1、第四单元 达标测试卷课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。 时间：90分钟满分：100分单靠
2、“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。 基础达标我会做(47分)课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写
3、在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。 一、汉字城堡(20分)1看拼音写词语。(10分)l ba hu jio yu bn q ds suqio d u mi sh u mn b xi ku2把下列加点字的音节补充完整。(10分)j_ h_ l_ q_ _荆草 混沌威风凛凛窃读诅咒l_ t_ d_ b_ x_撩水 唾沫
4、踮脚 拨开 炫耀二、词语花园(14分)1区别字组词。(5分)扶（） 稳 （） 烟（）抚（） 隐 （） 咽（）哄（） 购 （）烘（） 够 （）2根据意思写词语。(5分)(1)形容声势或气派使人敬畏。()(2)开导，启发。()(3)(情感、色彩、气氛等)重。()(4)形容一下子明白了某种道理，心情十分舒畅。()(5)思想的头绪，思路。()不但而且虽然但是不是而是宁可也不3选择合适的关联词填空。(4分)(1)我们认真读书，()会增长知识，()可以提高阅读能力。(2)小明对待学习是十分严谨的，他()多花点时间想一想，()去看别人的答案。(3)放学后我从学校赶到这里，目的地可()三阳春，()紧邻它的一家
5、书店。(4)进书店来看书的人()很多，()像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有。三、句子广场(13分)1用修改符号修改病句。(8分)(1)同学们都非常珍贵时间。(2)我怀念和想念野荷塘里憨直淳朴的笑声。(3)这小世界不但被表盖保护着，因为被一层玻璃蒙着。(4)我的思路把清脆的歌声打断了。2按要求写句子。(5分)(1)荷花在白水边形成一条弯曲的边缘线。(缩句)_(2)字典是无声的老师。(仿写句子)_(3)夏夜是美妙的。(扩写句子)_(4)那笑声是多么憨直淳朴啊！(改为反问句)_(5)一天小明向父亲说：“我爱听这表的声音。”(改为转述句)_综合训练我能行(11分)四、语言积累(2分)写出两则与读
6、书有关的名言。1_。2_。五、课本透视(6分)本单元共有四篇课文。月光启蒙表达了主人公对_、对_深深的眷恋；窃读记表达了作者对_的热爱和对_的渴求；荷塘旧事中作者带着读者回到他_生活；表里的生物表现了小时候的“我”_。六、主题交流(3分)你喜欢读哪一类书籍呢？为什么？简单写写。_读写应用我来秀(42分)七、课内阅读(8分)我跨进书店门，暗喜没人注意。我踮起脚尖，使矮小的身体挨(ii)蹭过别的顾客和书柜的夹(jiji)缝，从大人的腋下钻(zunzun)过去，哟，把短发(ff)弄乱了，没关系，我到底挤到里边来了。在一片花绿封面的排列里，我的眼睛过于急忙地寻找，反而看不到那本书的所在。从头来，再数一
7、遍，啊！它在这里，原来不是在昨天的位置了。1用“”划掉文中不正确的读音。(2分)2选段中的动作描写非常生动，请你找出四个动词，写下来。(2分)_3选段中的一系列动词突出了“我”什么样的心理？(4分)_八、课外阅读(14分)荷包蛋面条一天早晨，父亲做了两碗荷包蛋面条。一碗蛋卧在上边，一碗上边无蛋。端上桌，父亲问儿子：“吃哪一碗？”“有蛋的那碗！”儿子指着卧蛋的那碗。“让爸吃那碗有蛋的吧！”父亲说，“孔融4岁能让梨，你10岁啦，该让蛋吧！”“孔融是孔融，我是我不让！”儿子一口就把蛋给咬了一半。“别后悔？”“不后悔！”儿子又一口，把蛋吞了下去。待儿子吃完，父亲开始吃。当然，父亲碗里藏了两个荷包蛋，儿
8、子看得分明。“记住：想占便宜的人，往往占不到便宜！”父亲指着碗里的两个荷包蛋告诫儿子。儿子显出一脸的无奈。第二次，那是个星期天下午，父亲又做了两碗荷包蛋面条。一碗蛋卧在上边，一碗上边无蛋。端上桌，问儿子：“吃哪碗？”“孔融让梨，我让蛋！”儿子说得坚决。儿子吃到底，也不见一个蛋。父亲碗里，上卧一个，下藏一个，儿子看得分明。“记住：想占便宜的人，可能要吃亏！”父亲指着蛋教训儿子说。第三次，父亲又做了两碗荷包蛋面条，还是一碗蛋卧在上边，一碗上边无蛋。父亲问儿子：“吃哪碗？”“孔融让梨，儿子让面爸爸您是大人，您先吃！”儿子手一挥做“绅士”状。“那就不客气啦！”父亲端过上边卧蛋的那碗，儿子发现了自己碗里
9、也藏有卧着的荷包蛋。“不想占便宜的人，生活也不会让他吃亏！”父亲意味深长地对儿子说。1对号入座。(5分)卧：A.躺下B趴C睡觉用的D卧铺E把去壳的鸡蛋整个儿放在开水里煮(1)我的卧室里摆放着各种各样的玩具。()(2)父亲端过上边卧蛋的那碗。()(3)爸爸给妈妈买了一张去北京的软卧车票。()(4)今天早上，妈妈为我卧了两个鸡蛋。()(5)下雨了，鸡都卧在窝里。()2文中父亲做了_次面条。(1分)3父亲借用“孔融让梨”这个故事的目的是_(2分)4用“”画出文中说明道理的句子。(3分)5文中有个成语“意味深长”，它的近义词是_，反义词是_。我能用“意味深长”说一句话：_。(3分)九、我写我心(20分
10、)生活中，哪些事情让你感受到了正能量？请选取其中的一两件事，将事情的经过详细地写出来，并表达出自己对所写之事的感受。第四单元达标测试卷一、1.篱笆花轿油饼启迪思索敲打购买书柜漫步羞愧2nnniziouinun 二、1. 扶手 平稳 香烟 哄骗 购买抚摸 隐约 咽喉 烘干 足够2(1)威风凛凛(2)启迪(3)浓郁(4)豁然开朗(5)思绪3(1)不但而且(2)宁可也不(3)不是而是(4)虽然但是三、1.略。 点拨(1)把“珍贵”换成“珍惜”(2)把“怀念和”去掉(3)把“因为”换成“而且”(4)把“把”换成“被”2(1)荷花形成边缘线。(2)我们是祖国的花朵。(3)童年的夏夜永远是美妙的。(4)那
11、笑声怎么能不憨直淳朴呢？(5)一天小明向父亲说，他爱听这表的声音。四、示例：1读书有三到：心到、眼到、口到。2书籍是人类进步的阶梯。五、童年生活母亲读书知识魂牵梦萦的儿时充满好奇又傻里傻气六、略。点拨先写出自己最喜欢读哪一类书籍，然后举例说一说自己的收获、感受等。 七、1ijizunf2示例：跨踮钻挤3.渴望读书的心理。 八、1.(1)C(2)A(3)D(4)E(5)B2.三3希望儿子向孔融学习，学会礼让。4想占便宜的人，往往占不到便宜！想占便宜的人，可能要吃亏！不想占便宜的人，生活也不会让他吃亏！5耐人寻味索然无味造句略。九、思路点拨：1.谈一谈什么是正能量？2.想一想生活中哪些事情让你感受到了正能量。选一两件事写具体，一定要将事情的起因、经过、结果写清楚。3.写一写自己对这一两件事的感受。例文略。
Copyright@ 2020-2024 m.ketangku.com网站版权所有