六年级上册语文课件-快乐读书屋六五岳之首--泰山_教科版 (共22张PPT).ppt

1、中国五大名山泰山 介绍泰山古称岱山，又称岱宗。位于山东省中部，为中国五岳（泰山、华山、衡山、嵩山、恒山）之一。因地处东部，故称东岳。泰山总面积426平方公里，主峰玉皇顶海拔1532.8米，山势雄伟壮丽，气势磅礴，名胜古迹众多，有五岳独尊之誉。孔子有登泰山而小天下之语；唐大诗人杜甫有会当凌绝顶，一览众山小的佳句。泰山在人们的心目中，已成为伟大、崇高的象征。检查预习谚甫棋胭旭坊祠祭乃初读课文，整体感知：1、课文一共可以分为几部分，每一部分都写了什么内容？2、课文第一段介绍了泰山的哪些信息？第一部分（自然段），简要介绍泰山。第二部分（自然段），写泰山的风光与文化。第一层（），写泰山的自然风光壮丽而独

2、特。第二层（），写泰山深厚的文化底蕴。第三部分（自然段），写泰山是中华民族的象征。一、泰山的别称；二，泰山的地理位置；三，泰山主峰；四、在古代，泰山尊为“五岳之尊”；五、在今天，泰山是全国重点风景名胜区，是全人类共同拥有的宝贵遗产。33、“泰山自然风光壮丽而独特。它位于华北大平原东缘，泰山自然风光壮丽而独特。它位于华北大平原东缘，耸立在齐鲁丘陵之上，山体厚重，山势峭拔，一向以雄伟耸立在齐鲁丘陵之上，山体厚重，山势峭拔，一向以雄伟著称。著称。”这一这一段在文中的作用是什么？段在文中的作用是什么？过渡段，既将文字由介绍泰山之尊自然过渡到描绘泰山的自然风光，又总写了泰山自然风光的特点：壮丽而独特，山

3、体厚重，山势峭拔，以雄伟著称。“44、第三自然段中作者引用谚语和诗句来突出、第三自然段中作者引用谚语和诗句来突出“十八盘十八盘”的特点，这样写有什么好处？的特点，这样写有什么好处？“十八盘十八盘”的特点是险陡曲折。谚语是百姓的口头语，诗的特点是险陡曲折。谚语是百姓的口头语，诗句是名人凝练的语言，这里引用谚语和诗句，说明了句是名人凝练的语言，这里引用谚语和诗句，说明了“十十八盘八盘”的鲜明特点，这样写更生动。的鲜明特点，这样写更生动。作者选取了最佳的视角，站在泰山极顶玉皇顶上纵目四望。选取这个位置最能领悟到泰山风光之壮丽，作者以“黄河金带”、“云海玉盘”、“晚霞夕照”和“旭日东升”四大自然奇观来

4、说明泰山风光之壮丽独特。更以奇松异石进一步补充说明其独特，使这一段简洁的描绘成为“泰山自然风光壮丽而独特”的完美注脚。“纵目四望”，尽着目力向四周远望。“5、第四自然段中，你知道作者的观察点在哪里吗？这里作者又提到“奇松”和“异石”，有什么作用？6、“泰山上下，古雅、传奇的历史建筑比比皆是：有岱庙、孔子登临处（石坊）、岱宗坊、王母池、普照寺，等等，还有镌刻于崖壁石上的数不胜数的诗、文、题字。其中岱庙和题刻是泰山辉煌文化的代表。”这一段在文中有什么作用？这段是渡段，既将文字由介绍自然风光过渡到介绍泰山的文化古迹，又从总体上介绍了泰山文化古迹的特点。7、“但就被称为中国书法艺术天然博物馆的整个泰山

5、题刻而言，岱庙里保存的石刻还仅仅是一小部分。”这句话在文中有什么作用？写作特点写作特点1.1.按先总起、后分述的方法结构篇章，脉络清晰，层次按先总起、后分述的方法结构篇章，脉络清晰，层次鲜明，结构整齐。鲜明，结构整齐。.选取最有代表性的典型景物进行介绍，有详有略，使选取最有代表性的典型景物进行介绍，有详有略，使文章错落有致。文章错落有致。3.3.极巧妙灵活地运用过渡段（句），使文章浑然天成，极巧妙灵活地运用过渡段（句），使文章浑然天成，不露雕琢痕迹。不露雕琢痕迹。4.4.运用举例法介绍自然风光和人文景观，使读者窥一斑运用举例法介绍自然风光和人文景观，使读者窥一斑而见全豹。而见全豹。8、“泰山因其雄伟壮丽、气势磅礴而经常成为中华民族伟大、崇高的象征。”如何理解这句话？这句话说明了泰山的象征意义及其原因。泰山因自然风光雄伟壮丽、气势磅礴、文化积淀古老厚重而成为中华民族的象征。泰山的风骨、泰山的文化是中华民族古老文化的重要组成部分。