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《新教材》2022届高考生物一轮复习同步检测:第七单元 生物的变异、育种和进化 第21讲 染色体变异 基础训练B卷 WORD版含答案.docx

1、2022届高考生物一轮复习 同步检测第七单元 生物的变异、育种和进化 第21讲 染色体变异基础训练B卷一、单选题1.下列关于生物变异与进化的叙述,错误的是( )A.非同源染色体的交叉互换引起基因重组B.染色体的结构变异会改变染色体上DNA的碱基序列C.新物种形成的标志是形成生殖隔离D.生物进化的实质是种群基因频率的改变2.下列关于生物变异的叙述,错误的是( )A.三种可遗传变异均可改变基因中的遗传信息B.基因突变一定改变遗传信息,但不一定改变生物性状C.基因重组可以发生于减数第一次分裂的前期或后期D.同一染色体上基因位置改变引起性状改变属于染色体结构变异3.某二倍体动物,基因型为AaBb,图1

2、、图2是该动物两个细胞的分裂图像。下列相关叙述错误的是( )A.图1所示细胞处于有丝分裂后期,图2所示细胞处于减数第一次分裂后期B.图1所示细胞是体细胞,其发生的变异是不能遗传给子代的C.图1中染色体上的a基因是基因突变产生的D.图2中染色体上a基因的出现原因是交叉互换4.下列有关人类传病的说法正确的是( )A.镰刀型细胞贫血症的根本原因是控制血红蛋因中发生碱基对的缺失B.人的白化症状是出于控制酪氨酸酶的基因异常而引起的C.囊性纤维病是由于编码一个跨膜蛋白(CFTR蛋白)基因中碱基对的替换造成的D.红绿色盲是位于X染色体的隐性基因引起的,一个红绿色盲患者的儿子一定是红绿色盲5.除草剂敏感型的玉

3、米经辐射获得了抗性突变体,敏感和抗性是一对相对性状。下列关于突变体的叙述,正确的是( )A.若为染色体片段缺失所致,则该抗性基因一定是显性基因B.若为基因突变所致,则抗性基因与敏感基因的碱基序列一定不同C.若为染色体易位所致,则四分体中非姐妹染色单体一定发生了交叉互换D.若为一对碱基缺失所致,则该抗性基因一定不能编码肽链6.科学家发现家猪(2n=38)群体中有一种染色体易位导致的变异。如图所示,易位纯合公猪体细胞无正常13、17号染色体,易位纯合公猪与多头染色体组成正常的母猪交配产生的后代均为易位杂合子。下列叙述错误的是( )A. 上述变异是染色体结构和数目均异常导致的B. 易位纯合公猪的初级

4、精母细胞中含37条染色体C. 易位杂合于减数分裂会形成17个正常的四分体D. 易位杂合子有可能产生染色体组成正常的配子7.下列为生物常见变异类型,请结合所学知识,选出类型、特点、实例都正确的选项( )选项变异类型特点实例A不可遗传的变异体细胞遗传物质改变囊性纤维病B基因突变染色体上基因顺序的变化镰刀型细胞贫血症C基因重组非等位基因重新组合孟德尔F1黄圆豌豆自交后代发生9:3:3:1的性状分离比D染色体变异用光学显微镜不可以观察到猫叫综合征A.AB.BC.CD.D8.下列关于染色体组的叙述,错误的是( )A.每一个染色体组中都没有同源染色体B.人体细胞在有丝分裂后期有4个染色体组C.在减数第一次

5、分裂和减数第二次分裂过程中,各时期的染色体组数目都相同D.低温和秋水仙素诱导染色体组数目加倍的原理相同9.人们在野兔中发现了一种使毛色为褐色的基因(T)位于X染色体上。已知没有X染色体的胚胎是致死的。如果褐色的雌兔(性染色体组成为XO)与正常灰色(t)雄兔交配,预期子代中褐色兔所占比例和雌、雄之比分别为( )A. 3/4与11B. 2/3与21C. 1/2与12D. 1/3与1110.有关“低温诱导大蒜根尖细胞染色体数目的变化”的实验,正确的叙述是( ) A该实验原理为低温抑制DNA复制B多倍体细胞形成的比例常达100%C多倍体细胞形成过程无完整的细胞周期D多倍体形成过程增加了非同源染色体重组

6、的机会11.基因突变、基因重组和染色体变异的共同点是都能( ) A产生新的基因B产生新的基因型C产生可遗传的变异D改变基因中的遗传信息12.如图显示了染色体及其部分基因,对和过程最恰当的表述分别是( )A.倒位、易位B.倒位、缺失C.交换、缺失D.交换、易位二、填空题13.一种链异常的血红蛋白叫做Hbwa,其137位以后的氨基酸序列及对应的密码子与正常血红蛋白(HbA)的差异如下:血红蛋白 部分链血红蛋白的密码子及其氨基酸的顺序 137 138 139 140 141 142 143 144 145 HbA ACC苏氨酸 UCC丝氨酸 AAA赖氨酸 UAC酪氨酸 CGU精氨酸 UAA终止 Hb

