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六年级上册语文课件-口语交际.习作五 _ 人教新课标(共7张PPT).ppt

口语交际习作五说的要求:1.叙述时态度大方,说普通话。2.语句表达要通顺。3.把事情说具体、说清楚。4.通过具体事例表现人物独特的一面。听的要求:1.认真倾听,不随意插话。2.听后能积极交流。3.敢于质疑并诚恳地提出自己的建议。例:()的李小明 ()的孙华()的()的闰土 ()的伯父写作要求:习作一:少年闰土写了有关闰土的几件事情,使闰土的形象跃然纸上。你也可以用一两件事来介绍自己的小伙伴,要把事情的经过写具体,要写出小伙伴的特点。习作二:我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船请你根据自己的想象,把事情的经过和结果写清楚、写具体。写完后至少看两遍,竭力将可有可无的字、句、段删去,毫不可惜。鲁迅我把永别了,武器的最后一页修改了三十几遍,然后才满意。我把老人与海的手稿读过将近两百遍才最后付印。海明威

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