1、2022届高考生物一轮复习 同步检测第四单元 细胞的生命历程 第11讲 细胞的增殖 基础训练A卷一、单选题1.下列描述细胞周期的相关说法正确的是( )A.抑制染色单体的形成，可用药物作用于图甲的b、d或图乙的AB段B.一个完整的细胞周期是指图甲的ab段或bc段C.用药物作用于图乙细胞AB段可使细胞分裂停留在分裂期D.细胞在图甲的b、d或图乙AB段的全程中都含有染色单体2.处于有丝分裂中期的洋葱根尖细胞中，都不存在的一组结构是( )A.染色体、中心体、纺锤体 B.核膜、叶绿体、赤道板C.细胞板、线粒体、核仁 D.染色体、细胞壁、纺锤体3.下列实验材料最适宜观察有丝分裂的是( )A.植物的叶肉细胞
2、B.马蛔虫受精卵细胞C.洋葱根尖成熟区细胞D.蛙的红细胞4.下列关于“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验的描述，错误的是( )A.装片的制作流程：解离漂洗染色制片B.根据细胞内染色体的形态和分布特点判断细胞所处分裂时期C.能观察到某些细胞着丝点分裂，姐妹染色单体逐渐移向两极D.视野中大多数细胞无法观察到染色体，仅少数细胞能观察到5.处于有丝分裂过程中的动物细胞，细胞内染色体数、染色单体数、DNA分子数比值为1：2：2，此时细胞内可能正在发生( )A.中心粒移向两极 B.着丝点分裂 C.细胞膜向内凹陷 D.DNA正在进行复制6.细胞周期包括DNA合成前期（G1期）、DNA合成期（S期）与DNA
3、合成后期（G2期）和分裂期（M期），若某动物细胞的G1、S、G2、M期经历的时间依次为10 h、7 h、3 h、1 h。研究人员利用DNA合成阻断剂3H-TdR（只影响DNA合成，不影响其他生命活动）可使细胞周期同步化（即利用一定方法使细胞群体处于细胞周期的同一阶段），进行的部分实验如下：用含3H-TdR的培养液培养该动物细胞群，经X小时后获得细胞群甲；随后将3H-TdR洗脱，转移至不含3H-TdR的培养液中继续培养得到细胞群乙，Y小时后，加入3H-TdR可获得细胞周期同步化的细胞群丙。下列叙述正确的是( )A.X必须大于或等于7 hB.细胞群甲均停留在S期C.Y应大于14 hD.细胞群丙均停
4、留在G1/S交界处7.下列与大蒜根尖分生区细胞的细胞周期有关的叙述，正确的是( )A. 分裂间期有核DNA和中心体的复制B. 分裂间期核DNA含量和染色体组数都加倍C. 纺锤体形成于分裂前期，消失于分裂末期D. 染色单体形成于分裂前期，消失于分裂后期8.下列关于高等动物细胞有丝分裂过程的叙述，正确的是( )A. 间期结束时、染色体数和核DNA分子数都加倍B. 前期时，两组中心粒和姐妹染色单体都发生分离C. 末期时，染色质丝螺旋缠绕缩短变相，成为染色体D. 后期时，每个着丝点分裂成两个，姐妹染色单体分开9.单细胞生物体通过细胞增殖而繁衍。多细胞生物从受精卵开始，要经过细胞的增殖和分化逐渐发育成为
5、个体。下列关于细胞增殖的说法，错误的是( )A.洋葱根尖分生区细胞和小鼠造血干细胞都能用于观察细胞有丝分裂B.动物细胞有丝分裂前期和中期染色体与DNA数目之比为2：1C.在细胞有丝分裂中期所有染色体的着丝点都排列在赤道板上D.细胞无丝分裂的过程中没有出现纺锤丝和染色体的变化10.条染色体（其着丝粒在染色体的中间）经过复制后含有姐妹染色单体的正确形态是( ) A.AB.BC.CD.D11.下列关于有丝分裂的叙述，错误的是( )A. 在动物细胞的有丝分裂过程中，某些细胞器是随机分配的B. 有丝分裂的后期，染色体数量加倍C. 有丝分裂将遗传物质平均分配，保持了亲子代间遗传性状的稳定D. 植物细胞有丝
