1、四年级下品德与社会教学实录-怎样到达目的地苏教版一、追溯历史交通 师：老师给大家带来了杜牧的一首诗，我们一起来读一读。 生：（齐）一骑（ji）红尘妃子笑，无人知是荔枝来。 师：你知道这两句诗是讲谁的故事吗？ 生：是讲水果荔枝。 师：对，其中有一位 生：是讲杨贵妃。 师：对，同学们了解的真多。原来是杨贵妃与荔枝之间发生的故事，对吗？ 师：同学们，诗中的妃子就是杨贵妃，故事发生在唐朝，当时杨贵妃生活在北方的京城，很受皇帝的宠爱，她非常喜欢吃荔枝，可荔枝在遥远的南方，怎样才能吃到新鲜的荔枝呢？唐明皇派了数百名的骑兵日夜兼程，一站接一站的赶，终于把荔枝送到了京城。 师：同学们，杨贵妃吃荔枝为什么这么难
2、呢？ 生：因为唐朝的时候没有交通工具，他们不象现在去水果店去买一下就行了。 师：那个时候没有交通工具吗？ 生：因为那个时候只有马拉的车 所以水果运过来很不方便 师：马，马车，还有什么呢？ 有一些牲口就当了交通工具，这些工具很慢，给人们的生活带来了不便，不像现在我们要吃外地水果很容易。 二、联系生活，感受现代交通的便捷 师：你们能说说你们在海宁吃过哪些外地水果呢？ 生：有火龙果 来自海南，苹果来自山东 生：还有海南的椰子 生： 美国的舌果 新疆的哈密瓜 师：从你们的交流中 老师了解到大家吃的水果非常的丰富，有山东的，新疆的，海南的这些水果在我们海宁随处可见。除了这些，还有哪些东西也是来自外地的，
3、他们是怎么来的？我们课前进行了调查，现在小组一起交流一下 生（讨论） 师：好，我看到了大家调查得非常的丰富。 生：我调查了张小泉剪刀，联想电脑，金华火腿，彩电，大光明牛奶，高露洁牙膏，西湖味精，他们都是通过交通运输工具来到我们身边的。 师：你调查的真丰富，还有吗？ 生：电脑，电视，饮水机等都是通过火车，飞机，轮船来到了我们身边。师：千里迢迢，天南海北都来到了我们这里。 还有吗？ 生：我们调查了有上海一汽大众的汽车，法国的奔驰。 师：同学们，通过调查我们发现有许多家用电器，还有好多吃的用的，他们都来自外地，通过各种交通，给我们生活带来了方便。同时，我们海宁也有很多产品通过交通走向了祖国外地，给海
4、宁创造了财富，做为海宁的小主人 你知道哪些？谁来自豪地向大家介绍一下？ 生；有海宁皮革，刀， 榨菜 ，甘蔗，皮影戏，花灯。其中海宁皮革最有名，被称为“皮革之乡”。 师：说到皮革，有哪些产品非常丰富？ 生：皮衣，皮包，皮带，皮鞋 师：也就是有各种各样的皮革做成了各种各样的产品，我前几天还和你们学校的老师聊天，说有一种皮拖鞋也很有名，我一定要带几双去。 师：是啊，同学们，你们海宁的皮革非常有名，已经畅销了全世界四十多个国家呢，交通给海宁的经济插上腾飞的翅膀，使海宁走向了世界。 师：现在我们来认识四位朋友，听一听他们的自我介绍。 看多媒体动画录音。 师：听了四位朋友的介绍，你了解他们了吗？ 生：飞机
5、是目前最快的交通工具。 生：轮船他运费不贵，飞机速度快，汽车灵活机动，火车速度也不是很慢。 师：你把他们的特点说得很清楚。 生：火车他们增加了新的成员，叫磁悬浮列车，它的最高时速430千米每小时。 生：我觉得轮船行使的速度很慢，但它的运量很大，运费也便宜。 师：对，这是它的优点。 三、联系生活，合理选择交通工具 师：现在我们来做个模拟活动，今天有 4家公司来海宁，要招聘几名优秀的货物调度员。这四家公司分别是 海宁市食品厂，煤炭公司，林业公司，还有药品公司呢，老师受他们的委托，要在你们班来招聘，请你们帮他们选择合适的交通工具，把他们的产品运输到目的地，说一说你会来哪一家公司来应聘？想好了来说一说
