1、四年级下册道德与法治 期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列说法错误的是（ ）。A.农业生产与人们生活联系不密切B.农业是我们的衣食之源C.农业为工业生产提供原材料D.农业对我们的生活很重要2.被称为“茱萸节”的节日是我国的（ ）。A.春节B.端午节C.重阳节D.清明节3.（ ）会更换小区里不亮的灯泡。A.电工师傅B.村委会主任C.保洁人员4.下列行为错误的是（ ）。A.我想买漫画书，妈妈不给买，我很不开心，后来到爷爷家住了两天就忘了不开心的事B.小丽从来不赶时髦，也从不与同学攀比C.小明从来不买矿泉水喝，都是买可乐等饮料5.网上购物时，应该（ ）。A.只要价钱便宜就行B.货比三家
2、C.查看评价情况，无差评就行D.以上都要关注6.经营者不得对消费者进行侮辱，诽谤不得搜查消费者的身体及其携带的物品，不得侵犯消费者的人身自由。属于（ ）法律？A.中华人民共和国劳动法B.中华人民共和国义务教育法C.中华人民共和国未成年人保护法D.中华人民共和国消费者权益保护法7.下列不属于民间艺术的是（ ）。A.芭蕾舞B.变脸C.舞狮8.我赞同的消费主张是（ ）。A.只买贵的，便宜无好货啊B.看到打折的商品就赶紧买，能省不少钱C.我的东西一定要比别人的好D.合理比较，勤俭节约9.要想了解家乡的发展，需要开展调查活动，以下方式不正确的是（ ）。A.到实地参观B.在教室内讨论猜想C.到相关网站收集
3、资料10.以下哪种产品是爸爸妈妈用过的物品，而现在已经不生产了？（ ）A.BB机B.电脑C.电饭煲二.填空题(共10题，共42分)1.农历五月初五是（ ）节，民间有戴香包，（ ），赛龙舟的习俗。2.每年除夕，家家户户用红纸剪成蝙蝠、麋鹿、白鹤和喜鹊，寓意“（ ）”、“（ ）”、“（ ）”、“（ ）”。3.关于诚信的成语有立木而信、（ ）、（ ）等。4.说到做到是一个人（ ）的重要标志。我们不仅要对（ ）说话算数，也要对（ ）说话算数。5.通过合理（ ）、自我（ ）等方法，我们可以学会作出正确的购物选择。6.随着社会的发展，以及（ ）和（ ）的冲击，许多独具特色的民间艺术形式正面临着（ ）的困境
4、。7.中国有许多重要的节日，但是相同的节日会有不同的（ ）方式，这就形成了各地有差异的节日风俗。8.你想用下面哪些词来形容家乡的发展（ ）。（至少写三个）9.不同的风俗体现了不同的文化，都寄托着人们美好的（ ），表达人们多样的情感。10.过去，在高科技领域（ ）的身影还不算多。现在，这种局面已经有所改善，（ ）也有了一席之地。三.判断题(共10题，共20分)1.家乡的不文明的现象很多，我们也不用管。（ ）2.老师也是劳动者。（ ）3.张涛教我学会了打乒乓球，他是我的真朋友。（ ）4.我们可以用自己的实际行动感谢劳动者的劳动。（ ）5.农民属于劳动者的一种。（ ）6.我们应该多交益友。（ ）7.
5、购买物品的时候，要看物品是否有生产日期，只要有生产日期就可以购买。（ ）8.朋友之间可以说话不算数。（ ）9.满月要剃胎发。这是一种风俗。（ ）10.被别人欺负就默默忍受。（ ）四.连线题(共1题，共6分)1.连线题北京 木卡姆艺术安徽 休宁刺绣新疆 维吾尔京韵大鼓江苏 滚灯浙江 皮影陕西 得胜鼓五.简答题(共5题，共28分)1.课间时，晓峰和隔壁班同年级的大刚都想去卫生间，在下楼时，大刚由于走得太急，不小心把前面晓峰的鞋踩掉了，还差一点把晓峰推倒，大刚连忙道歉，但晓峰见不是自己班同学，转向大刚怒目而视。晓峰的这种做法容易产生怎样的后果？如果你是晓峰，会怎样处理这件事？2.自习课上，王刚正在计
6、算数学题，忽然感到左胳膊下垫的本子被猛地一抽，因为丝毫没有防备，他的右手跟着一抖，字写歪了，王刚转向同桌怒目而视。请你说说王刚应该怎样化解冲突？3.我们该怎样与朋友相处，才能保持深厚的友谊。（至少写3条）4.谈一谈家乡具体有哪些变化，根据实际情况，将你了解到的内容写下来。5.下图是在某学校食堂拍到的照片。请根据所学知识回答。（1）这两幅图反映了什么现象？（2）请为该校杜绝这种现象提出一些建议。六.辨析题(共2题，共12分)1.我来支招：一天，放学后，小诺自己步行回家，当他走到一条僻静的小路上时，几个高年级的同学把他堵在墙角，欺负他。当在校外受到欺负时，应该怎么办呢？请想一想，然后把你的办法写下