6、分裂的末期，细胞内有细胞板的形成12.下列关于植物细胞有丝分裂特征错误的是( )A.分裂间期染色体复制形成姐妹染色单体B.前期核膜、核仁逐渐消失，出现纺锤体C.中期染色体形态最为清晰D.末期细胞中部形成赤道板二、填空题13.科学研究表明:在细胞周期中,染色体的两条姐妹染色单体在相同的位置上可能发生部分交换。某同学为了在显微镜下观察这一现象,便进行研究。收集的资料如下:I.将细胞置于含有某种BrdU的培养基中培养,细胞能不断增殖,BrdU可替代胸腺嘧啶脱氧核苷酸掺入到DNA子链中。II.由于BrdU掺入的情况不同,经特殊染色后,着色的深浅也不同。在染色单体中,若DNA的一条单链掺有BrdU则染色
7、后着色深;若DNA的两条单链都掺有BrdU,则使DNA双螺旋程度降低,染色后着色浅。III.将处于细胞周期中期的细胞进行常规制片,经特殊染色后在显微镜下可观察到每条染色体的姐妹染色单体的着色情况。根据资料,该同学进行实验并用显微镜观察不同细胞中染色体的着色情况。请回答下列问题:1.在显微镜下可观察到第二个细胞周期中期的染色体的着色情况是_。2.若姐妹染色单体发生了交换,选择第二个细胞周期中期的细胞进行观察,请描述可能观察到的着色情况:_。3.如果染色体的两条姐妹染色单体之间发生部分交换,通常对生物的遗传是否有影响_。请简述理由:_。三、读图填空题14.表中数据为实验测得体外培养的某种细胞的细胞
8、周期各阶段时间。周期G1SG2M合计时长/h1073121（1）若用32P标记该种细胞并做放射自显影实验观察细胞的有丝分裂，选择标记的原料_，则可检测到具有放射的大分子物质是处于_时期的细胞。（2）若在上述培养液中加入过量的DNA合成抑制剂，持续培养_小时，则所有细胞都被抑制在S期和G1/S交界处，去除抑制剂，更新新鲜培养液，细胞将继续沿细胞周期运行。若要使所有细胞均停留在G1/S交界处实现细胞周期同步化，第二次阻断应该在第一次洗去抑制剂之后_h到_h间进行。四、实验题15.某校生物兴趣小组的同学以大蒜为材料进行一些生物学实验。回答相关问题。(1)市售大蒜常经过休眠处理以延长保存期。若要使大蒜
9、发根快、齐、多，实验中可以_ 处理以打破大蒜休眠期。(2)观察大蒜根尖细胞有丝分裂染色体的形态与数目，要确定一天中有较多处于分裂_ 期细胞的时间。甲同学在大蒜根尖分生区细胞处于分裂旺盛时期的9点左右、14点左右、24点左右取样制片观察，视野中观察到的大多数细胞处于分裂间期，原因是_。(3)为了探究NaCl对大蒜根尖细胞有丝分裂的影响，乙同学进行了如下实验操作：将大蒜用清水配养生根，选取生长良好的根尖若干，均分为10组，分别用_及浓度为0.05、0.10、0.20、0.30的NaCl溶液各处理24h、48h，在上午10点左右取材，用卡诺氏液固定、保存。取固定保存的根尖材料用95%乙醇冲洗，然后制
10、作装片，制作流程为_。镜检计数。实验结果如下表所示(注：细胞有丝分裂指数=分裂期的细胞数/总细胞数)。实验处理NaCl溶液/0.000.050.100.200.30时间/h24482448244824482448实验结果有丝分裂指数/%6.977.516.466.285.845.444.734.273.823.15实验结果说明：NaCl对大蒜根尖细胞有丝分裂有抑制作用，其抑制程度与_有关，其特点是：_，_。参考答案1.答案：C解析：2.答案：B解析：洋葱根尖细胞的有丝分裂中期，染色体的着丝点排列在赤道板上，故A、D不合题意；分裂前期核膜、核仁消失，中期不存在核膜，根尖细胞无叶绿体，细胞板在分裂
