1、4*刺猬汉斯六年级上册看激兴趣1、默读课文，注意要有一定的速度，5分钟默读完全文。2、边读边思考课文主要内容，用自己的话简要概括。读知内容你喜欢故事中的谁？为什么？说品人物公主听说国王回来了，喜出望外地跑过来迎接他。国王想起了给汉斯写的保证书，把事情的经过告诉了公主。“不过，”他摇摇头说，“你放心，我怎么会把你嫁给那只刺猬呢？”公主听后很高兴，因为她从未想过要和刺猬一起生活。找悟文法高兴当国王到了王宫的庭院时，他美丽的独生女儿跑上前来迎接他。国王把自己的经历告诉了公主，又说：“我答应他将我在王宫里遇到的第一件东西赐予他，没想到却要把你嫁给他，这叫我怎么办呢？”公主看着国王眉头紧锁的样子，坚定地
2、说：“您是国王，您答应的事情怎么可以反悔呢？放心吧，等那只刺猬来的时候，我会跟他去的。”找悟文法坚定语言对比“你放心，我怎么会把你嫁给那只刺猬呢？”“我答应他将我在王宫里遇到的第一件东西赐予他，没想到却要把你嫁给他，这叫我怎么办呢？”公主听后很高兴，因为她从未想过要和刺猬一起生活。公主看着国王眉头紧锁的样子，坚定地说：“您是国王，您答应的事情怎么可以反悔呢？放心吧，等那只刺猬来的时候，我会跟他去的。”神态对比汉斯骑着公鸡到了第一个国王的王宫前，士兵们举起刀枪向他冲来。原来国王已经下令，只要看到像刺猬、骑着公鸡的人，就把他挡在王宫外面。汉斯来到第二个国王的王宫前，人们都向他行礼，向他欢呼。因为这
3、个国家的国王也已下令，只要长得像刺猬、骑着公鸡的人来到这里，就要以礼相待。找悟文法举冲行礼欢呼动作对比公主没有办法，只好草草打扮了一下，带着国王送给她的金银财宝，坐着一辆六匹马拉的车，哭哭啼啼地跟着汉斯走。公主一见汉斯，差点儿被他的怪模样吓晕了。不过，她马上告诫自己不得改变主意。她微笑着出来迎接汉斯。找悟文法哭哭啼啼微笑神态对比刚走出王宫不远，汉斯就停下了马车，不屑一顾地对公主说：“你回去吧，把你的马车和金银财宝全部带回去。你们言而无信，将一辈子被人看不起。”无论怎样，公主还是很害怕汉斯身上的刺。汉斯轻声安慰她，说决不会让她受到一点儿伤害。找悟文法语言对比展开想象，运用对比的手法写一写当两位国王（或两位公主）看到汉斯变成一个英俊的小伙子后不同的表现。（提示：可以将他们的神态、语言或是动作、心理进行对比）汉斯变成了一个英俊的小伙子后，来到第一位国王跟前，。汉斯变成了一个英俊的小伙子后，来到第二位国王跟前，。写用对比一直独守森林的汉斯能否适应新的生活呢？他在自己王国中的生活又会是怎样的呢？请展开想象，回家后在自己的小作文本上续写这个故事！推阅荐读
