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2013年地理湘教版必修3电子题库:第三章第四节实战演练 •轻松闯关WORD版含答案.doc

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资源描述

1、2011年11月25日,第八届数字中国发展高层论坛暨信息主管峰会在北京开幕。本届论坛为期两天,主题为“空间信息云与智慧城市”。据此完成13题。1数字地球数据传输的基础是()A网络B可视化技术C高分辨率卫星遥感技术 D大容量数据存储技术2数字地球的空间核心技术是()GISGPSRS网络A BC D3_技术是实现数字地球与人交互的窗口和工具()A可视化 B虚拟现实C互联网 D高分辨率卫星遥感解析:第1题,数字地球数据传输的基础是网络;高分辨率遥感卫星可以为数字地球提供基本空间数据。第2题,GIS、GPS与网络技术结合,构成数字地球的空间核心技术。第3题,可视化技术是实现数字地球与人交互的窗口和工具

2、。答案:1.A2.C3.A4“数字地球”的应用领域包括()减灾防灾治理污染百姓生活科学研究A BC D解析:选D。“数字地球”的应用领域非常广大,包括了政策、军事、生产、生活、科学研究等各领域。5中央电视台“探索发现”栏目曾播出过回到恐龙时代的节目,节目中形象逼真地再现了各类恐龙及其生存环境,这体现了数字地球的什么技术的应用()A信息高速公路B高分辨率卫星技术C空间信息技术D可视化与虚拟现实技术解析:选D。节目中再现的恐龙及其生存环境是通过计算机技术虚拟的可视化场景。6“数字地球”可使普通百姓()周游世界各地接受远程教育进行网上购物网上求医A BC D解析:选B。数字地球可使人们进行虚拟世界的

3、旅行,和周游世界各地不一样。但是人们可接受远程教育、进行网上购物、网上求医。7读下图,回答问题。(1)填写出图中字母所代表的正确答案。A_,B_,C_,D_。(2)随着电子通信的不断发展,人们之间交流的信息将越来越_,知识的更新将不断加_,使社会发展的步伐越来越_。(3)简述我国建立自己的信息高速公路的原因。解析:本题考查了学生对信息高速公路和国际互联网这部分内容的掌握程度。说明了数字地球与我们的生产、生活密切相关。答案:(1)信息高速公路提供服务、方便生活开展电子商务、促进经济发展加强文化科技交流、促进科技发展(2)多快快(3)现在已步入信息时代,谁掌握信息,并使之转变为经济、科技优势,谁就

4、获得发展的主动权;作为信息高速公路,正抓住了当今世界技术革命的核心,而且已体现出:a.开展电子商务、促进经济发展。b.为人们提供各种服务、方便生活。c.加强科技交流、促进科技发展。总之,它已对社会产生了巨大的影响。因此,我国应建立自己的“信息高速公路”。一、选择题我国政府和学术界在“数字地球”的基础上提出了“数字中国”的构想。构想中的“数字中国”将建立一个统一完整的国家公用信息网。它集成了国家信息网、国土资源信息网、长江流域监控网等网络的信息,并将促进这些系统的综合利用。据此回答12题。1有关“数字地球”的叙述,正确的是()A“数字地球”就是指因特网B“数字地球”就是“信息高速公路”C“数字地

5、球”只能方便人们的生活,并不能创造实实在在的财富D“数字地球”是用数据通信技术使地球上信息的表达方式日益数字化2下列不属于“数字中国”服务领域的工作是()A了解长江流域的水土流失状况B了解股市行情C通缉罪犯D设计时装解析:根据材料所给的“数字中国”的概念,可知设计时装不属于“数字中国”的服务领域。答案:1.D2.D3将来可以通过数字地球的什么技术跨越时空,返回到数日、数年、数世纪以前的环境()A可视化技术 B全球定位技术C虚拟现实技术 D遥感技术解析:选C。虚拟现实技术能够生成虚拟环境。运用视觉、听觉、嗅觉、触觉感官与人体的自然技能感受逼真的虚拟环境,与虚拟世界进行交互,完成各种虚拟过程。数字

