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本文(《新教材》2022届高考生物一轮复习同步检测:第五单元 遗传的基本规律 第14讲 基因分离定律 能力提升A卷 WORD版含答案.docx)为本站会员(高****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至service@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

《新教材》2022届高考生物一轮复习同步检测:第五单元 遗传的基本规律 第14讲 基因分离定律 能力提升A卷 WORD版含答案.docx

1、2022届高考生物一轮复习 同步检测第五单元 遗传的基本规律 第14讲 基因分离定律 能力提升A卷一、单选题1.下列有关概念和该概念的实例的对应关系中,不正确的是( )A.相对性状豌豆的高茎和矮茎B.纯合子基因型为AA和aa的个体C.等位基因基因A和aD.杂合子基因型为aaBB的个体2.兔的相对性状白毛和黑毛分别由基因A、a控制,白毛为显性。将杂合白毛个体杂交得F1F1中白毛个体随机交配得F2。下列叙述正确的是( )A.F1中无性状分离B.F2中黑毛个体占1/4C.F2中纯合子与杂合子之比是45 D.将F2中黑毛个体与白毛个体杂交,可推断白毛个体的基因组成3.孟德尔通过豌豆的一对相对性状的杂交

2、实验提出了分离定律;摩尔根通过果蝇杂交实验验证了基因位于染色体上,下列关于这两个实验的叙述,错误的是( )A.均设计了F1自交来验证各自的假说B.涉及的相对性状均受一对等位基因控制C.均采用了统计学方法分析实验数据D.均采用了“假说演绎”的研究方法4.已知一批豌豆种子中胚的基因型为BB和Bb的种子数之比为2:1,将这批种子种下去,自然状态下(假设结实率相同)其子一代中胚的基因型为BB、Bb、bb的种子数之比为( )A.3:2:1B.4:4:1C.9:2:1D.1:2:15.某学生用小球做性状分离比的拟实验:每次分别从下图、小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合,再将抓取的小球分别放回原来小桶,重

3、复多次。下列相关叙述不正确的是( )A.该同学模拟的是两种类型的雌雄配子随机结合的过程B.实验中每只小桶内两种小球必须相等,但、桶内的小球总数可不等C.从统计数据来看,两小桶中摸出的D、d数量基本相等D.重复100次后,统计的DD和Dd组合的概率均约为25%6.将具有一对相对性状的纯种豌豆个体间行种植;另将具有一对相对性状的纯种玉米个体间行种植。具有隐性性状的一行植株上所产生的F1是( )A.豌豆和玉米都只有隐性个体B.豌豆和玉米都有显性个体和隐性个体,且显性和隐性比例都是31C.豌豆只有隐性个体,玉米既有显性个体又有隐性个体D.玉米只有隐性个体,豌豆既有显性个体又有隐性个体7.下列与遗传有关

4、的叙述正确的是( )A.水稻的糯性与非糯性、果蝇正常翅与残翅是相对性状B.基因分离定律和自由组合定律可以解释一切生物的遗传现象C.纯合子的自交后代中不会发生性状分离,杂合子的自交后代中不会出现纯合子D.表型相同的生物,基因型一定相同8.野生型果蝇(纯合子)的眼形是圆眼(由染色体上基因控制),某遗传学家在研究中偶然发现一只棒眼雄果蝇,为探究控制果蝇眼形基因的遗传方式,设计以下实验:让该棒眼果蝇与圆眼果蝇交配,F1全为圆眼,F1雌雄个相互交配得F2。下列相关判断正确的是( )A据实验现象无法判断圆眼、棒眼这一相对性状的显隐性关系B若F2中圆眼:棒眼3:1,则控制果蝇的眼形的基因一定位于常染色体上C

