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六年级上册语文课件-14《安塞腰鼓》|苏教版 (共25张PPT).ppt

安 塞 腰 鼓默读课文,思考:“安塞腰鼓”好在哪里?(尽量简洁的语言)各小组任选其中你们最喜欢的一处,感情朗读,仔细品味,并在旁边写下你们喜欢的理由!一锤起来就发狠了,忘情了,没命了!骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步火花一样,是闪射的瞳仁;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿每一个舞姿都充满了力量每一个舞姿都呼呼作响每一个舞姿都是光和影的匆匆变换每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受之中 好一个安塞腰鼓!好一个黄土高原!好一个安塞腰鼓!好一个痛快了山河、蓬勃了想象力的安塞腰鼓!好一个安塞腰鼓!好一个黄土高原!好一个安塞腰鼓!每一个舞姿都充满了力量,每一个舞姿都呼呼作响,每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻,每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受之中,使人叹为观止。愈捶愈烈!痛苦和欢乐,现实和梦幻,摆脱和追求,都在舞姿和鼓点中,交织!旋转!凝聚!升华!人,成了茫茫一片;声,成了茫茫一片 好一个痛快了山河、蓬勃了想象力的安塞腰鼓!本文写出了安塞腰鼓壮阔、豪放、火烈的特点,赞美了安塞腰鼓强健的舞姿、沉重的响声、震撼人心的力量。表达了作者赞美陕北高原人们粗矿、豪迈、开放的性格特征的思想感情。总结

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