1、人教版小学语文三年级上册群鸟学艺教学实录群鸟学艺是一篇寓理性的童话，理解童话内容，明晰课文寓意是本文的重点。本文特意为大家收集整理了人教版小学语文三年级上册群鸟学艺教学实录，希望大家喜欢！一、设置问题，导入新课1出示课件：能叫出这些鸟儿的名字吗？他们准备向鸟中之王凤凰学艺，他们是怎么学本领的呢？今天我们就来学习群鸟学艺这篇课文。2出示课题，质疑（1）什么是群鸟？（2）“艺”的意思是什么？（3）群鸟学的是什么本领？二、初读课文，整体感知1全班齐读课文。2说说课文讲的是一件什么事？三、读画结合，理解课文内容1按课文阅读提示自学课文（1）找出不理解的句子、词语，并做上记号提出来。（2）你从哪句话中学
2、到了什么或懂得了什么，过一会儿请说出来。2检查自学情况、指导朗读（1）有哪些鸟向凤凰学搭窝？板书：猫头鹰等（2）他们各是怎么学的？怎么做的？结果有什么不同？（画出有关句子读读，说说自己的看法）3过渡句：小燕子搭的窝最好，那么他们是怎样向凤凰学搭窝的？4请一位学生朗读67自然段。讨论：（1）在这两个自然段中有不懂的地方提出来。（2）其他同学边听边画出凤凰教小燕子搭窝的过程，分成几个步骤，用“”标出。（3）用用“先再然后”这些关联词语说一句话。5你认为要学好搭窝最重要的是什么？学习这篇课文，你懂得了什么？答：无论学什么，只要虚心好学，认认真真，有耐心就能学到本领。四、读演结合，感悟中心1分角色朗读课文。2推荐代表朗读，分角色带动作表演课文内容。3你们认为谁的表演最精彩，为什么？五、总结、扩展延伸小燕子刻苦学习，学会了搭窝的本领，非常好，他住在漂亮、结实、暖和的窝里。其他鸟因为没有耐心而没有学会搭窝的本领，其实啊，他们并不需要搭窝，根据你的阅读和你掌握的课外知识，你知道他们是住在哪里的吗？和同学们说一说。生：猫头鹰是住在松树上。生：麻雀是住在生：乌鸦是住在师：是啊，这些同学很会看课外书，知道得可真多，我们在学习童话故事时，不但要懂得道理，还要注意掌握一些科学知识。六、联系实际学了这篇课文，我们在生活中应该怎么做？
