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2021届高三生物一轮复习课时跟踪检测:第9单元 第29讲 种群的特征和数量变化 WORD版含解析.doc

1、第九单元生物与环境第29讲种群的特征和数量变化A级基础练一、选择题1(2019届让胡路区月考)下列有关种群数量特征的叙述,正确的是()A种群密度是种群最基本的数量特征,能反映出该种群在一段时间内的变化趋势B田鼠的种群密度是由出生率和死亡率、迁入率和迁出率决定的C若某种群的年龄组成为增长型,则未来该种群数量一定增加D秋季,决定我国北方某地区燕子种群数量骤变的是出生率和死亡率解析:选B种群密度不能反映出种群数量的变化趋势,A错误;鼠的种群密度是由出生率和死亡率、迁入率和迁出率决定的,B正确;若无自然灾害、传染病等因素的影响,种群的年龄组成为增长型,则未来该种群数量一定增加,C错误;秋季,决定我国北

2、方某地区燕子种群数量骤变的是迁入率和迁出率,D错误。2(2019届开福区模拟)田鼠是主要生活在农田中的植食性鼠类,当田鼠种群刚迁入一个新的栖息地后,种群开始增长,随着时间的推移,种群停止增长并维持相对稳定。下列有关叙述正确的是()A田鼠种群停止增长时,出生率和死亡率均为零B人为地一次性捕杀田鼠后,其环境容纳量迅速降低C田鼠的种群数量总是在环境容纳量之下波动D田鼠种群增长速率大于0时,其天敌黄鼬的增长速率可能小于0解析:选D田鼠种群停止增长时,出生率和死亡率均不为零,但是两者的差值为0,A错误;人为地一次性捕杀田鼠后,其种群数量迅速降低,但是环境容纳量不变,B错误;在种群数量增长到K值时,其在K

3、值上下波动,C错误;田鼠种群增长速率大于0时,其天敌黄鼬的增长速率可能小于0,因为黄鼬的种群数量还受其天敌影响,D正确。3(2019届佛山一模)组成种群的个体在生活空间中的位置状态主要有三种:均匀分布、随机分布和集群分布。以下说法错误的是()A三种位置状态都属于种群的空间特征B当环境资源和空间充足时某种杂草可能呈现随机分布C调査某植物的种群密度时应选择呈集群分布的地块取样D种群的空间特征可能会随着环境条件的改变而发生变化解析:选C三种位置状态都属于种群的空间特征,A正确;当环境资源和空间充足时某种杂草可能呈现随机分布,B正确;调査某植物的种群密度时应随机取样,C错误;种群的空间特征可能会随着环

4、境条件的改变而发生变化,动物的种群分布会随着食物和天敌的分布变化而变化,D正确。4(2019届福州期中)科学工作者为了监测和预报某草原鼠害的发生情况,采用标志重捕法对田鼠种群数量进行调查,发现在最初调查的一个月内,种群数量每天增加1.5%,下列分析正确的是()A最初调查的一个月内,田鼠种群数量呈“S”型增长B田鼠种群增长模型可构建为NtN0t,其中为1.015C若已被捕捉、标记过的田鼠不易再次被捕捉到,则估算数值会偏小D数月之后,当田鼠种群的出生率等于死亡率时,是防治鼠害的最佳时期解析:选B最初调查的一个月内,田鼠种群数量呈“J”型增长,A错误;最初一个月内,田鼠种群增长模型可构建为NtN0t

5、,其中为1.015,B正确;若已被捕捉、标记过的田鼠不易再次捕捉到,则估算数值会偏大,C错误;数月之后,当田鼠种群的出生率等于死亡率时,种群数量达到最大值,不是防治鼠害的最佳时期,有害动物的防治越早越好,D错误。5(2019届龙凤区期末)下列关于环境容纳量的叙述,正确的是()A环境容纳量是指种群数量的最大值B同一种群的环境容纳量不是固定不变的C植食性动物在自然环境条件下,一年四季的环境容纳量以冬季最大D在理想条件下,影响种群数量增长的因素主要是环境容纳量解析:选B环境容纳量是指在环境条件不受破坏的情况下,一定空间所能维持的种群最大数量,A错误;种群的环境容纳量受天敌、空间、食物等因素的影响,同