5、若F2中圆眼:棒眼3:1,且棒眼全为雄果蝇,则控制果蝇眼形的基因只能位于X染 色体上D若控制圆眼、棒眼的基因位于X和Y染色体的同源区段,则后代雌雄果蝇表现的性 状也有可能不同9.孟德尔在探索遗传规律时运用了“假说演绎法”,下列关于孟德尔豌豆杂交实验(一)的叙述不正确的是( )A在具有相对性状的纯合亲本杂交和F1自交的遗传实验的基础上提出问题B“F1全为高茎,F2中高茎和矮茎分离比约为3:1”属于假说内容C“F1高茎豌豆与矮茎豌豆杂交,其后代高茎与矮茎植株数量比应为1:1”属于演绎 内容D对演绎过程及结果进行的检验是通过测交实验完成的10.下列相关叙述中,正确的有几项( )a.若两对相对性状遗传

6、都符合基因分离定律,则此两对相对性状遗传一定符合基因自由组合定律b.一对相对性状的遗传一定遵循基因的分离定律而不遵循自由组合定律c.若杂交后代出现3: 1的性状分离比,则一定为常染色体遗传d.孟德尔得到了高茎:矮茎=30: 34属于“演绎”的内容e.孟德尔发现问题采用的实验方法依次是先杂交再测交.f.符合基因的自由组合定律,双杂合子自交后代不一定出现9: 3: 3: 1的分离比g.分离定律发生在配子产生过程中,自由组合定律发生在雌雄配子随机结合的过程中A.一项 B.两项 C.三项 D.四项11.若M是条件,N是结果。下列选项中,由条件一定能推导到相应结果的是( )A.M:豌豆是自花传粉,闭花受

7、粉,N:一般情况下,野生豌豆是纯种B.M:父母不患病,儿子患遗传病,N:该遗传病是常染色体隐性遗传病C.M:杂交子一代的表现型之比为3:1,N:控制该性状的基因为一对D.M:杂交子一代的表现型之比为9:3:31,N:这两对基因一定位于两对常染色体上12.一对相对性状的遗传实验中,会导致子二代不符合31性状分离比的情况是( )A.显性基因相对于隐性基因为完全显性B.子一代产生的雌配子中2 种类型配子数目相等,雄配子中也相等C.子一代产生的雄配子中2 种类型配子活力有差异,雌配子无差异D.统计时子二代3 种基因型个体的存活率相等二、填空题13.果蝇的灰身基因A与黄身基因a是一对等位基因黄身基因能破

8、坏其黑色素的形成使身体更黄;灰体基因E与黑檀体基因e是一对等位基因,位于号染色体,黑檀体基因可使黑色素积累而全身发黑。黑檀体时黄身纯合个体表现为灰身。请回答有关问题:(1)现有四种纯合的果蝇:灰身雄果蝇、黄身雄果蝇、黄身雌果蝇和灰身雌果蝇,请以上述果蝇为亲本设计实验,不用正反交实验来探索黄身基因的遗传方式_(不考虑X、Y染色体的同源区段)。(2)现有纯种灰体雌果蝇与纯种黑檀体雄果蝇杂交,F1个体相互交配,F2个体的表现型及分离比为_,正反交实验结果_(填“相同”或“不同”)。(3)现已确认灰身与黄身仅由位于X染色体上的一对等位基因控制,用纯种灰身黑檀体雌果蝇与纯种黄身灰体雄果蝇杂交,F1中的雄

9、蝇与EeXaXa(黄身灰体雌蝇)个体相互交配,F2中雄蝇的表现型及其分离比为_。14.紫米籽粒果皮与种皮因含有抗氧化作用的花色素苷而呈现紫色,比白米有更高的营养价值。 (1)水稻籽粒的果皮与种皮黏连,由雌蕊的子房壁和珠被的细胞经过_发育而 来,因此籽粒果皮颜色由亲本中_的基因型决定。 (2)研究者利用紫粒水稻与白粒水稻杂交,所结籽粒果皮颜色统计结果见下表。 杂交组合母本所结籽粒F1自交所结籽粒F2自交所结籽粒紫色白色总数紫粒水稻()白粒水稻()紫色紫色14347190白粒水稻()紫粒水稻()白色紫色13244176据结果判断,果皮颜色中_为显性性状,控制果皮颜色基因的遗传遵循基因的_定律。预测

