，分析奥斯维辛集中营殉难者纪念馆与侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆建立的意义。 答案解析部分一、单选题1.【答案】C 【解析】【分析】“最终解决犹太人方案”是迫害和屠杀犹太人的方案；A、B、D都是对犹太人的福利方案，与题意相反。故选C。【点评】考查德国屠杀犹太人的政策。2.【答案】A 【解析】【分析】戈雷岛直接见证了近代血腥的奴隶贸易，故选A项。【点评】本题主要考查殖民主义罪恶的见证，旨在考查学生再认再现相关所学的能力。结合相关所学回答即可。3.【答案】A 【解析】【分析】本题主要考查学
11、生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现，处是指从非洲到美洲，从非洲到美洲的商品当然是指黑奴，所以本题的答案就是A。【点评】考查三角贸易。4.【答案】D 【解析】【分析】“历史学家弗里德里希梅尼克于1946年写出了德国的浩劫，对纳粹主义出现作了初步剖析。”材料反映了二战后人们对法西斯主义的反思。“后来灾难的种子根本上就植根于此前的历史之中”，说明纳粹主义的产生有历史的原因，1871年德国建立了君主立宪制的国家，但是保留了普鲁士主义和军国主义传统，因此选择D。【点评】考查德国纳粹现象出现的原因。5.【答案】D 【解析】【分析】“三角贸易”的
12、路线是“欧洲非洲美洲欧洲”，故排除含有第项的A、B、C三项，选择D项。【点评】本题主要考查西方殖民者的奴隶贸易，旨在考查学生获取信息和调动、运用知识的能力。结合相关所学回答即可。6.【答案】B 【解析】【分析】戈雷岛是近代血腥奴隶贸易的直接见证，具有警示作用，故选B项。【点评】本题主要考查殖民主义罪恶的见证，旨在考查学生再认再现相关史实的能力。通过相关所学即可得出答案。7.【答案】C 【解析】【分析】A、B项主要讲戈雷岛自身自然优势，与材料无关，故A、B项错误；根据材料所提供的时间18世纪末，欧洲人从非洲运往美洲交易乌木，人类历史上最黑暗最野蛮的写照，综合分析材料讲的是黑奴贸易，故C项正确；戈
13、雷岛只是交易的中转站，欧洲列强侵占非洲事件材料中未提及，故D项错误。【点评】考查罪恶的黑奴贸易。8.【答案】A 【解析】【分析】1444年，葡萄牙殖民者首先发现了戈雷岛，17世纪初，荷兰殖民者从葡萄牙手中购买了戈雷岛，大约半个世纪后，又被法国人用武力夺占，后来这个岛屿在荷兰人、葡萄牙人、法国人、英国人之间曾十几次易主，故选A项。【点评】本题主要考查奴隶贸易的集散地戈雷岛，旨在考查学生获取、解读信息和调动、运用知识的能力。通过相关所学即可得出答案。9.【答案】B 【解析】【分析】考查考生再认、再现和理解历史知识的能力。属于容易题。麦卡锡主义是20世纪50年代“冷战“时期在美国盛行的资产阶级掀起的
14、疯狂的反共浪潮，不符合题意，排除；恐怖主义是“21世纪的政治瘟疫”， 不符合题意，排除。因此，正确答案是B【点评】考查奥斯威辛集中营的警示作用10.【答案】B 【解析】【分析】奥斯威辛是波兰南部的一个小镇，l939年德国占领波兰，于l940年4月修建了奥斯威辛集中营。故选B。【点评】考查奥斯维辛集中营。11.【答案】A 【解析】【分析】戈雷岛的西南部是高地，东北部比较平坦，故第项的表述错误；它是距离北美大陆最近的岛屿，故排除第项。本题应选A项。【点评】本题主要考查奴隶贸易的集散地戈雷岛，旨在考查学生再认再现相关史实的能力。结合所学即可得出答案。12.【答案】B 【解析】【分析】本题考查调用所学
15、知识分析历史问题的能力，“把纳粹的暴政加在自己身上的是德国人自己”意味着纳粹党的上台，是德国人民自己选择的结果，结合所学可知，B项正确；ACD项不符合史实，排除。【点评】考查第二次世界大战爆发的历史背景。13.【答案】C 【解析】【分析】1444年，葡萄牙殖民者首先发现了戈雷岛，故选C项。【点评】本题主要考查奴隶贸易的集散地戈雷岛，旨在考查学生获取、解读信息和调动、运用知识的能力。由题目中的信息“最先发现”入手即可。14.【答案】C 【解析】【分析】本题为比较型选择题，考查对历史事件的再认和对同类事件的比较能力。解题关键是明确两个事件发展经过，而最后都是通过国家元首授权上台执政的。故选C。【点
16、评】考查纳粹上台的途径。15.【答案】D 【解析】【分析】1518世纪末，处于工场手工业时期，奴隶贸易成为西欧资本原始积累的重要来源之一，戈雷岛遗址见证了资本原始积累过程中的殖民主义罪恶。【点评】本题主要考查奴隶贸易的集散地戈雷岛，旨在考查学生再认再现相关所学的能力。结合相关所学即可得出答案。二、材料分析题16.【答案】（1）岛的西南部是高地，东北部比较平坦，有充足的淡水资源和良好的避风港；是距离北美大陆最近的岛屿。（2）出售武器弹药换取奴隶。（3）正是由于西方殖民者的奴隶贸易，为欧洲资本主义发展聚集了大量的原始资本，为工业革命的开展准备了条件，促进了欧洲资本主义经济的发展。【解析】【分析】解
17、题时结合材料，理解材料的含意即可。【点评】本题主要考查西方殖民者的奴隶贸易和奴隶贸易的集散地戈雷岛，旨在考查学生获取、解读信息及调动、运用知识的能力。注意把握题干所给材料的主旨。17.【答案】（1）16世纪。（2）黄金、白银、烟草、蔗糖。（3）使非洲丧失了大量的人口；同时大量的黄金与白银运回欧洲，促进了欧洲的资本主义发展。【解析】【分析】结合相关所学回答即可。【点评】本题主要考查西方殖民者的奴隶贸易，旨在考查学生获取、解读信息及调动、运用知识的能力。注意把握题干所给图片的主旨。18.【答案】（1）原因：第二次世界大战期间，纳粹德国攻占波南，建立奥斯维辛集中营；希特勒实行种族灭绝政策。（2）条件：它呈现了二战期间侵华日军对中国人民的残酷暴行；它深刻展示人类苦难的悲剧，具有特殊的警示意义；同时它具备真实性和完整性。（3）意义：揭露罪行、哀悼死者、反省历史、警惕未来；呼唤年轻一代摒弃民族歧视和偏见的丑行、唾弃吞并和侵略的野心，尊重其他民族存在与发展的权利、珍惜祖国的自强与独立。 【解析】【分析】本题考查的是具有警示意义的世界文化遗产：奥斯维辛集中营。第（1）问，据材料一归纳概括即可。第（2）问，需要根据材料二结合所学知识综合分析归纳才能回答。第（2）问，实际上是回答联合国教科文组织将奥斯维辛集中营列入世界文化遗产名录的意义。【点评】考查奥斯维辛集中营、南京大屠杀等警示作用第 9 页