6、一种群的环境容纳量不是固定不变的,B正确;植食动物在自然环境条件下,一年四季的环境容纳量以夏季最大,C错误;在理想条件下,影响种群数量增长的因素主要是出生率和死亡率等内源性调节因素,D错误。6(2019届清远期末)经调查,珠江西段鲮鱼的种群增长速率会随种群数量增加而逐渐上升,但达到最快增长速率后,却随种群数量的继续增加而逐渐下降。下列叙述正确的是()A若种群增长速率相等时,种内斗争程度相同B种群增长速率增加时,种群年龄组成为增长型;反之,为衰退型C若环境条件稳定,该种群的K值为种群增长速率最大时种群数量的两倍D用标志重捕法调查该种群密度时,若标记个体不易被再捕则估算值偏低解析:选C若种群增长速

7、率相等时,种群数量不一定相同,所以种内斗争程度不一定相同,A错误;年龄组成只能反映种群数量变化的趋势,种群增长速率增加时,种群年龄组成不一定为增长型,B错误;若环境条件稳定,该种群的K值为种群增长速率最大时种群数量的两倍,C正确;用标志重捕法调查该种群密度时,若标记个体不易被再捕则估算值偏高,D错误。二、非选择题7(2019届成都模拟)某生物兴趣小组为了解草原生态系统,对草原生物种群进行了各项调查,请回答以下问题:(1)该兴趣小组对该草原上牧草进行丰富度的调查,为保证调查结果的准确,调查时应注意:样方大小要适宜;取样时要做到_;该小组还采用标志重捕法对草原田鼠进行了种群密度的调查。田鼠天性警觉

8、,经捕获后难以再次捕获,则最终估算的结果比真实值_。(2)在某一时刻有一田鼠种群迁入该草原,以优质牧草的根为食,该兴趣小组对这一田鼠种群进行了长期的追踪调查,并绘制了以下两图:图中虚线表示在理想条件下田鼠种群的增长方式。如果迁入时田鼠的种群数量为a,而且每繁殖一代种群数量比原来增加m倍,则在此条件下繁殖n代以后,田鼠的种群数量为_。图甲中实线表示田鼠种群在该草原上的实际增长情况,投药一段时间后,田鼠种群数量回升的原因是_。图乙表示某时刻该田鼠种群的年龄组成,则图甲中_点不可能出现该种年龄组成。解析:(1)应该采用样方法调查草原上牧草的丰富度,为减小调查结果的误差,调查中应注意随机取样、样方大小

9、适宜、取足够的样方等。据公式:种群中个体数(N)重捕总数第一次捕获并标记总数重捕中被标记的个体数,田鼠天性警觉,经捕获后难以被再次捕获,则重捕中被标记的个体数减少,则最终估算的结果比真实值偏大。(2)图中虚线表示“J”型增长曲线,是在理想状态下产生的。对田鼠来说,繁殖一代后原来个体还存在,个体总数应为a(1m);繁殖n代以后,田鼠的种群数量为a(1m)n。投药后田鼠种群数量变化的原因是经鼠药的选择作用,田鼠种群中抗药性个体不断增加,所以投药后田鼠的数量先下降很快又恢复到原来水平。图乙中幼体多,成体少,所以该田鼠种群的年龄组成为增长型,而图甲中A、B、C点的种群数量均增加,年龄组成为增长型,D点

10、种群增长速率为0,种群年龄组成为稳定型。答案:(1)随机取样偏大(2)a(1m)n经鼠药的选择作用,田鼠种群中抗药性个体不断增加D8酵母菌生长的适宜温度在2030 ,能在pH为37.5的范围内生长,在氧气充足的环境中主要以出芽生殖的方式快速增殖,大约每1.52 h增殖一代。某研究性学习小组据此探究酵母菌种群在不同的培养液浓度和温度条件下种群密度的动态变化,进行了如下实验,实验操作步骤如下:第一步:配制无菌马铃薯葡萄糖培养液和活化酵母菌液。第二步:利用相同多套装置,按下表步骤操作。装置编号ABCD装置容器内的溶液无菌马铃薯葡萄糖培养液(mL)101055无菌水(mL)55活化酵母菌液(mL)0.

