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2015-2016学年高一物理教科版必修2学案:第四章 11 能源的开发与利用 WORD版含答案.docx

1、学案11能源的开发与利用目标定位 1.了解各种不同形式的能,知道能量守恒定律确立的两类重要事实.2.理解能量守恒定律,会用能量守恒的观点分析解释一些实际问题.3.了解能源的开发和利用,知道能源短缺和环境恶化问题,增强节约能源和保护环境的意识.一、能量守恒定律问题设计1.在验证机械能守恒定律的实验中,重物带着纸带下落时,计算结果发现,减少的重力势能的值大于增加的动能的值,即机械能的总量在减少.这部分能量消失了吗?2.请说明下列现象中能量是如何转化的?(1)植物进行光合作用.(2)放在火炉旁的冰融化变热.(3)电流通过灯泡,灯泡发光.要点提炼1.内容:能量既不会凭空产生,也不会凭空消失,它只能从一

2、种形式_为另一种形式,或者从一个物体_到另一个物体,在_或_的过程中,其总量_.2.能量守恒定律的理解某种形式的能减少,一定存在其他形式的能增加,且减少量和增加量一定_.某个物体的能量减少,一定存在其他物体的能量增加,且减少量和增加量一定_.3.能量守恒定律的表达式(1)从不同状态看,E初E终.(2)从能的转化角度看,E增E减.(3)从能的转移角度看,EA增EB减.二、能源的利用和新能源的开发1.人类对能源的利用大致经历了三个时期,即_时期、_时期、_时期.自工业革命以来,煤和石油成为人类的主要能源.2.能源利用方式的改进极大地提高了劳动生产率,给人类的生活带来了极大的改善,_的利用和_的诞生

3、引起了工业革命.但能源的大量使用引起了环境问题.3.新能源的开发(1)在合理开发和节约使用煤、石油、天然气等常规能源的同时,要大力开发核聚变能、太阳能、风能、地热能、海洋能等新能源.(2)正在开发的新能源有风能、海洋能、太阳能、地热能、氢能、生物质能及核聚变能等.(3)新能源的优点:新能源多为_能源,且_较小.三、对功能关系的理解1.功和能的关系可以从以下两个方面来理解:(1)不同形式的能量之间的转化通过做功来实现,即做功的过程就是能量_的过程;(2)做了多少功就有多少能量从一种形式转化为另一种形式,即能量转化的多少可用_来量度.2.常用的几种功能关系功能的变化表达式重力做功正功重力势能减少重

4、力势能变化WGEp_负功重力势能增加弹力做功正功弹性势能减少弹性势能变化W弹Ep_负功弹性势能增加合力做功正功动能增加动能变化W合Ek_负功动能减少除重力(或系统内弹力)外其他力做功正功机械能增加机械能变化W其他E_负功机械能减少两物体间滑动摩擦力对物体系统做功内能变化fx相对Q一、对能量守恒定律的理解例1下列关于能量守恒定律的认识正确的是()A.某种形式的能减少,一定存在其他形式的能增加B.某个物体的能量减少,必然有其他物体的能量增加C.不需要任何外界的动力而持续对外做功的机械永动机不可能制成D.石子从空中落下,最后静止在地面上,说明机械能消失了二、能量守恒定律的应用例2如图1所示,一个粗细

5、均匀的U形管内装有同种液体,液体质量为m.在管口右端用盖板A密闭,两边液面高度差为h,U形管内液体的总长度为4h,拿去盖板,液体开始运动,由于管壁的阻力作用,最终管内液体停止运动,则该过程中产生的内能为()图1A.mgh B.mghC.mgh D.mgh例3如图2所示,在光滑的水平面上,有一质量为M的长木块以一定的初速度向右匀速运动,将质量为m的小铁块无初速度地轻放到长木块右端,小铁块与长木块间的动摩擦因数为,当小铁块在长木块上相对长木块滑动L时与长木块保持相对静止,此时长木块对地的位移为l,求这个过程中图2 (1)系统产生的热量;(2)小铁块增加的动能;(3)长木块减少的动能;(4)系统机械

6、能的减少量.三、对功能关系的理解例4升降机底板上放一质量为100 kg的物体,物体随升降机由静止开始竖直向上移动5 m时速度达到4 m/s,则此过程中(g取10 m/s2)()A.升降机对物体做功5 800 JB.合外力对物体做功5 800 JC.物体的重力势能增加5 000 JD.物体的机械能增加800 J针对训练质量为m的物体以加速度ag,匀加速下落h,g为重力加速度,则()A.物体重力势能减小mghB.物体重力势能减小mghC.物体动能增加mghD.物体机械能减小mgh1.(对能量守恒定律的理解)利用能源的过程实质上是()A.能量的消失过程B.能量的创造过程C.能量不守恒的过程D.能量转

