1、第十课 听听我的声音一 教学目标1、学会启动录音机。2、能够录制声音。3、保存声音。4、培养学生正确的操作习惯。二 教学内容和课时安排教学内容：学会启动和使用录音机。课时安排：1课时。三 教学重点和难点重点：学会录制声音。难点：能够启动录音机和保存声音。四 教学建议一、激趣导入：小博士，我想在电脑里听听我的声音，有什么办法吗？当然有了！我们可以用电脑里的录音机呀！快来录下自己的声音吧！二、探究新知：1、启动录音机第一步 单击开始菜单。第二步 依次指向程序、附件、娱乐。第三步 单击录音机这样就可以打开录音机了！2、录制声音第一步 单击“文件”菜单，选择“新建”命令。第二步 单击“录制”按钮。第三
2、步 对着麦克风说话。第四步 单击“停止”按钮。第五步 单击“播放”按钮。想一想：为什么按钮有的时候是灰色的呢？聪明屋：电脑中的录音机和我们生活中的录音机不一样，生活中的录音机录下来的声音是放在磁带里，电脑中的录音机录下来的声音是放在扩展名为“.wav“的文件了。一定要记住哦！显身手：快去找找你的小伙伴，用录音机把你们喜欢的诗录下来吧！3、保存声音第一步 单击“文件”菜单，选择“保存”命令。第二步 选择保存位置。第三步 输入文件名“shengyin”。第四步 单击“保存”按钮。显身手：赶快把你喜欢的声音录下来，保存到电脑里吧！聪明屋：第一次保存时，“保存”和“另存为”的作用是一样的。当打开一个文件后，“保存”会覆盖之前的文件，而“另存为”会重新生成一个文件，对原来那个文件没有影响。三、休息一下葱和松（绕口令）东院想栽葱，西院想栽松。是东院栽葱，还是西院栽松。第 3 页