11、10.10.10.1温度()525525第三步:用血细胞计数板计数装置中起始酵母菌数目,做好记录。第四步:将各装置放在相同且适宜的条件下培养。第五步:连续7天,每天随机抽时间取样计数,做好记录。回答下列问题:(1)改正实验操作步骤中的一处错误_。(2)某同学第5天在使用血细胞计数板计数时做法如下:振荡摇匀试管,取1 mL培养液并适当稀释(稀释样液的无菌水中加入了几滴台盼蓝染液)。先将_放在计数室上,用吸管吸取稀释后的培养液滴于其边缘,让培养液自行渗入,多余培养液_,制作好临时装片。显微镜下观察计数:在观察计数时只计_(填“被”或“不被”)染成蓝色的酵母菌。(3)如所使用的血细胞计数板有16个中

12、方格,每1个中方格中有25个小方格,计数室的总容积为0.1 mm3(1 mL1 000 mm3)。请推导出1 mL培养液中酵母细胞的计算公式:1 mL培养液中酵母细胞个数_。解析:(1)实验中要注意遵循单一变量和对照原则,该实验中要注意在每天同一时间取样,否则会由于时间不同而影响结果的准确性。(2)在计数操作时,应先盖上盖玻片,然后滴加培养液,多余的培养液用吸水纸吸去;活的酵母菌不能被染色。(3)计数时,如果使用16格25格规格的计数板,要按对角线位,取左上、右上、左下、右下4个中格(即100个小格)的酵母菌数。如果规格为25格16格的计数板,除了取其4个对角方位外,还需再数中央的1个中格(即

13、80个小方格)的酵母菌数。对每个样品计数三次,取其平均值,按下列公式计算每1 mL菌液中所含的酵母菌个数。16格25格的血细胞计数板计算公式:1 mL 培养液中酵母细胞个数(100个小格内酵母细胞个数/100)400104稀释倍数。25格16格的血细胞计数板计算公式:1 mL培养液中酵母细胞个数(80个小格内酵母细胞个数/80)400104稀释倍数。答案:(1)第五步中应每天同一时间(定时)取样(2)盖玻片用滤纸(吸水纸)吸去不被(3)平均每个小方格的酵母菌数400104稀释倍数B级提升练一、选择题1(2019届大兴区期末)北京麋鹿苑的部分麋鹿被迁移到湖北石首长江故道地区后,形成新的种群。数年

14、后,石首保护区中的麋鹿,出现了经常到保护区外农田中采食的现象。相关叙述合理的是()A进入石首自然保护区后,麋鹿的种群数量会呈J型增长B麋鹿进入石首地区后,导致了当地的群落发生初生演替C麋鹿的引入,提高了石首地区生态系统的能量传递效率D麋鹿常到保护区外农田采食,可能是种内斗争增强所致解析:选D由题可知,“麋鹿经常到保护区外农田中采食”说明自然保护区内食物有限,即其生存环境并不是理想的无限空间、无限资源的,故麋鹿的种群数量不会呈J型增长,A错误;初生演替是指在一个从来没有被植物覆盖的地面,或者是原来存在过植被,但被彻底消灭了的地方发生的演替,麋鹿进入石首地区后导致当地的群落发生的是次生演替,B错误

15、;生态系统中的能量传递效率并不会因为某一环的介入而发生改变,C错误;麋鹿常到保护区外农田采食,可能是因为种群数量较多,加剧了种内斗争,D正确。2(2019届洛阳一模)假设某种群的起始数量为N0,Nt表示t年后种群的数量,如图表示随着时间变化Nt/N0的变化情况。下列叙述错误的是()A图中a数值小于1,b数值大于1B图示种群数量变化符合“S”型增长曲线C该环境中种群的K值为bN0D在第六年后该种群的种内斗争最为激烈解析:选A由题图分析,在时间为0时的种群数量为该种群的起始数量,则图中a数值等于1,b数值大于1,A错误;图示种群数量变化符合“S”型增长曲线,B正确;该种群的环境容纳量为bN0,C正

16、确;在第六年后该种群的种群数量最大,在第六年后的种内斗争最激烈,D正确。3(2019届诸暨市期末)如图为某种群的平均出生率(实线)及平均死亡率(虚线),与该种群所依赖的资源量关系图。下列叙述错误的是()A出生率易受环境的影响B资源量为R时自然增长率为1C资源量长期小于R会导致该种群密度降低D随着资源量的增加,此种群的K值不会无限增大解析:选B分析曲线可知,资源量的多少会改变种群的出生率,所以出生率易受环境的影响,A正确;资源量为R时种群的出生率等于死亡率,自然增长率为0,B错误;资源量长期小于R会使出生率小于死亡率,导致该种群密度降低,C正确;据图示可知,随着资源量的增加,该种群的K值增大到一