6、化校园是以数字化信息和网络为基础,在计算机和网络技术上建立起来的对教学、科研、管理、技术服务、生活服务等校园信息的收集、处理、整合、存储、传输和应用,使数字资源得到充分优化利用的一种虚拟教育环境。通过实现从环境(包括设备、教室等)、资源(如图书、讲义、课件等)到应用(包括学、管理、服务、办公等)的全部数字化,在传统校园基础上构建一个数字空间,以拓展现实校园的时间和空间维度,提升传统校园的运行效率,扩展传统校园的业务功能,最终实现教育过程的全面信息化,从而达到提高管理水平和效率的目的。据此完成45题。4数字校园包括()网上学校网上交易虚拟学校电子商务A BC D5未来借助于数字校园技术,有关地理

7、课的变化的说法不正确的是()A不再使用地球仪,学生只要戴上显示头盔,就能看见太空中的地球B对于区域的学习,利用声音识别系统,就能够得到关于行政区域范围、动植物物种分布、人口等各方面的信息C课堂上不再需要老师,学生完全靠计算机自学D想要有关地区更多的信息,可以通过“数据手套”,单击一下链接按钮,就能够看见解析:本题组考查数字地球的一种具体形式“数字校园”,它包括网上学校和虚拟学校,在虚拟学校中可虚拟出教学中需要的各种教学环节和教学需求以进行远程教育。数字地球不是万能的,老师的启发教育是无法取代的。答案:4.A5.C数字地球是数字化地球仪的简称,它利用多种技术把地球上的信息以数字化方式存储起来,为

8、人类提供服务。据此回答67题。6能够实现“信息就在指尖上”的梦想的是()A互联网 B虚拟世界C数字地球 D信息高速公路7虚拟现实技术是数字地球的重要技术支撑,下列关于虚拟现实技术叙述正确的是()A虚拟环境只能用视觉和听觉感受到B虚拟环境人们只能单向接受C虚拟环境只能是现实的情况D通过各种感官与人体的自然技能感受逼真的虚拟环境解析:第6题,数字地球将有关地球上每一点的信息,按地球的地理坐标加以整理,然后构成一个全球的信息模型。人们可以快速、形象地了解地球上的任意一点,任何方面的信息,从而实现“信息就在指尖上”的梦想。第7题,人们可以通过视觉、听觉、嗅觉、触觉感官与人体的自然技能感受逼真的虚拟环境

9、,与虚拟世界进行交互,完成各种虚拟过程。答案:6.C7.D2011年11月10日,“第六届中国数字城市建设研讨会暨设备博览会”在京召开。大会总结交流了国内外数字城市建设最新发展趋势、成功案例和关键技术。展示了国内外数字城市建设的最新技术与应用成果。据此回答810题。8有关数字城市的叙述,错误的是()A与数字地球是并列的两大信息系统B能以数字的形式获取、存储和再现城市的资源、基础设施、人文、经济等方面的信息C有利于提高城市管理效率D可以为城市可持续发展提供决策支持9数字城市所运用的技术包括()地理信息系统全球定位系统网络技术遥感高分辨率卫星影像多媒体及虚拟仿真技术A BC D10数字城市的作用主

10、要包括()提高城市管理效率节约资源和保护环境实现城市的可持续发展为人类创造高效的、信息化的工作环境和舒适、方便、安全、现代化的生活环境A BC D解析:数字城市是数字地球的一部分,它综合运用了地理信息技术、遥感、全球定位技术、网络、多媒体及虚拟仿真等技术,以数字的形式获取、存储和再现城市的资源、基础设施、人文、经济等各个方面的信息,从而提高城市管理效率,节约资源和保护环境,为城市可持续发展提供决策支持。数字城市的作用之一是为城市可持续发展提供决策支持,而不是直接实现城市的可持续发展。答案:8.A9.D10.C11我国的一些大型学校(高等院校)开通远程教学服务,采用最先进的传输手段是()A电话

11、B电视C信息高速公路 D寄信解析:选C。从题干中可知,当今的电子教育的优点是学习时间完全由学生自由安排和计划,学习地点在家里。从教师那里得到习题,完成的作业用电子邮件发给教师,两三天以后必定从教师处传回评阅意见。那么电子教育所采用的通信工具即信息高速公路。其他方式如固定电话、寄信都不是,而电视教育与电子教育不同,电视教育有固定的时间。(2012北京西城区抽样测试)在未来的农业生产中,依托于地理信息技术,农民首先可定期获得农田长势的影像资料,再经过系统分析,最后把杀虫剂、化肥施用到最需要的农田,从而减少污染、提高产量。依据图文资料,完成1213题。12这一过程中,依次使用的技术是()AGPSRS