7、wa ACC苏氨酸 UCA丝氨酸 AAU天冬酰胺 ACC苏氨酸 GUU缬氨酸 AAG赖氨酸 CCU脯氨酸 CGU精氨酸 UAG终止 1.Hbwa异常的直接原因是链第_位的_(氨基酸)对应的密码子缺失了一个碱基,从而使合成的肽链的氨基酸的顺序发生改变,缺失的碱基是_。2.异常血红蛋白链发生变化的根本原因是_。3.这种变异类型属于_,一般发生的时期是在_。这种变异与其他可遗传变异相比,最突出的特点是能产生_。14.基因突变和染色体变异是真核生物可遗传变异的两种来源。回答下列问题:1.基因突变和染色体变异所涉及的碱基对的数目不同,前者所涉及的数目比后者_。2.基因突变既可由显性基因突变为隐性基因(隐

8、性突变),也可由隐性基因突变为显性基因(显性突变)。若某种自花受粉植物的AA和aa植株分别发生隐性突变和显性突变,且在子一代中都得到了基因型为Aa的个体,则最早在子_代中能观察到该显性突变的性状;最早在子_代中能分离得到显性突变纯合体;最早在子_代中能分离得到隐性突变纯合体。3.染色体变异包括染色体结构变异和染色体数目变异,在染色体数目变异中,既可发生以染色体组为单位的变异,也可发生以_为单位的变异。4.油菜物种(2n=20)与(2n=18)杂交产生的幼苗经秋水仙素处理后,得到一个油菜新品系(注:的染色体和的染色体在减数分裂中不会相互配对)。秋水仙素通过抑制分裂细胞中_的形成,导致染色体加倍;

9、获得的植株进行自交,子代_(会/不会)出现性状分离。观察油菜新品系根尖细胞有丝分裂,处于分裂后期的细胞中含有_条染色体。三、实验题15.低温诱导和秋水仙素处理都可诱导植物细胞染色体数目加倍。现欲探究不同浓度的秋水仙素对某二倍体植物愈伤组织的影响,请设计实验对这个问题进行探究。材料用具:植物愈伤组织若干,秋水仙素,蒸馏水等必备的实验试剂、仪器。1.该实验的自变量是_。2. 方法步骤: 第一步:配制不同浓度的秋水仙素溶液。 第二步:将_,分别置于0、2、4、6、8、10g/L的秋水仙素溶液中处理相同时间。 第三步:将处理后的愈伤组织培育成苗,并统计再生植株及其中四倍体植株的数目。 3.统计结果如下

10、表所示:秋水仙素浓度(g/L)再生植株(棵)四倍体植株(棵)0480244443786281181851092从统计数据可知,随着秋水仙素浓度的提高,_。若要进一步明确秋水仙素最适诱导浓度,可以进行更精细的实验,你将设置哪些浓度梯度来进行新的实验?_参考答案1.答案:A解析:2.答案:A解析:3.答案:B解析:4.答案:B解析:5.答案:B解析: 6.答案:B解析:A、图中发生了染色体结构变异(易位)和染色体数目变异,A正确; B、易位纯合公猪因为13和17号染色体的易位,形成了一条易位染色体和残片,残片的丢失而导致减少了两条染色体,故细胞内只有36条染色体,初级精母细胞中只存在36条染色体,

11、B错误; C、易位纯合公猪无正常13、17号染色体,其与多头染色体组成正常的母猪(38)交配产生的后代均为易位杂合子,易位杂合子减数分裂会形成17个正常的四分体,C正确; D、易位纯合公猪(无正常13、17号染色体)与多头染色体组成正常的母猪(38)交配产生的后代均为易位杂合子,其有可能产生染色体组成正常的配子,D正确。 故选:B。7.答案:C解析:8.答案:C解析:9.答案:B解析:褐色的雌兔(染色体组成为: XO)与正常灰色()雄兔交配,基因型组合为: ,后代为: (褐色): (褐色): (灰色): (死亡),故后代褐色兔所占比例为2/3,雌雄之比为2:1,故B正确。10.答案:C解析:本

12、题考查“低温诱导大蒜根尖细胞染色体数目的变化”实验的相关分析。低温诱导大蒜根尖细胞染色体数目加倍的原理为抑制纺锤体形成,阻止细胞的分裂,所以细胞周期是不完整的,A项错误,C项正确;低温诱导不能使所有细胞染色体数目都加倍,B项错误;根尖细胞的分裂为有丝分裂,而非同源染色体重组一般发生在减数分裂过程中,所以多倍体形成过程不能增加非同源染色体重组机会,D项错误。11.答案:C解析:12.答案:A解析:据题图分析,与正常染色体相比较,过程导致基因的位置发生颠倒,属于染色体结构变异中的倒位;过程导致染色体着丝粒右侧的片段发生改变,说明与非同源染色体发生了交换,属于染色体结构变异中的易位。13.答案:1.138; 丝氨酸; C; 2.控制血红蛋白链合成的基因中一个碱基对CG缺失3.基因突变; 细胞分裂的间期; 新基因解析:14.答案:1.少; 2.一; 三; 二; 3.染色体; 4.纺锤体; 不会; 76解析:15.答案:1.秋水仙素浓度; 2.植物愈伤组织随机均分为6组; 3.再生植株的数量减少,但其中四倍体植株的数量先增加后减少; 0、4、5、6、7、8g/L解析:

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