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2020年人教版高中生物选修三课下提能:专题2 2-2 2-2-1 动物细胞培养和核移植技术 WORD版含解析.doc

1、专题2细胞工程2.2动物细胞工程2.2.1动物细胞培养和核移植技术课下提能一、选择题1(2019合肥期中)下列与动物细胞培养有关的叙述,不正确的是()A培养液通常含有糖、氨基酸、无机盐、促生长因子和动物血清等成分B原代培养的细胞会发生接触抑制,从而出现生长停滞C传代培养的细胞传到10代时,其遗传物质一定会发生改变D动物细胞培养前要用胰蛋白酶处理使细胞分散解析:选C动物细胞培养时,培养液通常含有糖、氨基酸、无机盐、促生长因子和动物血清等成分,A正确;原代培养的细胞会发生接触抑制,从而出现生长停滞,B正确;传代培养的细胞传到10代时,其遗传物质一般不发生改变,C错误;动物细胞培养前要用胰蛋白酶处理

2、使细胞分散,D正确。2(2019双鸭山期中)下列关于动物细胞培养的叙述错误的是()A用于培养的细胞大都取自胚胎或幼龄动物的器官或组织B将所取的组织剪碎后先用胰蛋白酶等进行处理使其分散成单个细胞C在培养过程中要定期用胰蛋白酶处理使细胞从瓶壁上脱离,制成悬浮液D动物细胞培养只能传50代左右,所培育的细胞都会衰老死亡解析:选D动物细胞培养的原理是细胞增殖,故用于培养的细胞大都取自胚胎或幼龄动物分裂能力旺盛的器官或组织,A正确;所取的组织剪碎后需先用胰蛋白酶等进行处理使其分散成单个细胞,B正确;细胞培养过程中会存在接触抑制,因此在培养过程中要定期用胰蛋白酶处理使细胞从瓶壁上脱离,制成悬浮液,进行传代培

3、养,C正确;动物细胞培养至50代左右时,少数细胞的核型会发生改变,获得不死性,具有癌细胞的特点,可以在培养条件下无限制地传代下去,D错误。3从母羊甲的体细胞中取出细胞核,移植入母羊乙的去核卵母细胞中,融合后的细胞经卵裂形成早期胚胎,再植入另一只母羊丙的子宫内,下列有关说法正确的是()A生出小羊的性状与甲羊完全相同B一般来说生出小羊的核基因型与甲羊完全相同C生出小羊的遗传物质由甲、乙双亲共同决定,所以该过程为有性生殖D生出小羊的性状由甲、乙、丙3个亲本的基因型与环境共同决定解析:选B核移植获得克隆动物的生殖方式是无性生殖,遗传物质中甲羊的和乙羊的都有,因此认为生出的小羊性状完全同甲羊是不正确的,

4、应是主要性状与甲羊相同,核基因型一般与甲羊完全相同。4(2019广州模拟)研究人员将猴胚胎细胞(a)中的细胞核取出,移植入一雌猴的去核卵母细胞(b)中,得到重组细胞(c),经培养获得胚胎并移植到另一雌猴(d)体内进一步发育,获得克隆猴(e),下列叙述正确的是()Ae的细胞内的全部基因都来自aBc经一系列增殖和分化形成e的过程中,细胞核起控制作用Cd为胚胎发育提供遗传物质和其他适宜条件De的形成过程中没经过受精作用,其体细胞中无同源染色体解析:选B根据题意可知,e的细胞内的细胞核基因来自a,细胞质基因来自b,A错误;遗传物质主要存在于细胞核,重组细胞c经一系列增殖和分化形成e的过程中,细胞核起控