17、定程度后不再增加,D正确。4(2019届河南中原名校联考)为探究pH对草履虫种群数量增长的影响,科研人员用不同pH的稻草培养液培养草履虫,培养的起始密度为5个/mL,培养时间为2天,结果如下表。相关叙述错误的是()pH3.04.05.06.07.08.09.010.0种群密度/ (个mL1)00153160168172133125A.每组培养液中草履虫数量都呈“S”型增长B增加培养液的量,可改变草履虫种群K值C需保证每组的温度、培养液体积等条件相同D草履虫对碱的耐受性较强,适宜生活在弱碱性的环境中解析:选ApH值为3.0、4.0条件下,草履虫被杀死,种群数量为0,故并不是每组培养液中草履虫数量

18、都呈“S”型增长,A错误;增加培养液的量,营养物质增加,可改变K值,B正确;实验的自变量是pH,温度、培养液体积等无关变量都要相同,C正确;由表中数据可知,在碱性环境下,草履虫种群数量较多,说明其对碱的耐受性较强,D正确。5(2019届新华区一模)某科研人员对一池塘内鲤鱼种群数量进行调查,E是第一次调査结果,F、G、H是后续若干次调查中的三次调查结果。m1与m3的比值为12,下列相关叙述或推断不合理的是()AE点该池塘内鲤鱼种群的增长速率较快BEF段捕捞适量的鲤鱼,有利于获得较大经济效益C去除部分其他鱼类,鲤鱼的K值不会大于m3D该池塘内鲤鱼种群的增长速率在E点前逐渐增大解析:选C据图可知,E

19、点种群的数量是m1,由于m1与m3的比值为12,类似于S型曲线的所对应的位点,因此种群的增长速率较快,A正确;EF段捕捞适量的鲤鱼,剩余到m1,由于增长速率较快,利于获得较大经济效益,B正确;去除部分其他鱼类,由于减少了竞争,鲤鱼的K值会大于m3,C错误;该池塘内鲤鱼种群的增长速率在E点前逐渐增大,E点后逐渐减小,D正确。6(2019福建三明期末)吕氏春秋中说:“竭泽而渔,岂不获得?而明年无鱼;焚薮而田,岂不获得?而明年无兽。”这些关于对自然要“取之以时、取之有度”的思想有十分重要的现实意义。根据这一思想和生态学知识,下列说法错误的是()A草原上放养的牲畜过多,部分个体会饿死,但牲畜的环境容纳

20、量不变B“竭泽而渔”会使鱼虾数量下降至以下,使生态系统发展停滞甚至崩溃C对于自然资源,我们应反对掠夺式地开发利用,而不是禁止开发利用D只有正确处理人与资源和环境的关系,走可持续发展之路,才是人类唯一正确选择解析:选A草原上放养的牲畜过多,它们过度食用牧草会导致草场逐渐被破坏,进而导致草原上牲畜的环境容纳量降低,A错误;“竭泽而渔”使鱼虾数量下降至以下,会使生态系统发展停滞甚至崩溃,B正确;对于自然资源,为了获得可持续最大生产量,我们反对掠夺式地开发利用,但绝不是禁止开发利用,C正确;走可持续发展之路,正确处理人与资源和环境的关系,是人类唯一正确选择,D正确。二、非选择题7(2019届沈阳质检)

21、“种群存活力”分析可用于研究一些因素如何影响到种群灭绝的可能性,这种研究方法目前已被用来评价秦岭大熊猫现有种群的存活能力,并借此探讨相应的保护措施。请回答下列问题:(1)研究秦岭大熊猫种群动态,常需要调查其最基本的数量特征是_。(2)在环境条件不变的情况下,对秦岭大熊猫进行“种群存活力”分析时,得到如表所示的数据,请据表分析回答。初始种群规模(只)1020252830405070种群在200年内的灭绝概率0.4120.1320.0760.0650.0410.0100.0020若以“种群在200年内的灭绝概率小于5%”作为种群可以维持存活的标准,则该种群维持存活所需的最小初始规模范围在_只之间。