6、。 生：我是汽车，我到海宁食品厂工作， 师：为什么呢？ 生：因为它不是很远，食品不是很重，我可以带他们去海宁商场。 师：路途很近，有什么优点呢？你觉得在路上怎么样？ 生：速度不慢，我可以承担这个任务。 师：你很自信。 生：我是轮船，我到煤炭公司去工作。因为秦皇岛是码头，我可以到海里直接去上海。 师：你说得有道理。恭喜你，你被录取了。 生：我是飞机，我要去去药品公司工作。我可以从南京飞到印度尼西亚，速度也不慢，在天空飞行。 师：你说的很有道理，你的最大优点是什么呢？你觉得呢？ 生：速度快。 师：而且你运送的物品是什么？ 生：是救灾物品，要保证不在路上出事。 生：因为印度尼西亚是灾区，救灾药品是帮
7、助那的人度过灾难，必须很快得运到那里。 师：看来你很有爱心。 生：我是火车，我要到林业公司去运输木材，我要从大兴安岭到城市，因为我的速度也不赖于轮船。 师：而且木材也很多，需要火车来帮忙。看来同学们都是优秀的货物调度员，相信你们的选择一定能顺利把货物送达目的地。合理的选择交通工具能给我们带来方便，使让我们的生活多姿多彩呢！ 师：你们说一说平时你们爸爸妈妈上班是乘坐什么交通工具的呢？ 生：我爸爸上班用汽车的，我妈妈用自行车。 师：看来你妈妈路途很近。 生：我爸爸上班用电瓶车。 生：我爸爸上班用摩托车，我妈妈上班用汽车。 师：假如爸爸妈妈要到外地出差，一般会乘坐什么交通工具呢？ 生：我爸爸会乘飞机
8、的，我妈妈会乘火车的。 生：我爸爸妈妈都会乘火车的。 师：到过哪呢？ 生：福州。 生：我爸爸妈妈乘过飞机去海南。一般都会乘轮船火车，飞机之类的。如果汽车速度太慢了，轮船在海上有些地方到不了。 师：也就是说根据实地情况来选择。 师：同学们，双休日到了，你们一般看爷爷奶奶一般会用什么交通工 具？ 生：汽车，因为不是很远，汽车时间会少。 生：会做汽车，大概2个小时。 生：我妈妈到外婆家是做巴士。 生：我过年到奶奶家是坐汽车的，因为火车只能按规定路线，汽车可以穿越近路。 师：汽车比较方便，灵活。 师：同学们，假如有一天我们去北京旅游，那么从海宁出发，你会选择哪些交通工具呢？一起讨论一下 好，讨论得很激
9、烈。现在请你来发表意见。 生：我会乘汽车到上海，再坐飞机到北京，花半天时间就够了。 师：你选择它的理由是什么呢？ 生：速度快。 师：你的愿望肯定会实现的。生：我会选择火车，因为火车的价格不是很贵，而且速度不是很慢。 师：你从价格上来选择。 生：如果想快点就坐飞机，省点钱有慢点的话就坐火车。 师：你的理由说得很充足。 生：我先乘车到杭州，再乘飞机到北京。因为飞机上有一些服务，火车速度有点慢，没有那些服务。 师：火车上的服务也是有的，也许你更想享受一下飞机上舒适的服务。 生：我认为飞机比火车更好，我认为火车要在站点停下，有点浪费时间。 师：看来同学们都能根据自己的实际情况选择合适的工具，我相信你们
10、一定能愉快地到达目的地。 师：老师有个计划也去北京旅游，我选择的是飞机，看老师还带了很多东西呢？如果你是安全检查员，你来看看老师哪些是可以带的，哪些是不能带的？ 生：毛巾可以带，因为没有金属物质。 油漆不能带，壳是金属，很危险。 师：谁来帮他补充下？ 生：容易引起火灾。 牙刷可以，鞭炮绝对不能带，是易燃物品。 生：汽油和油漆一样，都是易燃的，容易着火，不能带。 酒精不能带，衣服可以的。 师：谢谢你，我一定遵守规定不带这些东西。看来这些东西都是很危险的，他们是易燃易爆的，所以上飞机是绝对不能携带。只要我们遵守这些规定， 看，同学们易燃易爆的还有很多，像这些茶油，酒精，液化器等易燃易爆的物品上飞机