10、F3自交所结籽粒的果皮颜色及比例为_。15.果蝇的灰身(B)对黑身(b)为显性,基因B、b位于常染色体上。现有若干只杂合的灰身果蝇与黑身果蝇杂交得到F1。请回答下列问题。(1)统计F1果蝇的数量,发现灰身:黑身1:1,出现该比例所需要的条件有_(答出两点即可)等。(2)一灰身果蝇(甲)与多只黑身果蝇杂交,每一次杂交产生的子代果蝇均表现为灰身:黑身=5:1。检查后发现甲多了一条染色体,则甲的基因型是_。让甲与正常的杂合的灰身果蝇杂交,理论上子代果蝇的表现型及比例是_。(3)果蝇增加或缺失一条号染色体都能存活,而缺失两条则不能存活。请以F1中出现的号染色体缺失的灰身雌雄果蝇为材料,设计杂交实验来确

11、定基因B、b是否位于号染色体上(要求写出杂交组合及预期结果)。杂交组合:_。预期结果:_。参考答案1.答案:D解析:豌豆的高茎与矮茎属于一对相对性状,A正确;基因型 为AA和aa的个体中,一对基因都纯合,所以是纯合子,B正确;基因A和a属于一对等位基因,C正确;基因型为aaBB的个体中两对基因都纯合,所以是纯合子,D错误。2.答案:D解析:本题主要考查分离定律的计算。杂合白毛个体(Aa) 杂交得F1,F1基因型为AA、Aa、aa,发生性状分离,A错误。F1白毛个体(1/3AA、2/3Aa)随机交配得F2,F2中黑毛个体比例为2/32/31/4=1/9,B错误。根据遗传平衡定律,F2中杂合子Aa

12、比例为22/31/3=4/9,故纯合子与杂合子之比是54,C错误。将F2中黑毛个体(aa)与白毛个体(AA或Aa)杂交,通过厚待表现型可推断白毛个体的基因组成,D正确。3.答案:A解析:A项,两实验都设计了测交实验来验证其假说,故A项叙述不正确。B项,孟德尔实验中豌豆绿色与豌豆黄色是由一对等位基因控制,摩尔根实验中控制果蝇红眼与白眼的基因是一对等位基因,故B项叙述正确。C项,两实验都采用了统计学方法,通过后代的性状及比例,分析实验数据,得出结论,故C项叙述正确。D项,孟德尔以豌豆为实验材料,运用假说一演绎法得出两大遗传定律,即基因的分离定律和自由组合定律;萨顿运用类比推理法提出基因在染色体上的

13、假说,摩尔根运用假说一演绎法证明基因在染色体上,故D项叙述正确。注意本题要选择的是叙述不正确的选项,故本题正确答案为A。4.答案:C解析:5.答案:D解析:A、该同学模拟的是两种类型的雌雄配子随机结合的过程;正确。B、实验中每只小桶内两种小球必须相等,但、桶内的小球总数可不等,相当于精子和卵细胞的数目可以不相等;正确。C、从统计数据来看,抓取的小球分别放回原来小桶,确保摸出的D、d数量基本相等;正确。D、重复100次后,统计的DD、dd组合的概率都约为25% ,Dd组合的概率约为50%;错误。6.答案:C解析:设控制该相对性状的基因为A、a,由于豌豆是严格的自交,故隐性植株aa上自交后代全是隐

14、性性状;玉米是自由交配,隐性植株aa上可以接受自身花粉a,也可以接受来自AA的花粉A,故隐性植株上有显性性状和隐性性状。综上所述,A、B、D不符合题意,C符合题意。7.答案:A解析:相对性状指的是同一种生物同一种性状的不同表现类型,如水稻的糯性与非糯性、果蝇正常翅与残翅,A正确;基因分离定律和自由组合定律均只适用于真核生物有性生殖过程中细胞核中基因的遗传,B错误;杂合子自交后代会出现纯合子和杂合子,C错误;表型相同的生物,基因型不一定相同,如DD与Dd的表型相同,D错误。8.答案:D解析:9.答案:B解析:10.答案:B解析:a若两对相对性状遗传都符合基因分离定律且控制两对性状的基因位于两对同

