1、1 稻草人一 导入新课同学们，今天我们开始进入童话和寓言世界。首先我们要接触叶圣陶老爷爷，看看他为我们准备了什么精彩童话，请打开课本，大家一齐读课题“稻草人”二 作者介绍叶圣陶简介现代作家，教育家，出版家，政治活动家。原名叶绍钧，字圣陶，笔名叶圣陶、斯提等。作品收在叶圣陶集里。著有小说隔膜、线下、倪焕之，散文集脚步集、西川集，童话集稻草人、古代英雄的石像等，并编辑过几十种课本，写过十几本语文教育论著。新中国成立后，曾任出版总署署长，教育部副部长兼人民教育出版社社长、中央文史研究馆馆长，全国政协副主席。叶圣陶三 课前检测读读写写肌肉 皮肤 稻穗 白喉 耕种 橘子褐色 祸事 挽救 沉甸甸四 整体感
2、知课文讲到稻草人看到了三件事,是哪三件事呢 简要说说这三件事的内容。2、三件事：丈夫死了；唯一的儿子得了白喉也死了；闹水稻子被淹了。说明老太太是个可怜的苦命人。五 合作探究小组交流第一个故事 1,当稻草人看到饱满的稻穗时,它想到了什么？2,自读稻草人的心理活动的句子.3,当小蛾来到田里时,思考:稻草人是怎样想的？怎样做的？4,交流:当老妇人离开稻田时,稻草人又是怎样想的呢？由第一个故事总结稻草人特点尽职尽责 以第一个故事为标准,略讲第二,第三个故事并且概况稻草人其他特点和品质。心地善良，富有同情心；替别人着急但又无能为力。六 精彩句段精彩句“立刻认出、必须赶跑、摇动起来、非常着急、刀割一样、无比惊恐、摇得更勤”表现了稻草人因能力所限，而无力挽救主人命运的痛苦心情，说明他忠诚、尽职、心地善良精彩句 渐渐地，一大片浓绿的稻子全不见了，只剩下光杆儿。他痛心，不忍再看，想到主人今年的辛苦又只能换来眼泪和叹气，禁不住低头哭了。表现了稻草人-说一说。七 拓展延伸 现实生活中，有哪一类人象稻草人？作业：续写稻草人的故事。（抓住稻草人的特点，它所看到的、想到的去写）