11、末期才会出现，故B符合题意；线粒体在有丝分裂中期没有消失，故C不合题意。3.答案：B解析：4.答案：C解析：5.答案：A解析：6.答案：D解析：第一次用含3H-TdR的培养液培养动物细胞群，可使细胞停留在S期或G1/S交界处，所以X应大于（G2+M+G1）对应的时间，即X大于14 h，A、B错误；对细胞群乙进行处理时，应使原来处于S期的细胞度过S期且不进入下一个S期，使原来处于G1/S交界处的细胞度过S期，故Y应该大于S期对应的时间但小于（M+G1+G2）对应的时间，即大于7 h小于14 h，C错误；DNA合成阻断剂3H-TdR只影响DNA合成，不影响其他生命活动，所以第二次加入阻断剂后，所有
12、细胞均停留在G1/S交界处，D正确。7.答案：C解析：8.答案：D解析：9.答案：B解析：10.答案：B解析：11.答案：C解析：A、在动物细胞的有丝分裂过程中，某些细胞器（如线粒体、核糖体等）是随机分配的，A正确；B、有丝分裂的后期，着丝点分裂，姐妹染色单体分开变成染色体，此时细胞中的染色体数量加倍，B正确；C、在有丝分裂的过程中，亲代细胞的染色体经复制后精确地平均分配到两个子细胞中，因染色体上有遗传物质DNA，所以有丝分裂将细胞核遗传物质平均分配，在细胞的亲代和子代之间保持了遗传性状的稳定性，C错误；D、处于有丝分裂末期的植物细胞，在赤道板的位置会出现细胞板，即细胞内有细胞板的形成，D正确
13、。故选C。12.答案：D解析：13.答案：1.每条染色体的两条姐妹染色单体中一条着色较深，另一条着色较浅2.在染色体着色较深的染色单体上有着色较浅的部分，而相对应的着色较浅的染色单体上有着色较深的部分3.没有; 因为两条姐妹染色单体是由一条染色体复制而来，交换的部分控制性状的基因相同解析：14.答案：（1）（四种）脱氧核苷酸；S、G2、M（2）14；7；14解析：15.答案：(1)赤霉素(2)中 (中后) 细胞分裂的间期时间远大于分裂期(3)蒸馏水(清水)解离漂洗染色制片NaCl溶液浓度和处理时间当处理时间相同时，抑制作用随NaCl溶液浓度的增加而加强(合理就行)当处理浓度相同时，抑制作用随处
14、理时间加长而加强(合意给分)解析：本题考査植物激素调节和有丝分裂的有关内容。赤霉索具有解除休眠,促进萌发的功能,因此可用赤霉素打破大蒜休眠期。在有丝分裂中期,染色体形态固定,数目清晰是观察染色体的形态与数目的最佳时期;由于细胞分裂的间期时间远大于分裂期,所以在视野中观察到的大多数细胞处于分裂间期。由题意可知,本实验是探究NaCl对大蒜根尖细胞有丝分裂的影响,实验的自变量是NaCl的有无、NaCl溶液的浓度,以及处理时间,因此,实验组用0.05、0.10、0.20、0.30molL-1的NaCl溶液处理,对照组用蒸馏水即0.00molL-1的NaCl溶液处理。细胞有丝分裂实验装片的制作流程为解离漂洗染色制片。由表中的实验结果可知,NaCl对大蒜根尖细胞有丝分裂有抑制作用,其抑制程度与NaCl溶液浓度和处理时间有关;当处理时间相同时,抑制作用随NaCl溶液浓度的增加而加强,当处理浓度相同时,抑制作用随处理时间加长而加强。