1、人教新课标 六年级 语文 上册 第三组列夫托尔斯泰（1828-1910）俄国作家，19世纪末20世纪初最伟大的文学家，是世界文学史上最杰出的作家之一。他被称颂为具有“最清醒的现实主义”的“天才艺术家”。主要作品有长篇小说战争与和平安娜卡列尼娜复活等，也创作了大量的童话，是大多数人所崇拜的对象。作者简介：学习目标：1.学会本课的生字，理解课文中出现的新词。抄写描写环境的句子。2.有感情的朗读课文。理解课文内容，感受渔夫夫妇的高尚品质和沙俄时代穷人的穷困和悲惨。学初读课文，了解大意 1自由读文，读准字音，读通全文。2提出不理解的字词，全班交流。用生字生词卡片检查生字读音。提醒注意：“溅、填、怨”都
2、是前鼻音。研1、再读课文，想想课文讲了一件什么事？2、开火车读课文，其他同学边听边想：这篇课文先讲什么，再讲什么，最后讲什么，可以分为几段？注意：先自学，在小组合作展通过读课文：桑娜和渔夫从早到晚的干活，还只能_；孩子们没有_；吃的是_，菜_鱼，西蒙的两个孩子她一个人张罗，如今又加上病。寡妇的日子_！一只苍白僵硬的手像要抓住什么似的，从_垂下来。母亲的临死的时候，拿_盖在他们的身上，还用_包住他们的小脚。这是_国作家_写的一个短篇小说。课文记叙了一个寒风呼啸的夜晚，桑娜和渔夫主动收养已故邻居西蒙的两个孩子的故事，反映了沙俄时代渔民的悲惨生活，赞美了桑娜和渔夫宁可_，也要_的美好品质，表达了作者对穷人的_。练辨字组词：莓（）虑（）魁（）填（）搁（）霉（）虚（）槐（）镇（）隔（）作业