5、制作用,B正确;d为胚胎发育提供适宜条件,不提供遗传物质,C错误;e的细胞核来源于猴胚胎细胞,胚胎细胞含有同源染色体,D错误。5在进行核移植时,通常将整个体细胞而不是细胞核注入去核卵母细胞中,下列有关叙述错误的是()A体细胞太小因而去除细胞核较困难B细胞质中遗传物质少因而对遗传的影响很小C直接将体细胞注入卵母细胞中简化了操作程序D体细胞的核离开了原来的细胞质将不能存活解析:选D体细胞太小因而去除细胞核较困难,因此可将整个体细胞注入去核卵母细胞中,A正确;DNA主要位于细胞核中,细胞质中遗传物质少,因而对遗传的影响很小,B正确;将整个体细胞注入去核卵母细胞中,简化了操作程序,C正确;体细胞的核离

6、开了原来的细胞质,注入去核的卵母细胞依然能存活,D错误。6下列属于动物细胞培养与植物组织培养区别的是()A动物细胞培养所用的培养基的成分与植物的不同B动物细胞培养不需要在无菌条件下进行C动物细胞培养过程中可发生基因重组,而植物组织培养不能D植物组织培养和动物细胞培养都体现了细胞的全能性解析:选A动物细胞培养所用的培养基是液体培养基,其中通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素和动物血清等,植物组织培养所用的培养基是固体培养基,其中通常含有蔗糖、氨基酸、无机盐和植物激素等,A正确;动物细胞培养与植物组织培养过程中均需要灭菌处理,并且需要在无菌条件下进行,B错误;动物细胞培养与植物组织培养过程中均不

7、发生基因重组,C错误;植物组织培养的结果是得到植物体,体现了细胞的全能性;动物细胞培养的结果是获得细胞或细胞产物,原理是细胞增殖,没有体现细胞的全能性,D错误。7下列关于动物体细胞核移植技术和克隆动物的叙述,正确的是()A目前在实验中,科学家可以用类似植物组织培养的方法获得完整的动物个体B体细胞的细胞核移植到受体细胞之前,要先去掉受体卵母细胞的核C用于核移植的供体细胞一般都选用传代50代以内的细胞D用体细胞核移植方法生产的克隆动物是对体细胞供体动物进行100%的复制解析:选B由于细胞的分化,动物细胞的全能性受到限制,所以不能用类似于植物组织培养的方法获得完整的动物个体,A错误;在核移植前一般要

8、先除去受体卵母细胞的细胞核,获得卵母细胞的细胞质,B正确;传代10代以内的细胞能保持正常的二倍体核型,遗传物质没有发生改变,通常用传代10代以内的细胞作为核移植的供体细胞,C错误;用体细胞核移植方法生产的重组细胞中核是供体细胞的,但细胞质是受体细胞的,故重组细胞中遗传物质绝大多数来自供体动物,但不是对供体细胞动物进行了100%的复制,D错误。8实验小鼠皮肤细胞培养的基本过程如图所示。下列叙述不正确的是()实验小鼠皮肤组织皮肤细胞细胞培养1细胞培养2A甲过程需要在无菌条件下进行B乙过程可用胰蛋白酶处理皮肤组织C丙过程是原代培养出现接触抑制现象D丁过程是传代培养细胞,不能保持二倍体核型解析:选D甲

9、表示从实验小鼠获取皮肤组织,该过程需要对小鼠进行消毒,A正确;动物细胞培养前需用胰蛋白酶处理皮肤组织使细胞分散开,制成细胞悬液,B正确;丙表示原代培养,出现接触抑制现象,C正确;丁是传代培养过程,该过程少部分细胞遗传物质可能发生了变化,大部分能保持二倍体核型,D错误。9动物细胞培养与植物组织培养的重要区别在于()A培养基不同B动物细胞培养不需要在无菌条件下进行C动物细胞可以传代培养,而植物细胞不能D动物细胞能够大量培养,而植物细胞只能培养成植株解析:选A动物细胞培养的培养基与植物组织培养的培养基不同,动物细胞一般用液体培养基培养,而植物组织培养一般用固体培养基,与植物组织培养的培养基相比,动物

