1、四年级数学下册暑假开心作业（10）日期： 月 日一、口算140.6 20.38 501.54 1750.56 2.0811 0.420 2.5677.5 4.53 250.38 5.64 二、四则运算9405-29402821 920-1680407三、简便运算来源:学。科。网5651+5648+56 12525322425来源:学&科&网四、应用题来源:1. 一块边长是300米的正方形地，如果每公顷收粮食10吨，一共收粮食多少吨？2. 肯德基套餐一种每份18元，一种每份21元，有60元，买3份，有几种买法？日期： 月 日一、口算1.4555 4.64951 9.17 5.49.6 75029
2、0=1403000= 88040= 6400800= 6.2163.8 1.21.81.4 来源:二、四则运算690+4752-398 148+332864-75三、简便运算514+189214 732254332四、应用题3. 一辆长途客车3小时行了174千米。照这样的速度，它12小时可行多少千米？死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。4
3、. 一头大象体重5吨，是一头黄牛体重的15倍。这头大象比这头黄牛重多少吨？一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋（唐初学者，四门博士）春秋谷梁传疏曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。韩非子也有云：“今有不才之子师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。来源:学.科.网第 2 页
