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八年级数学下册第二十章函数20.4函数的初步应用补充例题新版冀教版.doc

1、补充例题1.下列函数中与y=3x 表示同一函数的是( )(1) (2)(3) (4) (5)分析:只有对应关系相同,自变量的取值范围相同,函数值的取值范围也相同的函数才是同一函数.解:(1)与y=3x的对应关系不同,所以它们不是同一函数.(2)中x不能取0,而y=3x中x可取任意实数,因此,自变量的取值范围不同,它们不是同一函数.(3)中x的取值范围是非负数,所以它与y=3x表示不同的函数.(4)中函数值范围是非负数.所以与y=3x不是同一函数.(5)因为与y=3x的对应关系相同,函数值的取值范围也相同,所以它们是同一函数.2.在矩形中,是边上与点不重合的动点,过点直线交的延长线于,交于(与不

2、重合),且。设,梯形的面积为,求与之间的函数关系,并求自变量的取值范围。解 在矩形中,。 , , 。 当与重合时,与不重合,与不重合, 自变量的取值范围是3.求下列函数中自变量x的取值范围:(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)分析:求自变量的取值范围,应考虑自变量的取值使函数解析式有意义。(1)、(2)小题函数解析式是整式,故自变量可取任意实数;(3)、(4)小题解析式是分式,自变量可取使分母不为0的任意实数;(5)、(7)、(8)小题的解析式是二次根式,自变量取值应使被开方数非负;(6)小题既有分母又有二次根式,自变量取值应使分母不为0,又要使二次根式的被开方数非负。解:(1)函

3、数的自变量x的取值范围是躯体实数(2)函数的自变量x的取值范围是躯体实数(3)当时,分母,函数的自变量的取值范围是;(4)由解得当或时,分母,函数的自变量x 的取值范围是且(5)由解得,函数的自变量x的取值范围是 ;(6)由得,由得,当时,分母,函数的自变量x的取值范围是且;(7)即对于任意实数x,都是非负的,函数的自变量x的取值范围是全体实数;(8)由得因此,函数的自变量x的取值范围是4.已知函数的图象经过A(1,4)、B(2,2)两点,请你写出满足上述条件的两个不同的函数解析式,并简要说明解答过程.分析 :由于题中所经过A(1,4)、B(2,2)两点的函数解析式的类型未告知,因此所确定函数解析式的形式可能是直线型,也可能是双曲线、抛物线型,还可能是其他形状的,故可采用下列几种途径来确定满足题设条件的解析式:(1)若经过A.B两点的函数的图象是直线,设其解析式为,则有解之,得此时,函数解析式为(2)由于A.B两点的横、纵坐标的积相等,都等于4,所以,经过A.B两点的函数的图象还可以是双曲线,其解析式为:.(3)如果经过A.B两点的函数的图象是抛物线,设其解析式为(),则有解之,得因此,只要、同时满足关系式和,即可保证二次函数()的图象经过A(1,4)、B(2,2)两点;显然,这样的二次函数有无数个.如取=1,则有=-5,=8,相应图象所对应的二次函数的解析式为:.4

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