1、人教版初一上学期语文紫藤萝瀑布课后习题相信同学们一定有着爱思考的头脑，聪明、敏捷的思维，初一上学期语文紫藤萝瀑布课后习题一定难不倒大家，大家不要偷懒哦!赶快来动动大脑吧一、积累与运用1.选出加点字注音错误的一项并改正。A.迸溅(bn) B.伫立(zh) C.沉淀(din) D.伶仃(tn)错误的是( )项，正确的读音是( )。2.选出每组中有错别字的一项。A.浅紫 B.抚摸C.遮住 D.遗撼A.笼罩 B.繁蜜 C.琼浆 D.喜悦A.瀑布 B.发瑞 C.迸溅 D.蜂围A.蝶阵B.盛开C.最嫩 D.贮立3.根据下面各句意思写出相应词语。观察别人的说话、脸色，揣度其心意。形容孤独没有依靠。 ( )长
2、时间的站立。 ( )忍不住笑。 ( ) 爆发，往外溅散。 ( )光辉灿烂，也用来形容有显著成绩。 ( )4.下边加点字注音全部正确的是A.迸溅(bn) 挑逗(tio)B.仙露琼浆(qin) 沉淀(dn)C.忍俊不禁(jn) 绽开(zhn)D.盘虬卧龙(zh) 酒酿(nn)5.下列词语书写全部正确的一项是( )A.紫藤萝 沉淀 琼浆 抚摸B.梦幻 茏罩 发瑞 迸溅C.稀零 伶仃 遣憾 瀑布D.酒酿 疑望 伫立 喜悦6.加点字解释不正确的一项是A.忍俊不禁(忍住) B.花红已谢(凋零)C.察颜观色(颜色，色彩) D.盘虬卧龙(传说中有角的小龙)7.下列句子没有运用拟人修辞手法的是A.只是深深浅浅的
3、紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。B.每一朵盛开的花又像一个忍俊不禁的笑容。C.它依傍一株枯槐爬得很高好像在试探什么。D.“我在开花!”它们在笑。“我在开花!”它们嚷嚷。二、阅读阅读八十段，回答文后问题。4.这段文字运用的修辞方法有哪几种?试举例说明。5.十多年前，家门前的紫藤萝有什么遭遇?6.写紫藤萝花的稀少实际上是写作者对什么的回忆?7.描写眼前紫藤萝茂盛的句子是哪一句?8.点明全文主旨的一句话是哪一句?参考答案：一、1.D dn 2.D B B D3.察言观色 伶仃 伫立 忍俊不禁 迸溅 辉煌二、(一)4.拟人：它依傍一株枯槐爬得很高好像在察言观色，试探着什么。对比：“十多年前”与“现在”。比喻：紫色的瀑布。5.园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。花和生活腐化有着必然的联系。6.过去家庭所受苦难的回忆。7.紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干。8.花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。