15、源染色体上,则此两对相对性状遗传一定符合基因自由组合定律,若两对基因位于一对同源染色体则不符合基因的自由组合定律,错误;b一对性状可由一对等位基因或多对等位基因控制,若多对等位基因独立遗传,可遵循自由组合定律,错误;c若杂交后代出现3:1的性状分离比,只能说明该对等位基因遵循基因的分离定律,不能证明基因是位于常染色体还是位于X染色体,错误;d孟德尔得到了高茎:矮茎=30:34属于测交实验结果,并不属于“演绎”的内容,但属于演绎推理的验证,正确;e孟德尔发现问题采用的实验方法依次是先杂交再自交,错误;f符合基因的自由组合定律,双杂合子自交后代不一定出现9:3:3:1的分离比,如可能出现9:7;9

16、:3:4等特殊比例,正确;g分离定律和自由组合定律都发生在减数第一次分裂后期,即形成配子的过程中,错误。故选:B。11.答案:A解析:A、豌豆是自花传粉,闭花受粉,可以推导出一般情况下,野生豌豆是纯种,A正确;B、父母不患病,儿子患遗传病,可推导该遗传病是隐性遗传病,但不能确定在常染色体上,B错误;C、杂交子一代的表现型之比为31,则控制该性状的基因可为一对,也可能是两对,当两对位于一对染色体上时也可出现该比例,C错误D、杂交子一代的表现型之比为9331,说明这两对基因遵循自由组合定律,则这两对基因可能位于两对常染色体上,也可能一对在常染色体上,另一对在性染色体上,D错误。12.答案:C解析:

17、一对相对性状的遗传实验中,若显性基因相对于隐性基因为完全显性,则子一代为杂合子,子二代性状分离比为31,A正确;若子一代雌雄性都产生比例相等的两种配子,则子二代性状分离比为31,B正确;若子一代产生的雄配子中2种类型配子活力有差异,雌配子无差异,则子二代性状分离比不为31,C错误;若统计时,子二代3 种基因型个体的存活率相等,则表现型比例为31,D正确。13.答案:(1)用纯合的灰身雄果蝇、黄身雌果蝇杂交,若后代黄身都是雄蝇,灰身都表现为雌蝇,说明黄身基因为X染色体上的隐性基因;若后代无论雌雄全部为灰身,说明黄身基因为常染色体上的隐性基因(2)灰体:黑檀体3:1;相同(3)黄身灰体:灰身黑檀体

18、3:1解析:14.答案:(1)分裂、分化; 母本 (2)紫色; 分离; 紫粒白粒=53解析:15.答案:(1)杂合灰身果蝇产生含有基因为B、b的配子的比例为1:1;含有基因为B、b的配子的存活概率相等;含有基因为B、b的配子参与受精的机会是相等的;受精卵的存活概率是相等的(2)BBb;灰身:黑身=11:1(3)杂交组合:让号染色体缺失的灰身雌雄果蝇随机杂交;预期结果:若子代果蝇均表现为灰身,则基因B、b位于号染色体上;若子代果蝇灰身:黑身=3:1,则基因B、b不位于号染色体上解析: (2)由“灰身果蝇(甲)与多只黑身果蝇杂交,子代果蝇均表现为灰身:黑身=5:1,检查后发现甲多了一条染色体”可推测,甲的基因型为BBb,产生的配子的比例为BB:b:B:Bb=1:1:2:2,因此产生的基因型为b的配子占1/6,甲与基因型为Bb的果蝇杂交,子代黑身果蝇占(1/6)(1/2)=1/12,因此子代果蝇的表现型及比例为灰身:黑身=11:1。(3)根据题意可知,若基因B、b在号染色体上,则号染色体缺失的灰身果蝇可记为BO。基因型为BO的雌雄果蝇杂交,若子代全表现为灰身,则基因B、b位于号染色体上;若子代表现为灰身:黑身=3:1,则号染色体缺失的灰身果蝇的基因型为Bb,基因B、b不位于号染色体上。

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