12、GIS BRSGPSGISCGISRSGPS DRSGISGPS13“土地利用信息数据库”在数字城市规划中不能用于()A分析应急避难场所数量B确定市区停车场的规模C决策公交线路合理布局D统计城市流动人口数量解析:第12题,依据题目材料可以得出:第一步获取卫星影像资料信息(RS);第二步,数据的系统分析(GIS);第三步,“把杀虫剂、化肥施用到最需要的农田”(GPS)。第13题,“土地利用信息数据库”属于地理信息系统,处理具有空间性的数据,城市流动人口数量不具有空间性,不能用于此数据库。答案:12.D13.D二、综合题14读材料,回答下列问题。材料1:中新网2011年11月3日电执行中国第28次

13、南极科考任务的“雪龙号”极地科学考察船今日将从天津正式出发,前往南极执行科学考察任务。此次南极考察将执行任务33项,预计于2012年4月8日返回上海港,历时164天,航程3万余海里。此次科学考察还将首次开展中国“十二五”极地环境综合考察专项调查,并实施南极昆仑站深冰芯钻探计划,完成120米导向孔的钻探和导向套筒的安装。中国自主研发的首台“南极巡天望远镜”(AST3)也将随船奔赴南极“冰盖之巅”。材料2:在南极中山站前使用华测仪器的科考队员。(1)南极科考队为明年安装大型望远镜设备选址并准备场地,应用的地理信息技术是_。(2)“数字南极”的构建是我国南极科考的重要任务。对“数字南极”的利用,叙述

14、错误的为()A方便查阅南极地区的三维地图及地图信息B可以对附近地区冰川、海岸线的变化进行观察分析C为防止极冰融化提供治理的技术D对地物相关信息的分析采用数字化处理答案:(1)GPS和GIS(2)C15阅读有关电子政务、电子商务材料,回答问题。材料1:电子政务实际上就是“地图化的政府办公系统”在“电子政府”中的应用。它是各级政府加载他们各自的各类专业信息和政务信息(MIS)的通用平台,是政府机关管理政府业务和进行决策分析的有效工具,也是各级政府部门最终实现“电子政府”必不可少的基础。材料2:电子商务是指交易当事人或参与人利用计算机技术和网络技术(主要是因特网)等现代信息技术所进行的各类商务活动,

15、包括货物贸易、服务贸易和知识产权贸易,涉及广告、设计、开发、推销、采购、结算等全部贸易活动。电子商务是现代信息技术和商务相结合的产物。电子商务实质上形成了一个虚拟的市场交换场所,是一种采用最先进信息技术的买卖方式。它通过增加服务传递速度,促使改善服务质量,降低交易费用。(1)某人想通过网络购物,请你说说大体的购物过程。(2)商店是传统货物贸易的重要场所,电子商务的出现会对商店的选址及其发展产生什么样的影响?(3)你还能举出哪些有关数字地球影响人们日常生产、生活的例子?解析:网络缩短了人与社会的距离,是数字地球的一个组成部分。人们大多都有到商店购买商品的经历,但通过网络购买商品是一个崭新的事物。

16、该题的设计,主要是想把学生引导到社会实践中来,通过(至少是设想)一次具体的社会实践活动加深数字地球对人们生产、生活活动的深刻影响。答案:(1)网络购物的大体购物过程是:购物者首先通过网络了解某个商场所有商品的信息(包括商品的实物影像、商品的产地、价格以及商品的品质介绍等等,各个拥有网络终端的用户都可通过网络进行了解),然后通过互联网把购买信息发送到相关商店,商店的专门部门就会根据客户的要求把客户需要的商品邮寄或直接上门送给客户,使客户实现“足不出户,购物天下”的愿望。(2)传统商店的主要影响区位因素是位于人口密集的消费地和便利的交通条件。由于网络购物的兴起,消费者已不必再亲自到商店去购物了,这时畅通的网络信息、便利的交通运输条件就成了商店布局越来越重要的区位因素。(3)目前除了网上购物之外,与数字地球有关的人们日常生产、生活的活动还有无纸贸易、电视会议、居家办公、远程教育、远程医疗、可视电话、网络游戏、视频点播等等。

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