1、课文理解与背诵一、根据课文内容填空1、毛泽东词咏梅中赞颂梅花不畏风雪，凌寒怒放的句子是： 。赞颂梅花乐观谦逊品格的句子是： 2、为人民服务为人民服务是在会上所作的著名的演讲。课文中引用了 的一段话是：“ 。” 3、詹天佑一课中，写詹天佑主持修筑京张铁路的经过，抓住了 、 、 、 、四件事来突出地反映了詹天佑的 和 。 4、草船借箭选自我国四大古典名著之一的 ，作者是。文中所选的事故主要赞扬了。故事发生的根本原因是，文章是按顺序记叙的5、小女孩第一次擦燃火柴，出现 的幻像，说明她 ，渴望得到 ；小女孩第二次擦燃火柴，出现 的幻像，说明她 ，渴望得到；小女孩第三次擦燃火柴，出现 的幻像，说明她 ，
2、渴望得到 ；小女孩第四次擦燃火柴，出现 的幻像，说明她 ，渴望得到 ；最后，她赶紧擦燃了一大把火柴，为的是 。6、“桂林山水甲天下”中的“甲”的意思是。桂林水的特点是；桂林山的特点是。课文最后的“舟行碧波上，人在画中游”的意思是，表达了作者7、作者在桂林山水中把桂林的山与泰山和香山作比较，泰山的特点是_，香山的特点是_。8、鼎作为一种重要礼器，象征着、和，是代表、的吉祥物。它的整体、艺术和配制，显示了中华民族的悠久历史和灿烂文化。9、“世纪宝鼎”座高，象征；鼎身高 ，象征；底座上饰 ，象征 。中国人民把“世纪宝鼎”赠给联合国，表达了。10、将相和中的“将”指 ，“相”指 ，“和”是 的意思。文
3、中讲了 、 、 三个小故事。第三个故事的起因是，经过是 ，结果是 。11、我想高声对 说，好像全世界都能 ：“看呀，这就是我们 的总理。我看见了他一夜的工作。他 。你们看见过这样的总理吗？”12、一夜的工作一文主要写了“他是多行劳苦，多么简朴！”。“劳苦”主要是从、几方面来写的；“简朴”主要是从、几方面来写的。“花生米并不多，可以数得清颗数，好像并没有因为多了一个人而增加了分量。”这句话中删去“好像”一词可以吗？为什么？13、林海一文作者抓住了兴安岭的 、 和 来写出兴安岭特点的。14、十六年前的回忆主要讲了李大钊、这三件事，表现了李大钊的英雄气概。15、那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂。第一个“
4、鸟的天堂”加引号是因为；第二个鸟的天堂指的是。16、我们的船 榕树了。我有机会看清它的 ，真是一株大树，枝干的数目 。枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。一部分树枝 ，从远处看， 。这段话是围绕“ ”这个中心句来写的。作者是在 处观察榕树的。这段话描写的是榕树的 态形状。17、体育所迸发的奥林匹克精神，确实在超越着不同的、不同的、不同的而连接着世界的、和。向往奥运18、詹天佑不怕，也不怕，接受了任务，马上开始。哪里要，哪里要，哪里要把，哪里要把，都要经过，进行。詹天佑20、匆匆这篇课文告诉了我们：21、她的跳得厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是她觉得非这样做不可。“非这样做不可”指
5、的是：22、她曾经多么幸福，跟着她的奶奶一起走向新年的幸福中去。第一个“幸福”指的是：；第二个“幸福”指的是 23、长征一诗中，作者把万水千山看作平常事，诗中写山的诗句是_。24、凡卡这篇文章是由 、 、 三部分穿插写成的。其中，信中写了 、 这两件事，回忆写了 、 两件事。25、在六年级下学期，我们阅读了许多名篇。 、 是古代寓言， 是安徒生写的一篇童话。 一文是水浒传中的一个精彩片断，还有三国演义中的 、西游记中的 都给我留下了深刻的印象。二、默写1、林海要求你背诵自己喜欢的段落.请你从课文中选一段写下来。2、桂林山水已经背诵，请你把文章最末一个自然段写下来3、默写毛泽东的卜算子 咏梅长征4、从第一场雪、林海中选择你喜欢的自然段默写下来。三、根据要求完成默写，并说明原因1、写出鸟的天堂一文中自己喜欢的几句话，并说明喜欢的原因。2、默写詹天佑一课中你喜欢的语句，并说说喜欢的理由。3、默写匆匆一课中你喜欢的语句，并说说喜欢的理由。4、写出为人民服务中你喜欢背的部分，说说你为什么喜欢它？5、十二册书上许多优美的语段，一定给你留下了深刻的印象。试默写两处，并简说你喜欢、欣赏它的原因。