7、化或转移并且耗散的过程2.(能量守恒定律的应用)一颗子弹以某一速度击中静止在光滑水平面上的木块,并从中穿出,对于这一过程,下列说法正确的是()A.子弹减少的机械能等于木块增加的机械能B.子弹和木块组成的系统机械能的损失量等于系统产生的热量C.子弹减少的机械能等于木块增加的动能与木块增加的内能之和D.子弹减少的机械能等于木块增加的动能与木块和子弹增加的内能之和3.(对功能关系的理解)一质量为1 kg的物体被人用手以2 m/s 的速度竖直向上匀速提升1 m,则下列说法正确的是(g取10 N/kg)()A.物体上升过程中机械能守恒B.物体的机械能增加10 JC.合外力对物体做功2 JD.物体克服重力

8、做功2 J4.(功能关系的应用)电动机带动水平传送带以速度v匀速传动,一质量为m的小木块由静止轻放在传送带上,如图3所示.若小木块与传送带之间的动摩擦因数为,传送带足够长,当小木块与传送带相对静止时.求:图3(1)小木块的位移;(2)传送带转过的路程;(3)小木块获得的动能;(4)摩擦过程中产生的内能;(5)因传动小木块电动机多消耗的电能.答案精析学案11能源的开发与利用知识探究一、问题设计1不是它转化成了机械能以外的其他形式的能量,除重力或弹力做功外,其他任何力对物体做功使物体的机械能增加或减少的过程,实质上都是其他形式的能与机械能相互转化的过程,在转化的过程中,能的总量是不变的这是大自然的

9、一条普遍规律,而机械能守恒定律只是这一条普遍规律的一种特殊情况2(1)光能转化为化学能(2)内能由火炉转移到冰(3)电能转化为光能要点提炼1转化转移转化转移保持不变2.相等相等二、1柴草煤炭石油2.煤炭蒸汽机3.(3)可再生污染三、1(1)转化(2)做功的多少2Ep1Ep2Ep1Ep2Ek2Ek1E2E1典例精析例1ABC根据能量守恒定律可知,能量既不会凭空产生,也不会凭空消失能量只能从一种形式转化为其他形式,或者从一个物体转移到其他物体,A、B对,D错永动机违背了能量守恒定律,故它不可能制造出来,C对例2A去掉右侧盖板之后,液体向左侧流动,最终两侧液面相平,液体的重力势能减少,减少的重力势能

10、转化为内能如图所示,最终状态可等效为右侧h的液柱移到左侧管中,即增加的内能等于该液柱减少的重力势能,则Qmghmgh,故A正确例3(1)mgL(2)mg(lL)(3)mgl(4)mgL解析画出这一过程两物体位移示意图,如图所示(1)m、M间相对滑动的位移为L,根据能量守恒定律,有QmgL,即摩擦力对系统做的总功等于系统产生的热量(2)根据动能定理有mg(lL)mv20,其中(lL)为小铁块相对地面的位移,从上式可看出Ekmmg(lL),说明摩擦力对小铁块做的正功等于小铁块动能的增加量(3)摩擦力对长木块做负功,根据功能关系,得EkMmgl,即长木块减少的动能等于长木块克服摩擦力做的功mgl.(

11、4)系统机械能的减少量等于系统克服摩擦力做的功EmgL.例4AC根据动能定理得:W升mghmv2,可解得W升5 800 J,A正确;合外力做功为mv210042 J800 J,B错误;物体重力势能增加mgh100105 J5 000 J,C正确;物体机械能增加量等于支持力做的功EFhW升5 800 J,D错误针对训练BCD重力势能减少量等于重力做的功,所以Ep减mgh,故A错,B对;物体动能增量Ek等于合力的功,故Ekmahmgh,C对;物体机械能的减少量等于克服阻力做的功由牛顿第二定律知mgfma所以fmg所以机械能减少量,E机减fhmgh,D对自我检测1D利用能源的过程实质上是能量转化或转移的过程,在能源的利用过程中能量是耗散的,A、B、C错误,D正确2BD3.B4(1)(2)(3)mv2(4)mv2(5)mv2解析(1)由牛顿第二定律:mgma,得ag由公式vat得t,小木块的位移x1t(2)传送带始终匀速运动,路程x2vt(3)小木块获得的动能Ekmv2(4)小木块在和传送带达到共同速度的过程中,相对传送带移动的距离x相对x2x1,产生的内能Qmgx相对mv2(5)根据能量守恒定律电动机多消耗电能EQEkmv2.

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