10、细胞培养的培养基中还要加动物血清等,它们都是在无菌条件下进行的,都可以传代培养,且都能够大量培养。10治疗性克隆有望最终解决供体器官的短缺和器官移植出现的排异反应等问题。如图表示治疗性克隆的过程,下列有关叙述不正确的是()A上述过程利用了动物细胞核移植、动物细胞培养等技术B上述过程充分说明动物细胞具有全能性C过程的完成离不开胚胎干细胞的增殖和分化D过程都能发生DNA的复制和蛋白质的合成解析:选B上述过程利用了动物细胞核移植、动物细胞培养等技术,A正确;上述过程未得到完整个体,不能说明动物细胞具有全能性,B错误;过程的完成离不开胚胎干细胞的增殖和分化,C正确;过程都发生了DNA的复制和蛋白质的合

11、成,D正确。11如图所示是某动物细胞培养时,培养液中活细胞和死亡细胞密度统计结果,下列相关叙述错误的是()A实验中要控制胰蛋白酶溶液浓度和处理时间,以免损伤细胞B培养液中应适当加入青霉素、链霉素,以避免杂菌污染C曲线bc段变化的主要原因是培养液中营养物质不足及有害代谢产物积累等D培养至第6 d时,新产生的细胞数等于死细胞数解析:选D实验中要控制胰蛋白酶溶液浓度和处理时间,以免损伤细胞,A正确;培养液中应适当加入青霉素、链霉素等一定量的抗生素,以避免杂菌污染,B正确;曲线bc段表示活细胞密度减少,而此时间段内死细胞密度增加,产生这种变化的主要原因是培养液中营养物质不足及有害代谢产物积累等,C正确

12、;培养至第6 d时,活细胞数等于死细胞数,D错误。12(2019南通检测)如表为有关动物细胞培养与植物组织培养的比较,错误的是()选项比较项目动物细胞培养植物组织培养A原理动物细胞核的全能性植物细胞的全能性B培养基液体培养基固体培养基C主要过程原代培养,传代培养脱分化,再分化,形成植株D主要应用获得大量细胞或细胞产物植物快速繁殖、获得脱毒苗等解析:选A动物细胞培养的原理是细胞增殖,植物组织培养的原理是植物细胞的全能性,A错误;动物细胞培养使用液体培养基,制成细胞悬液,植物组织培养一般使用固体培养基,B正确;动物细胞培养的主要过程是原代培养和传代培养,植物组织培养的主要过程是脱分化、再分化,形成

13、植株,C正确;动物细胞培养的目的是获得大量细胞或细胞产物,植物组织培养主要用于植物快速繁殖、获得脱毒苗、制备人工种子等,D正确。二、非选择题13动物细胞培养是其他动物细胞工程的基础。回答下列有关问题:(1)进行动物细胞培养时,需先用_酶处理组织块,使其分散成单个细胞。在培养过程中,悬液中分散的细胞贴附瓶壁生长,称为_。当贴壁细胞分裂生长到细胞表面_时,细胞会停止分裂增殖,这种现象称为细胞的_。此时,瓶壁上形成的细胞层数是_。(2)传代培养的细胞一般传至_代后不易传下去。在传代培养过程中,某些细胞会克服细胞寿命的自然极限,获得不死性,朝着等同于_细胞的方向发展。(3)动物细胞培养所用的培养基是合

14、成培养基,通常需加入_等一些天然成分。细胞培养所需的气体主要有_。(4)进行动物细胞培养时,为了防止污染,常在培养液中加入一定量的_。培养过程中,为了清除代谢产物,防止其积累对细胞造成危害,应定期_。(5)在细胞培养过程中,通常在_条件下保存细胞,因为在这种条件下,细胞中的_活性降低,细胞的_速率降低。解析:(1)动物细胞培养时,用胰蛋白酶或胶原蛋白酶将组织块分散成单个细胞。分散的细胞贴附瓶壁生长的现象叫细胞贴壁。当贴壁细胞分裂生长到细胞表面相互接触时,细胞会停止分裂增殖,这种现象称为细胞的接触抑制。此时,瓶壁上形成的细胞层数是单层(或一层)。(2)传代培养的细胞一般传至10代后就不易传下去了

