1、 学习目标：1知道什么是洛伦兹力。2利用左手定则会判断洛伦兹力的方向，理解洛伦兹力对电荷不做功。3掌握洛伦兹力大小的推理过程。4掌握垂直进入磁场方向的带电粒子，受到洛伦兹力大小的计算。5了解电视机显像管的工作原理。学习重点：1利用左手定则会判断洛伦兹力的方向。2掌握垂直进入磁场方向的带电粒子，受到洛伦兹力大小的计算。学习难点：1理解洛伦兹力对运动电荷不做功。2洛伦兹力方向的判断。2.思考：电流是如何形成的？一 洛伦兹力1.洛伦兹力的概念： 在磁场中所受的力。安培力是洛伦兹力的 。 2.洛伦兹力的方向：用 判断。3.洛伦兹力的特点：（1）洛伦兹力的方向既垂直于 ，又垂直于 ，即垂直于 。（2）洛
2、伦兹力只改变速度的 ，不改变速度的 ，因此洛伦兹力不对电荷做功。课堂练习（一）1.试判断下图中所示的带电粒子刚进入磁场时所受的洛伦兹力的方向。 甲 乙 丙 丁2.下列说法中正确的是：（）A磁场方向、电荷运动方向、洛仑兹力方向三者总是互相垂直的B洛仑兹力方向一定既垂直于磁场方向，又垂直于电荷运动方向C电荷运动方向与磁场方向可能垂直，也可能不垂直，但洛仑兹力方向一定与磁场方向和运动方向都垂直D根据电荷运动方向和洛仑兹力方向，一定能确定磁场方向3.洛伦兹力的大小：若有一段长度为L的通电导线，横截面积为S，单位体积中含有的自由电荷数为n，每个自由电荷的电量为q，定向移动的平均速率为v，将这段导线垂直于
3、磁场方向放入磁感应强度为B的磁场中。这段导体所受的安培力为 电流强度I的微观表达式为 这段导体中含有自由电荷数为 安培力可以看作是作用在每个运动上的洛伦兹力F洛的合力，这段导体中含有的自由电荷数为nLS，所以每个自由电荷所受的洛伦兹力大小为F洛= 思考：当运动电荷的速度v方向与磁感应强度B的方向不垂直时，设夹角为，则电荷所受的洛伦兹力大小为 F洛= 。可见，当电荷运动的方向与磁场平行时，其受到的洛伦兹力为 课堂练习（二）1.电子的速率v=3106 m/s，垂直射入B=0.10 T的匀强磁场中，它受到的洛伦兹力是多大？2.带电量为q的粒子，在匀强磁场中运动，下面说法正确的是：A只要速度大小相同，
4、所受的洛伦兹力就相同B如果把q改为q，且速度反向大小不变，则所受的洛伦兹力大小、方向均不变C只要带电粒子在磁场中运动，就一定受洛伦兹力作用D带电粒子受洛伦兹力小，则该磁场的磁感应强度小二 电视显像管的工作原理阅读教材相关内容，按图解决下列问题：（1）要是电子打在A点，偏转磁场应该沿什么方向？ （2）要是电子打在B点，偏转磁场应该沿什么方向？ （3）要是电子打从A点向B点逐渐移动，偏转磁场应该怎样变化？巩固训练：1.关于带电粒子所受洛伦兹力F和磁感应强度B及粒子速度v三者之间的关系，下列说法中正确的是（ ）AF、B、v三者必定均保持垂直BF必定垂直于B、v，但B不一定垂直于vCB必定垂直于F、v
5、，但F不一定垂直于vDv必定垂直于F、B，但F不一定垂直于B3.如图所示，匀强磁场方向水平向里，匀强电场方向竖直向下，有一正离子恰能沿直线从左向右水平飞越此区域。则（ ）A若电子从右向左飞入，电子也沿直线运动 B若电子从右向左飞入，电子将向上偏转 C若电子从右向左飞入，电子将向下偏转D若电子从左向右飞入，电子也沿直线运动 4.一个长螺线管中通有电流，把一个带电粒子沿中轴线方向射入（若不计重力影响），粒子将在管中（ ）A做圆周运动B沿轴线来回运动C做匀加速直线运动 D做匀速直线运动5.在阴极射线管上方平行放置一根通有强电流的长直导线，其电流方向从右向左，如图，阴极射线将（ ）A向纸内偏转 B向纸
6、外偏转 C向上偏转 D向下偏转6.画出图中带电粒子所受洛仑兹力的方向或粒子运动方向7来自宇宙的质子流，以与地球表面垂直的方向射向赤道上空的某一点，则这些质子在进入地球周围的空间时，将_A竖直向下沿直线射向地面B相对于预定地面向东偏转C相对于预定点稍向西偏转D相对于预定点稍向北偏转8.质量m=0.110-3kg的小物块，带有电量为 q=510-4C的正电荷放在斜面上，斜面倾角=30，物块与斜面间的动摩擦因数=0.4。设整个斜面放在匀强磁场中，B=0.5T，方向如图，若斜面足够长，问：（1）物块下滑时，能达到的最大速率为多少？ （2）如果将磁场反向，其他条件不变，物块下滑时将发生什么情况？ 小结： 叫洛伦兹力 运动电荷速度方向与磁场方向垂直时，洛伦兹力大小为F= 洛伦兹力的方向可由 来判定