7、来，帮助小诺脱险。（至少3条）2.有同学认为，自己在日常生活中每次浪费的只是一点点，没关系的！你同意这个观点吗？为什么？七.材料题(共1题，共8分)1.曾子的妻子要到集市上去，她的孩子跟在后面，哭哭啼啼地闹着也要去。她就哄孩子说：“你回去，等我回来了杀猪给你吃。” 妻子刚从集市回来，曾子就要去抓猪准备杀掉它。妻子制止他说：“我只不过是和小孩子说着玩罢了，你怎么当成真了呢？” 曾子说：“和小孩子是不能随便开玩笑的。他们没有分辩的能力，都是效仿着父母的样子做事，听父母的指教成人的。现在你欺骗他，这是教孩子学骗人啊！做母亲的欺骗孩子，孩子也就不会相信他的母亲。这不是教育孩子的办法呀！”说完，他就把猪
8、杀了，真的让孩子吃上了猪肉。（1）这个故事告诉我们什么道理？（2）你生活中有说话算数的人吗？跟大家讲讲他们的故事吧。八.综合题(共3题，共21分)1.生活中有许多商品对我们具有吸引力，每个人都会有自己想要的东西，但是有一些要求是不合理的。请你判断下列哪些要求是合理的，哪些要求是不合理的？合理的打号。不合理的打号。（ ）爸爸，王小小妈妈从城里给他买的运动鞋真好看，我也想要一双。（ ）矿泉水喝起来没滋味儿，牛奶我也不喜欢喝，我要买这个饮料特甜特好喝。（ ）几天前小倩在商场看中了一个名牌书包，价格非常昂贵，她也想买一个。（ ）我的练习本就没了。我从妈妈那里要了点儿钱去商店买。2.想到朋友,很多同学心
9、中一定会涌现出许多温暖、快乐、激动、忧伤复杂的情感，请大家带着你自己对朋友的感受，静心想一想你和朋友之间有什么不同的地方，你们各自有什么特点？完成表格。3.当前标有“中国制造”的产品已经遍布世界各地，但这还不够，更需要的是“中国创造”，比如中国高铁、神州十一号飞船的技术已进入世界前列，你能列举几个中国创造的例子吗？给同学们分享一下。参考答案一.选择题1.A2.C3.A4.C5.D6.D7.A8.D9.B10.A二.填空题1.端午；吃粽子2.福；禄；寿；喜3.一诺千金；曾子杀猪4.诚实守信；别人；自己5.比较；克制6.外来文化；城市文化；衰落7.庆祝8.干干净净、井然有序、社会和谐9.祝愿10.
10、中国创造；中国创造三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.五.简答题1.同学之间、同伴之间要平等相待和谐相处。晓峰的做法会导致同学之间的矛盾和冲突的发生，产生不利的影响。如果我是晓峰，也会向大刚一样，相互礼让，心平气和地解决同学之间的矛盾和冲突。2.控制情绪保持冷静。交换意见讲清道理。换位思考理解他人。商议办法和谐相处。请人调节解决冲突。3.朋友之间要相互包容、理解。当朋友有困难，我愿尽力帮助。当朋友帮助我时，我会真心感谢。当朋友犯错误时，我会及时给他指出来。当朋友指出我的错误时，我会虚心接受。（意思对即可）4.与以前相比，我的家乡马路变宽了，农产品产量增多了，房子变
11、得更亮了；但也带来了一系列的问题：如环境越来越不好了，水变脏了，空气变坏了，天不再蓝了等等。5.（1）这两幅图反映了学生浪费粮食的现象；（2）学生打饭时可以少量多次；打饭的时候厨师可以多问学生，饭菜的量合适不合适；对浪费粮食的现象作出惩罚的规定。六.辨析题1.（1）仔细观察周围的地形，伺机逃跑；（2）可以与高年级的同学进行周旋，随后告诉家长或老师，请求帮忙解决；（3）可以大声喊叫，请求路人帮忙。2.不同意。因为每次浪费的量看起来并不多，但日积月累就是一个很大的数目，所以我们不要忽视每一次的浪费。七.材料题1.（1）曾子用自己的行动教育孩子要言而有信，诚实待人。同时这个故事也教育成人，自己的言行对孩子影响很大。待人要真诚，不能欺骗别人，否则会将自己的子女教育成一个待人不真诚的人。（2）生活中说话算数的人非常多，小明昨天放学答应帮我检查作业，今天来到学校，他第一件事就是放下书包，来检查我的作业。张琳的父母为了激励张琳做家务，就约定好每天都帮忙做一件家务就可以给她一个奖励，张琳养成了每天饭后洗碗的习惯。八.综合题1.；2.交朋友；打乒乓球；读书；荡秋千；运动；布娃娃；生病了吃药；写不完的作业；一个人在家3.华为的5G技术、北京大兴机场、港珠澳大桥的建设、天眼等。