15、。在传代培养过程中,某些细胞会克服细胞寿命的自然极限,获得不死性,这些细胞已经发生了突变,正在朝着等同于癌细胞的方向发展。(3)动物细胞培养所用的培养基属于合成培养基,常需加入血清、血浆等一些天然成分。细胞培养所需气体主要有O2和CO2,其中O2是细胞代谢所必需的,CO2的主要作用是维持培养液的pH。(4)进行动物细胞培养时,为了防止污染,常在培养液中加入一定量的抗生素;为了清除细胞代谢产物,应定期更换培养液。(5)在细胞培养过程中,通常在冷冻(或超低温、液氮)条件下保存细胞,因为在这种条件下,细胞中的酶活性降低,细胞的新陈代谢速率降低。答案:(1)胰蛋白(或胶原蛋白)细胞贴壁相互接触接触抑制

16、单层(或一层)(2)10癌(3)血清、血浆O2和CO2(4)抗生素更换培养液(5)冷冻(或超低温、液氮)酶新陈代谢14(2019南昌期中)世界上第一只克隆绵羊“多利”的培育程序如图所示。请看图后回答:(1)图中a所指的技术手段名称是_。(2)实施细胞工程a时,所需的受体细胞大多采用动物卵母细胞的原因除了它体积大、易操作、营养物质丰富外,还有它_。(3)若已知控制绵羊面部毛色的基因为核基因,则“多利”面部的毛色是_,请说明判断的理由是_。(4)继植物组织培养之后,克隆羊的培育成功,证明动物细胞的细胞核也具有_。(5)请举一例,说明克隆绵羊培育成功的实际意义。解析:(2)以卵母细胞作为受体细胞,最

17、主要的原因是卵母细胞中具有使细胞核全能性表达的物质。(3)“多利”面部的毛色是白色,因为“多利”绵羊的全部细胞核基因来自白面绵羊。(4)克隆羊的培育成功,证明动物细胞的细胞核也具有全能性。(5)克隆绵羊培育成功,意味着体细胞核移植技术已经基本成熟,可应用于保护濒危物种、繁育优良品种、医学上克隆器官等。答案:(1)核移植(2)具有使细胞核全能性表达的物质(3)白色“多利”的全部细胞核基因来自白面绵羊(4)全能性(5)保护濒危物种,繁育优良品种,医学上克隆器官(答出一项即可)。15现有A和B两个肉牛品种,A品种牛的细胞组成可表示为A细胞核、A细胞质;B品种牛则为B细胞核、B细胞质,请分析回答下列问

18、题:(1)如果要获得一头克隆牛,使其细胞由A细胞核和B细胞质组成,基本步骤是:从A品种牛体内取出体细胞,进行体外培养。然后再从培养细胞中取出_注入B品种牛的_卵母细胞,经过某种刺激和培养后,可形成胚胎,该胚胎被称为_,将该胚胎移入代孕母牛的_中,通过培育可达到目的。(2)克隆牛的产生说明_具有全能性。克隆牛的性状主要表现_品种牛的特征。由A、B两品种杂交得到的牛和克隆牛相比,杂交牛细胞核的遗传物质来自_个亲本,细胞质主要来自_性亲本,克隆牛和杂交牛的遗传物质组成_(填“相同”或“不同”)。解析:(1)依据题意可知,要获得由A细胞核和B细胞质组成的重组细胞,需要提取A细胞核,然后与去掉B细胞核的B细胞质进行重组,得到重组细胞,进一步培养得到重组胚胎,再进行胚胎移植,移植到代孕母牛的子宫里进行培育。(2)克隆动物利用动物细胞细胞核的全能性,得到的新个体的性状主要由细胞核决定,与供核母牛的性状基本一致,杂交牛是由精子和卵细胞融合得到的受精卵发育来的,细胞核来自两个亲本,由于精子含有很少的细胞质,受精卵的细胞质主要来自卵细胞,所以杂交牛和克隆牛的遗传物质不同。答案:(1)细胞核去核重组胚胎子宫(2)动物体细胞核A两雌不同

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