1、1中日甲午战争爆发于()A中国东北B日本马关C朝鲜海域 D中国山东解析：选C。中日甲午战争爆发的标志是1894年7月日军在朝鲜半岛海域丰岛海面偷袭清军运兵船。22012年5月山东济南又一庞大团队兴高彩烈地赴台旅游，欣赏了宝岛峻峭瑰丽的阿里山、风光绮丽的日月潭可这一美丽的宝岛在中国近代史上曾被侵略者长期占领过，这与下列哪一条约有关()A南京条约 B北京条约C马关条约 D辛丑条约解析：选C。马关条约中割台湾岛给日本。3“瓜分豆剖燃眉急，扶清灭洋树大旗。莫道中华尽懦弱，农民阶级志不移。”该诗反映的历史事件是()A三元里抗英 B义和团运动C太平天国运动 D台湾人民反割台斗争解析：选B。从材料信息“农民
2、阶级”“扶清灭洋”，可以看出这是对义和团运动的描述。4帝国主义列强以“救护驻华使馆，助中国剿匪”为借口发动的侵华战争是()A鸦片战争 B第二次鸦片战争C中日甲午战争 D八国联军侵华战争解析：选D。1900年6月，英美俄日等8个国家借口镇压义和团，联合发动侵华战争。5阅读下列材料：义和团的一份揭帖中说：“神助拳，义和团，只因鬼子闹中原。升黄表，焚香烟，请来各等众神仙。挑铁道，把线砍，旋再毁坏大轮船。一概鬼子都杀尽，大清一统庆升平。”请回答：对于当时中国民族危机的原因和挽救民族危亡的途径，义和团持何种观点？其对西方科技的态度如何？这种观点和态度具有什么积极意义和局限性？解析：义和团的观点要结合所学
3、知识和材料信息概括，注意题目的三个要点“原因”、“途径”以及“态度”；对观点的评价从积极意义和局限性两个角度思考。答案：认为当时的民族危机是由帝国主义侵略造成的，必须通过武力反抗将它们赶出中国。对西方科技持排斥态度。其观点的积极意义在于它主张正面反抗帝国主义的侵略；其局限性在于它不包含进行国内社会改革的内容，还带有蒙昧迷信和笼统排外的倾向，这些不利于中国经济近代化的发展。一、选择题12012年是中日甲午战争爆发118周年，点燃该战争的导火线是()A东学党起义 B丰岛之战C黄海之战 D平壤之战解析：选A。本题考查史实的再认再现能力。A项是导火线，B项是战争爆发的标志，C、D两项是战争过程中的两次
4、战役。2(2012四川彭州中学高一上学期月考)“春愁难遣强看山，往事惊心泪欲潸。四百万人同一哭，去年今日割台湾。”与该诗有关的历史事件是()A中法战争 B中日甲午战争C八国联军侵华 D抗日战争解析：选B。“去年今日割台湾”是指1895年马关条约规定割台湾给日本。与此有关的事件是中日甲午战争。31895年日本被迫将辽东半岛还给中国，是下列哪组矛盾的结果()A外国资本主义和中华民族的矛盾B外国侵略者和清政府的矛盾C帝国主义两大军事集团的矛盾D外国侵略者争夺中国的矛盾解析：选D。日本割占辽东半岛，危害了俄国在中国东北的利益，于是俄国联合法国、德国，强迫日本把辽东半岛还给中国，实际体现了外国侵略者争夺
5、中国的矛盾。4(2012广东兴宁一中月考)义和团运动和太平天国运动最主要的不同之处是()A参加者的阶级属性 B对反动势力的打击C对西方文明的态度 D活动的规模和时间解析：选C。从资政新篇和“扶清灭洋”中寻找答案。资政新篇主张向外国学习，而义和团的“扶清灭洋”则仇视一切外国事物。5孙中山认为，义和团运动是“对于欧美的新文化之反动”，“其勇锐之气，殊不可当，真是令人惊奇佩服。所以经过那次血战之后，外国人才知道，中国还有民族精神，这种民族是不可消灭的”。以上材料说明孙中山对于义和团运动的评价是()A否定其排外主义 B赞扬其反侵略精神C既有赞扬又有否定 D全面赞扬与肯定解析：选C。本题考查学生解读史料
6、、获取有效信息解决历史问题的能力。由材料中“对于欧美的新文化之反动”可看出孙中山对义和团持否定态度；而后面的“其勇锐之气这种民族是不可消灭的”又可看出孙中山赞扬义和团运动。因此C项符合题意。6“在同一个理由(保护使馆)下，中国被迫撤除了大沽炮台以及从北京到海口(山海关)之间的军事据点，取而代之的是各国酌定数处留兵驻守”。据材料信息，与这一现象出现有关的是()A南京条约 B北京条约C马关条约 D辛丑条约解析：选D。辛丑条约规定：准许各国驻守北京至山海关铁路沿线战略要地，材料中的信息与此相对应。7.右图是1900年西方国家出版的一幅“八位强人正在合力痛打一位弱者”的宣传画。据你所学历史知识推测他们
