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五年级语文上册 第一单元复习卡 新人教版.doc

上传人:高**** 文档编号:19868 上传时间:2024-05-23 格式:DOC 页数:4 大小:87.50KB
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1、第一单元复习卡一、下列加点字的读音全都正确的一项是( )A.白鹭(l) 嗜好(sh) 陪伴 (pi) 黛色(hi)B.榨油(zh) 便宜(pin) 茅亭 (tn) 杭州(hng)C.垂蔓(wn) 深幽(yu) 享受(xing) 眼睑(jin)二、结合语境,看拼音写字词。1.我最喜欢吃wi p( )做的桂花o( )和芝麻bn( ),味道好极了。2.爸爸在后院的半m( )空地上种了一片花生,b zhn( ),jio shu( ),每天都精心地照料着。3.清水田犹如为白鹭设计的jn xi( ),白鹭在田里觅食时,整个的田便成了一幅qin( )在玻璃kun( )里的画。三、给下列加点词语选择正确的解释

2、。(填序号)A.打开通路。 B.开拓扩展。 C.开创;创立。1.让它荒着怪可惜的,你们那么爱吃花生,就开辟出来种花生吧。( )2.人工智能的出现为人类的生活开辟了一片新天地。 ( )A.姿势;样儿。 B.态度;气度。3.桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。 ( )4.大家以全新的姿态迎接新年的到来。 ( )四、下列句子中,没有运用对比手法的一项是( )A.它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。B.所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。C.桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。D.(白鹭)色素的配合,身段的大小,一切都很适宜

3、。白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。五、句子天地。1.“父亲总是指指点点地告诉我,这是梅花,那是木兰花”句中省略号的作用是( )。A.表示引文的省略 B.表示说话断断续续 C.表示列举的省略2.桂花( )开,母亲( )开始担心了:“可别来台风啊!”(用恰当的关联词填空)3.但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句) _六、根据课文内容,下列说法正确的一项是( )A.老舍在白鹭一文中赞美白鹭是一首韵在骨子里的散文诗。B.落花生的作者是许地山,笔名“落华生”。C.桂花雨这篇课文中,“我”最喜欢的是梅花,因为桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态

4、。D.珍珠鸟中,作者提到珍珠鸟是一种不怕人的鸟,所以才会和它如此亲密接触。七、本单元内容回顾。1.白鹭生动地描写了白鹭协调的_、美丽的_与优雅的_,表达了作者对白鹭、对大自然的_之情。2.落花生通过写一家人过花生收获节时对_的议论,告诉我们“人要做_的人,不要做_,而对别人_”的道理。3.桂花雨一文中,作者主要回忆了故乡童年时代的“_”和“_”,字里行间弥漫着作者浓浓的_和对童年美好生活的_。4.珍珠鸟生动地描述了_在作者的悉心照料、呵护下,由害怕人到亲近、信赖人的变化过程。这告诉我们:_,往往创造出美好的境界。5.将下面的古诗补充完整,并回答问题。蝉垂緌饮清露,流响出疏桐。_,_。(1)这首诗的作者是_代诗人_。(2)这是一首托物寓意的小诗。诗人以_喻君子,表达了自己对_格的向往和追求。参考答案一、B三、1.B 2.C 3.A 4.B四、B五、1.C 2.一 就3.但是白鹭本身就是一首很优美的歌。六、B七、1.色彩 外形 姿态 喜爱与赞美2.花生 有用 只讲体面 没有好处3.摇花乐 桂花雨 思乡 怀念4.珍珠鸟 信赖5.(1)唐 虞世南 (2)蝉 高洁品格

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