22、(3)若以环境质量下降、自然灾害以及人类的偷猎和捕捉等限制种群数量增长的环境阻力为“限制压”,下图曲线表示不同“限制压”下(以小数表示)初始规模不同的种群与其在200年内的灭绝概率(%)的关系。请据图分析:由图可知,随着限制压的增大,种群灭绝的可能性会_,维持种群存活的最小规模会_(填“增大”“减小”或“不变”)。若种群的灭绝概率为5%,则当限制压为0.02时,“最小存活种群”的规模为_只。(4)基于上述研究结果,请你提出2个针对秦岭大熊猫的保护建议:_。解析:(1)种群最基本的数量特征是种群密度。(2)根据表格数据分析,初始种群规模为28只时,种群灭绝概率为6.5%,初始种群规模为30只时,

23、种群灭绝概率为4.1%,因此若以“种群在200年内的灭绝概率小于5%”作为种群可以维持存活的标准,则该种群维持存活所需的最小初始规模范围在2830只之间。(3)据图分析,随着限制压的增大,种群的灭绝概率越来越高,即种群灭绝的可能性增大,维持种群存活的最小规模也会增大;若种群的灭绝概率为5%,则当限制压为0.02时,由曲线图可知,该种群的“最小存活种群”的规模为160只。(4)根据以上分析可知,影响种群存活率的因素有限制压、初始种群规模,因此针对秦岭大熊猫的保护建议为:保证现有的环境状况不恶化(或逐步恢复大熊猫的生存环境)、将偷猎和捕捉限制在一定范围之内。答案:(1)种群密度(2)2830(3)

24、增大增大160(4)保证现有的环境状况不恶化(或逐步恢复大熊猫的生存环境)、将偷猎和捕捉限制在一定范围之内8(2019届衡水调研)图甲两条曲线分别表示r对策和K对策两类生物当年的种群数量(Nt)和一年后的种群数量(Nt1)之间的关系,虚线表示Nt1Nt。K对策物种的种群动态曲线有两个平衡点,即稳定平衡点(S点)和绝灭点(X点),当种群数量高于X时,种群可以回升到S,但是种群数量一旦低于X就会走向绝灭,这正是很多珍稀濒危动物所面临的状况。r对策物种只有一个稳定平衡点而没有绝灭点,这正是人们消除有害生物的危害所面临的状况。请回答:(1)当种群基数较少时,种群增长为负值的是_对策;当种群基数较少时,

25、种群会在短时间内快速增长的是_对策。家鼠的寿命只有两年,几乎全年均可繁殖,种群数量每天可增加1.47%,是_对策。(2)K对策生物的种群数量高于或低于_(填“S”或“X”)点时,都会趋向该平衡点,因此种群通常能稳定在一定数量水平上,该数量水平被称为_。(3)若在食物和空间资源充裕的理想环境下,鼠的数量会出现图乙中的曲线的增长趋势,此时需控制该曲线数学公式模型中的_参数来有效控制鼠害。(4)图乙曲线的e点是在草原中投放了一定数量的蛇,缓解草原的鼠患,若投放的蛇因不适应当地草原的环境部分死亡,则图中的值将会_。在调查草原鼠的种群时,得到的结果是N只/km2,鼠的记忆力较强,由此推测该调查结果与真实

26、结果相比_(填“偏大”“相等”或“偏小”)。解析:(1)当种群基数较少时,种群增长为负值,有走向绝灭的倾向,根据题中信息可知,这种种群为K对策生物。r对策生物没有绝灭点,当种群基数较少时,r对策种群数量会很快增长。家鼠种群数量每天可增加1.47%,这说明其种群数量动态变化曲线没有绝灭点,因而属于r对策。(2)根据图中曲线可知,K对策生物的种群数量达到S点后将会趋于相对稳定,当种群数量低于S点但不低于X点时,种群的数量可以回升到S点,因此,K对策生物的种群数量高于或低于S点时,都会趋向该平衡点S,此时的种群数量称为环境容纳量。(3)“J”型增长的数学模型为NtN0t,影响种群数量增长的主要是,因此,应通过控制参数来控制鼠的数量。(4)若捕食鼠的蛇数量减少,则鼠的数量减少将变慢,因此,值增大。调查草原鼠常采用标志重捕法,鼠的记忆力较强,则第一次捕获后的鼠第二次被重捕的机会变小,这样导致调查的结果偏大。答案:(1)Krr(2)S环境容纳量(K值)(3)(4)增大偏大

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