ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:8 ,大小:426KB ,
资源ID:197395      下载积分:4 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝扫码支付
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.ketangku.com/wenku/file-197395-down.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(2018版世纪金榜高中物理二轮复习核心素养提升模型专项突破练 2-1-3 WORD版含答案.doc)为本站会员(高****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至service@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

2018版世纪金榜高中物理二轮复习核心素养提升模型专项突破练 2-1-3 WORD版含答案.doc

1、温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。模型专项突破练 三板块模型(25分钟50分)1. (12分)(2017郴州二模)如图所示,平板小车静止于水平地面上,在其最右端放一可视为质点的小木块,已知木块的质量m=1kg,小车的质量M=4kg,上表面与木块间的动摩擦因数=0.3,地面给小车的阻力与地面所受正压力成正比,比值为=0.2。现用向右的水平恒力F=30N拉平板小车,该水平恒力F作用时间t1=2s,g取10m/s2,求:(1)水平恒力F作用过程中,木块和小车的加速度各为多大。(2)水平恒力F撤去后,木块再经过一

2、段时间后恰好停在小车左端,则小车长L为多少。(3)小车从开始运动到最终停下来运动的距离为多少。【解析】(1)水平恒力F作用的过程中,木块的加速度a1=g=3m/s2,小车的加速度a2=m/s2。(2)t1=2s内,木块的位移x1=a1=6m。小车的位移x2=a2=8.5m。t1=2s末,木块的速度v1=a1t1=6m/s,小车的速度v2=a2t1=8.5m/s。水平恒力F撤去后,木块的加速度a1不变,小车的加速度a2=m/s2,方向向左。木块停在小车左端时,木块与小车速度相等,v=v1+a1t2=v2-a2t2,得t2=0.4s,v=7.2m/s。恒力F撤去后,木块的位移x1=v1t2+a1=

3、2.64m。恒力F撤去后,小车的位移x2=v2t2-a2=3.14m。小车长度L=(x2-x1)+(x2-x1)=3m。(3)达到共同速度后,二者一起做匀减速运动,有a=g=2m/s2。共同做匀减速直线运动的位移x3=12.96m,小车运动的总位移x=x2+x2+x3=24.6m。答案:(1)3m/s2m/s2(2)3m(3)24.6m2. (12分)如图所示,在光滑的水平面上有一质量为M=0.2kg足够长的木板,在其左端放置一质量m=0.1kg,电荷量q=+0.2C的滑块(可视为质点,运动过程电量保持不变),滑块与木板之间的动摩擦因数=0.5,开始时系统处于静止状态。整个空间存在垂直于纸面向

4、外,大小为B=0.5T的匀强磁场。t=0时木板受到一水平向左,大小为F=0.6N的恒力作用,设滑块受到的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g取10m/s2。求:世纪金榜导学号49294218(1)摩擦力对滑块所做的总功。(2)当滑块的运动达到稳定状态且木板的速度v=25m/s时同时撤去恒力和磁场,求撤去后滑块与木板间的相对位移。【解析】(1)设滑块匀速运动的速度为v1,则mg=qv1B解得v1=10m/s对滑块,由动能定理得:Wf=m=5J(2)当木板的速度v=25m/s时同时撤去恒力和磁场,滑块做匀加速运动,木板做匀减速运动;滑块加速运动的加速度大小:a1=g=5m/s2木板减速运动的加速度大小:

5、a2=2.5m/s2设经过时间t,滑块和木板速度相等:v2=v1+a1t=v-a2t解得:t=2s,v2=20m/s这段时间滑块与木板的相对位移:x=t-t=15m。答案:(1)5J(2)15m3. (13分)质量为m=4.0kg的小滑块(可视为质点)放在质量为M=1.0kg的长木板的右端,滑块与木板间的动摩擦因数为1=0.1,木板与地面之间的动摩擦因数为2=0.2,开始时两者都处于静止状态,现对木板施加水平向右的恒力F=20N,作用时间持续1秒后撤去。如图所示,为使小滑块不掉下木板,试求:(g取10m/s2)世纪金榜导学号49294219(1)木板至少多长?(2)全程中滑块与木板间产生的热量

6、为多少?【解析】(1)对滑块分析,设滑块的加速度为a1,由牛顿第二定律可得:a1=1g=1m/s2。对木板分析,设木板的加速度为a2,由牛顿第二定律可得:a2= =6m/s2经过时间1s,滑块的位移为:x1=a1t2=112m=m,滑块的速度为:v1=a1t=11m/s=1m/s。木板的位移为:x2=a2t2=612m=3m,木板的速度为:v2=a2t=61m/s=6m/s。相对位移为:x1=x2-x1=3m-m=2.5m撤去拉力后,因为木板的速度大于滑块的速度,滑块仍然以a1向右加速,木板向右减速,直到两者速度相等,此后两者一起减速到停止,无相对滑动。木板的加速度为:a3=14m/s2由速度

7、关系:v1+a1t=v2-a3t解得t=s滑块的位移为:x3=v1t+a1t2=m木板的位移为:x4=v2t-a3t2=m相对位移为:x2=x4-x3=mLmin=x1+x2=m。(2)全过程滑块与木板间产生热量为:Q=1mg(x1+x2)=J。答案:(1)m(2)J4. (13分)在光滑的水平面上,并排放置着两个质量为m、长L的完全相同的长木板A、B。一质量为2m的小滑块,以一定的初速度v0从左侧冲上木板A,滑块与木板间的动摩擦因数为,要使滑块最终能停在木板B上,并以v0的速度共同运动。重力加速度为g,求:世纪金榜导学号49294220(1)A、B木板分离时,木板A的速度大小。(2)当小滑块

8、与木板B共速时,木板A、B之间的距离是多少。(3)若保持木板的质量m不变,讨论:木板的长度L与v0、应满足什么关系才能确定小滑块能滑上木板B。【解析】(1)设A、B木板分离时,木板A的速度大小为vA,最终B、C的共同速度为v。对整个过程,取向右为正方向,由动量守恒定律得:2mv0=mvA+(m+2m)v据题v=v0解得vA=v0(2)设从C滑上B到两者共速用时为t。对B,由动量定理得:2mgt=mv-mvA;解得t=在此过程中,A的位移为xA=vAt=B的位移为xB=t=所以当小滑块与木板B共速时,木板A、B之间的距离是s=xB-xA=(3)设C刚滑到A板右端时的速度为vC,此时AB的速度为vA,根据动量守恒定律得:2mv0=(m+m)vA+2mvC;由能量守恒定律得2m=(m+m)vA2+2m+2mgL当vCvA时,小滑块就能滑上木板B联立解得L答案:(1)v0(2)(3)L关闭Word文档返回原板块

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3