11、不准携带，我相信只要遵守这些规定，我们的旅游会很安全。 出示 禁止携带物品的幻灯。 四、引发学生内心体验，抒发情感 师：同学们，当我们在旅途中享受着迷人的风景时，当我们坐在汽车上行驶在宽敞的马路上时，我们感受到现代交通的便捷，你可曾想过，在这便捷交通的背后，有许多的人在工作着，劳动着， 有哪些人我们是不能忘记的？ 生：汽车工人，因为他们为了给我们造车，在火光四溅开的屋子里工作，很热，日夜加班。 师：真辛苦。 生：我觉得交通警察是不能忘记的，因为没有他们，交通会乱掉的。 师：有了他们，畅通非常的方便。 生：我觉得筑路工人，因为我们汽车开的马路，火车开的铁轨，都是他们帮忙建筑起来。 师： 是啊，一
12、条条道路凝聚着他们的汗水。还有吗？ 生：我在报纸上看到非汽车事故被汽车撞死的有17位，交通警察为了保证我们的汽车和汽车不乱套，献出了生命。 师：真令我们感动。 生：我觉得司机也不能忘记。因为他们在路上开车，晚上他们还要自己回家，如果他们身体坏了的话也会导致死亡。 师：为了把我们送到目的地，司机也日夜兼程的劳动着。 生：我说汽车工人，制作一辆汽车，要成千上万个工人一起做，我很感动。 生：老师也不能忘记，天天教我们。 师：像今天老师也乘坐各种交通工具来这里和我们一起学习。让我们感动。 生：建路工人，有可能被轧伤。 师：同学们，这所有所有的人都是让我们不能忘记的。今年的7月1日，在我们中国有一条世界
13、上最长，海拔最高的铁路建成了，你们知道吗？ 生：青藏高原 生补充：青藏高原铁路。 师：我们一起来欣赏一下。（出示画面，背景音乐） 你们看，这就是青藏铁路，数十万名的铁路建设者，他们花了6年的艰苦奋战，终于盼到了这一天。 师：你们说，这是一条怎样的铁路呢？ 生：很雄伟。 生：是世界奇迹的铁路。 生：伟大的铁路。 生：神气的铁路。 师：在这神气的背后，涌现了许许多多感人的故事，他们付出了辛勤的劳动，甚至是宝贵的生命。在青藏县就发生了这样一个真实的故事。 铁路工人的故事 师：听了他的故事，你的心情怎么样？ 生：很感动。 师：最令你感动的是什么？ 生：叔叔很为中国着想，母亲死了都没回去看。 师：他是为
14、了铁路的建设。 生：叔叔很有孝心。 师：他们的责任心非常令我们感动，你想对张叔叔说点什么呢？ 生：张叔叔你不要伤心，你的母亲会在心中支持你的。 生：我想好人会有好报的。 师：张叔叔得到我们这么多人的称赞，他一定会化悲痛为力量的。其实象这样的故事还有很多。 出示图片：你们看，他们吃的是冰加馒头，住的是简陋的帐篷，病了就在工地上挂针，空气稀薄，经常要吸氧。高原的气候让他们忍受了常人无法忍受的痛苦，六年啊，同学们，你们想说些什么？ 生：很伟大，不忘后退 师：他们勇往直前的精神。 师：在拉萨街头矗立着一座纪念碑，为了铁路建设有3000名建设者献出了自己的生命。出示纪念碑。 你有什么想对他们说的吗？ 生：谢谢你们，你们为了让西藏的人民吃到外来的食物，而你们却献出了自己的生命。 生：我想说这么多工人就是为了铁路献出了生命，他们十分伟大。 生：谢谢你们为我们做了坚持不懈的榜样。 师：是啊，我们永远不会忘记他们，是他们缔造了世界上最伟大的铁路，是他们在世界屋脊上书写了壮丽的诗篇，现代交通为人类创造了人民的幸福，是他们的智慧和勤劳造就了今天发达的交通 请看，现代交通图片展，师介绍 师：未来的交通需要你们去发挥想象与创造。同学们，未来的交通会是怎么样的？ 生：大家会乘着会飞的汽车。 师：我相信你们的梦想一定会实现的。 欣赏 未来交通影片。 师：和老师们说再见吧！ 生：老师，再见！ 第 8 页