7、痛打的结果是()A“弱者”最终灭亡B“弱者”成为“木偶”C“弱者”迅速恢复，并发展壮大D“弱者”被肢解瓜分解析：选B。本题考查学生的综合分析能力。材料体现的是八国联军侵略中国，签订的辛丑条约使清政府成为列强统治中国的工具，故选B项。8(2012河北冀州测试)关于“半殖民地半封建社会”最准确的含义是()A政治上的半殖民地和经济上的半封建并存B一半是殖民地一半是封建社会C外国侵略势力的深入使国家主权丧失D我国部分丧失了国家主权并且自然经济开始解体，产生了资本主义经济成分解析：选D。“半殖民地”和“半封建”都包含有政治、经济和文化的内涵。“半殖民地”在政治上是指丧失了部分而不是全部的独立自主权；在经
8、济上是指中国逐渐被迫卷入资本主义世界市场，沦为资本主义国家的原料产地和商品销售市场；在文化上则表现为“西学东渐”。“半封建”是指在政治、经济、文化方面既保留了封建主义，又发展了资本主义，故A、B表述不准确，C本身错误，正确答案为D。二、非选择题9(2012湖北十堰月考)阅读下列材料：“为什么不让中国摆脱那些外国人，他们尽是在她的土地上捣乱。如果他们都能回到老家去，中国这个国家将是中国人多么美好的地方啊！既然我们并不准许中国人到我们这儿来，我愿郑重声明：让中国自己去决定，哪些人可以到他们那里去，那便是谢天谢地的事了。外国人不需要中国人，中国人也不需要外国人。在这一点上，我任何时候都是和义和团站在
9、一起的。义和团是爱国者。他们爱他们自己的国家胜过爱别的民族的国家。我祝愿他们成功。义和团主张要把我们赶出他们的国家。我也是义和团。因为我也主张把他们赶出我们的国家。”马克吐温我也是义和团请回答：(1)如何理解材料中“外国人不需要中国人，中国人也不需要外国人”这句话？(2)作者为什么要和“义和团站在一起”？(3)通过阅读材料，你对列强对中国的侵略有什么新的认识？解析：本题考查最大限度获取材料有效信息的能力。第(1)问，要注意材料中的关键词“中国人也不需要外国人”，第(2)、(3)问要结合第(1)问来表明作者的态度和从中得到的认识。答案：(1)西方列强不应侵略中国，表明作者是同情义和团的。(2)义
10、和团抗击八国联军是一场正义斗争，值得人们同情支持。(3)列强对华战争是非正义的，是帝国主义的侵华战争，各国人民是反对侵略战争的。一、阅读与思考(教材P59)1材料一、二反映了什么历史现象？提示：引导学生阅读材料，指出所反映的历史现象：中国的皇家园林瑰宝圆明园被八国联军付之一炬。2联系所学知识思考，为什么上述现象在近代中国屡见不鲜？提示：一是因为中国太落后了，落后自然要挨打；二是当时中国的统治集团十分腐败，多数当权者害怕严酷的战争而惯于妥协苟安；三是长期实行闭关锁国的政策。二、自我测评(教材P59)1近代一系列不平等条约对中国产生了哪些影响？提示：1842年，中英南京条约签订，中国的主权和领土完
11、整遭到破坏，中国从此被卷入资本主义世界市场；1858年签订的天津条约和1860年签订的北京条约使中国的主权和领土完整再一次遭到破坏，侵略势力开始深入中国内地；1895年签订的马关条约使列强侵略势力深入到中国内地，外国资本的输入严重阻碍中国民族资本主义的发展，巨额赔款使国家财政不堪重负，只得大借外债；1901年签订的辛丑条约是帝国主义强加给中国的严重的不平等条约，巨额赔款加深了中国人民的苦难，在北京设立的使馆区成为列强侵华的大本营。总之，一系列不平等条约使中华民族陷入了极其深重的民族危机。2联系史实，说说帝国主义列强未能把中国变为殖民地的原因。提示：帝国主义列强未能把中国变为殖民地固然有帝国主义列强内部矛盾重重等原因，但是更主要、更直接的原因则是中国人民英勇无畏的反抗侵略者的斗争，如1900年八国联军从天津进犯北京，遭到义和团的顽强阻击，使侵略者看到了中国人民的强大力量。版权所有：高考资源网()